教师节征文：邱Sir，I服了U
是何人让我肃然起敬？看看他的简介吧！邱夷平——现任东华大学特聘教授，校学术委员会委员、博士生导师、纺织学院院长。纺织面料教育部重点实验室学术委员会主任。1992年获美国康乃尔大学纤维科学博士，1992－1994年在美国麻省...
《i u ü》教案设计
[教学内容]本课共有四部分内容。第一部分是情境图，主题是乐乐参观水族馆。这天，东乐和同学们到水族馆里参观。小鱼成群结对的在水里游来游去，一位潜水员穿着潜水衣，正在和小鱼嬉戏，一只调皮的小乌龟翻了个底朝天，逗得同学们...
《i u ü》教学设计
《iuü》教学设计1学情分析根据一年级学生好玩好动的特点，以游戏为载体，把拼音学习和游戏有机地结合起来，营造趣味课堂，使学生在学习过程中始终处于主动参与、积极活动的状态，从而提高学习效果。同时，考虑一部分孩子有一定...
《i u ü》第二课时教案
教学目标：1、学会“y、w”两个声母，读准音，认清形，正确书写。2、认识整体认读音节“yi、wu、yu”。掌握它们的四声，能直接读出它们带调的音。3、认识a、o、e、i、u、ü是单韵母，打乱顺序能读。教学重点：1、学生学会“y、w”...
《i、u、ü》教学反思
《i、u、ü》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第二课。本课配有1幅大图和3幅小图，大图是配合教学的情境图。图上画有蚂蚁、乌龟和鱼三种小动物，在图中相应的位置上出现了iuü三个拼音字母，画面...
i u ü y w 精品教案
第一课时一、复习导入（一）认读单韵母（二）故事导入：自从得了四顶帽子后，i、u、ü很想很想出去，让大家都看一看自己的迷人风采，可是他们那么小，妈妈怎么放心呢，于是就找了一对大哥哥来带他们。二、探究学习（一）学习y、w1、看图说话，...
课文《i u ü》教学设计
教学重点1．读准三个韵母的音，认清字形，正确书写。2．准确读出单韵母的四个声调。教学难点读准单韵母的四个声调，其中二声和三声较难掌握。教学过程第一课时一、复习1．出示aoe字母卡片请同学读。2．读aoe的四声。3．请同学们回忆...
《2 i u ü》教学设计
【教学目标】1、学会y、w两个声母，读准音，认清形，能正确书写。2、学会整体认读音节yi、wu、yu，掌握四声，能直接读出它们带调的音。【教学过程】师：小朋友，我们已经学习了六个单韵母，你能认读吗?生：能。(指名读，老师把六个单韵母...
《i u ü 》教学反思
在学习《aoe》一课时，我发现小朋友们对看图讲故事很感兴趣，而且通过老师的指点、同学之间的相互影响，很多孩子都能用几句连贯的话把图上所看到的内容讲述出来。本堂课我继续以看图讲故事的形式导入新课，引导学生联系图画...
《i u ü》教学反思范文
学生第一次接触拼音，就是认读６个单韵母。如何教好这部分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣。教学时，我从学生的生理特点和接受能力出发，精心设计教学过程，取得了一定的效果。１、把游戏引进课堂...
《i u ü y w》说课稿
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《iuüyw》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、复习１、同学们，我们之前学了哪几...
i u ü教案
iuü教案第一课时一、复习过程：认读三个单韵母，并说出相应的儿歌。二、教学语境歌。1、出示情景图。1）仔细看看图，说说图上画了哪些小动物？2）想一想，三个小动物之间发生了什么故事？2、学语境歌：小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把他驮，鱼儿...
《i u ü》 教学设计
教学设计思路在学习中训练学生的动手能力，在游戏中巩固、加强、提高。教学目标1．知识目标学会ｉ、ｕ、ü3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．能力目标掌握i、ｕ、ü的4个声调，能直接读出带调韵母的音。3．情感目标明白学习汉语拼音...
《i-u-ü》教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《i-u-ü》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标...
《i u ü》的教学设计
教学目标：1.看图说话，认识i、u、ü的字形。2.学习i、u、ü的读间及写法。3.学习i、u、ü的四声读法。4.学习四声的写法5.培养良好的学习习惯。教学重点：学习i、u、ü的读音及写法。教学难点：学习i、u、ü的四声读法。教学...
《i u ü》优秀教案
教学要求1．学会单韵母i、u、ü，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中感受学习乐趣，掌握音形结合的学习方法。2．能够正确读出i、u、ü的四声。联系生活感受发音，练说普通话。3．复习巩固六个单韵母，学会比较、记忆的方法。教学...
i u ü教学设计
iuü教学设计教学重点1．读准三个韵母的音，认清字形，正确书写。2．准确读出单韵母的四个声调。教学难点读准单韵母的四个声调，其中二声和三声较难掌握。教学过程第一课时一、复习1．出示“aoe”字母卡片请同学读。2．读“aoe”的...
《i u ü》说课稿
作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《iuü》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材（1）教材简析《iuü》是苏教...
《i u ü》优秀教案设计
教学重点1．读准三个韵母的音，认清字形，正确书写。2．准确读出单韵母的四个声调。教学难点读准单韵母的四个声调，其中二声和三声较难掌握。教学过程第一课时一、复习1．出示“aoe”字母卡片请同学读。2．读“aoe”的四声。3．请同...
《i u ü》说课稿范文
一、说教材（1）教材简析《iuü》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第二课。本课配有1幅大图和3幅小图，大图是配合教学的情境图。图上画有蚂蚁、乌龟和鱼三种小动物，在图中相应的位置上出现了iuü...
拼音i u ü的教案
拼音iuü的教案第一课时一、复习过程：认读三个单韵母，并说出相应的儿歌。二、教学语境歌。1、出示情景图。1）仔细看看图，说说图上画了哪些小动物？2）想一想，三个小动物之间发生了什么故事？2、学语境歌：小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把他...
《i u ü》教学反思
身为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《iuü》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《iuü》教学反思1给...
《i u ü》教学设计范文
教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1.学会iuü的音、形，能正确书写。2.掌握iuü的四声。教学难点i在标调时头上去...
苏教版《i u ü》教案
教学目标：1、iuü的正确发音，u和ü读音的比较。2、iuü的四声读法。教学重点、难点：教学具准备及辅助活动：彩色挂图、iuü的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板。作业设计和安排：课内课外教学过程：第一课时一，复习1，抽读...
《i u ü》 教案范文
教学目标：1、学会i、u、ü3个单韵母，能认清字形，读准字音。2、学会正确认读i、u、ü的带调韵母。知道ü上标声调时，上面的小圆点不写。3、会在四线格里抄写i、u、ü三个单韵母。课时安排：2课时第一课时教学目标：教学单韵母i...