《祝福》教学教案设计
教学目的：1.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3.体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙...
《祝福》教学设计
《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾。下面是小编为大家整理的鲁迅《祝福》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《祝福》教案设计篇一教学目标知识与能力目标：分析祥林嫂的悲剧根...
《祝福》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
郑凤莲教学目的：通过本文的学习，思想上：了解旧中国下层劳动妇女的不幸遭遇和悲惨命运，认识封建礼教吃人的罪恶。阅读上：学会如何欣赏中国现代小说（步骤、方法、技巧等）教学方法：以启发、引导、置疑、点拨、讨论为主并辅之以适...
祝福教案设计
㈠课文引入：上一节课我们看了夏衍根据鲁迅同名小说改编的电影《祝福》，并布置同学们根据课文改写《祥林嫂的故事》，下面请位同学来讲讲《祥林嫂的故事》。[用电脑把相关情节的画面投影到大屏幕上，增强形象性。]㈡学生讲述...
《祝福》的小学教案设计
一、素质教育目标(一)、知识教育点1、了解小说三要素及小说情节结构2、了解小说中任务描写的几种方式(二)、能力训练点1、训练学生概括小说情节的能力2、着重体会鲁迅小说中“我”的感情及作用(三)、德育渗透点要注意...
《祝福》网络教学设计 教案教学设计
祝福》网络教学设计一、学习内容概述《祝福》是鲁迅的经典作品之一。全篇充满了沉重的气息。不仅有祥林嫂的穷、祥林嫂的苦和意外灾祸的沉重描述，更有封建的礼教制造的压抑的精神氛围。文中故事是较易读的，但要理解故事...
祝福教学设计
【安排四课时】1、预习课。2、检查点拨课。3、讨论分析课。4、巩固练习课。【教学过程】第一课时〖目的要求学生预习，质疑。〖预习题一、掌握字词寒暄烟霭踌蹰俨然悚然忌讳祭祀唾弃蹒跚拓片诡密鄙薄百无聊赖沸反盈天二...
祝福教案教学设计
【安排四课时】1、预习课。2、检查点拨课。3、讨论分析课。4、巩固练习课。【教学过程】第一课时〖目的要求学生预习，质疑。〖预习题一、掌握字词寒暄烟霭踌蹰俨然悚然忌讳祭祀唾弃蹒跚拓片诡密鄙薄百无聊赖沸反盈天二...
《祝福》教学教案设计精选
【教学目的】1、从社会环境对人物命运影响的角度探讨小说的主题。2、从小说语言对表现人物、渲染环境的作用的角度探讨作品是如何反映、深化小说主题的。【教学重难点】1、周围人物对祥林嫂命运的影响。2、小说悲喜交...
《祝福》优秀教学教案设计
【教学目的】1、鉴赏人物形象，理解祥林嫂悲剧的社会根源。2、鉴赏人物的肖像描写、语言描写的作用。3、鉴赏环境描写对人物描写的烘托作用。【教学重点】目标1、2。【教学难点】目标3。【教学方法】研讨、点拨。【教学...
祝福 教案教学设计
〖教学目标〗１．识记Ａ．关于《彷徨》Ｂ．“烟霭”等词语２．理解．分析Ａ．理解小说创作的社会背景Ｂ．根据人物描写和情节把握人物形象Ｃ．分析小说的环境描写及对主题的作用Ｄ．倒叙手法（复习）〖教学设想〗１．此文长达万余字，要在课堂上让学生通读全文是不...
精选祝福教案教案设计
〖教学目标〗1.识记A.关于《彷徨》B.“烟霭”等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)〖教学设想〗1.此文长达万余字，要在课...
《祝福》教师教学教案设计
知识目标1．了解小说创作的时代背景。2．掌握作品倒叙式的结构方式及运用语言、肖像描绘人物的方法。能力目标1．训练学生复述小说情节的能力。2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解其悲剧的社会根源，认识封建礼教吃人的本质，培养学...
《祝福》语文教学教案设计
【教学目的】1、把握人物形象，了解其典型性。2、理解小说所揭示的深刻主题。【教学重难点】1、准确把握小说所塑造的人物形象是学习的重点。2、正确理解小说所揭示的主题，是学习的难点。【教学方法】小说以鲜明的人物形...
祝福教案教案设计推荐
〖教学目标〗1.识记A.关于《彷徨》B.烟霭等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)〖教学设想〗1.此文长达万余字，要在课堂上...
《祝福》（教案） 教案教学设计
《祝福》（教案）刘保清教学目的：1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象，揭示主题的。2、了解小说的情节安排和环境描写对突出主题的作用。3、了解作家当时的处境及思想。教学设想：1、本文知识点较多，宜采用讲读和讨论相...
《祝福》鲁迅教案设计
《祝福》鲁迅教案设计【一】〖教学目标1.识记A.关于《彷徨》B.烟霭等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)〖教学设想1.此...
鲁迅小说《祝福》教案教学设计
教学目标1.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质，高语必修三《祝福》教案。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3.体会并理解本文环境...
《祝福》教案教学设计
一、导入新课大雪漫天，狂风怒吼，爆竹声声。在现代文学人物画廊里，艰难地走出一位衣衫褴褛、面容憔悴、神色悲哀、白发蓬松、目光呆滞的四十上下的女人。那又瘦又长的左手提着一个装着只破碗的竹篮，干枯的右手拄着一支下端...
祝福教案2 教案教学设计
祝福目标点击1．学会把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的吃人本质。学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3．理...
《祝福》的教案设计
《祝福》的教案设计【安排四课时】1、预习课。2、检查点拨课。3、讨论分析课。4、巩固练习课。【教学过程】第一课时〖目的要求学生预习，质疑。〖预习题一、掌握字词寒暄烟霭踌蹰俨然悚然忌讳祭祀唾弃蹒跚拓片诡密鄙薄...
祝福设计教案
一、学习内容概述《祝福》是鲁迅的经典作品之一。全篇充满了沉重的气息。不仅有祥林嫂的穷、祥林嫂的苦和意外灾祸的沉重描述，更有封建的礼教制造的压抑的精神氛围。文中故事是较易读的，但要理解故事中的深层次含义并非...
《祝福》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标：知识目标：1、积累词语，了解鲁迅的有关情况和写作背景，理解重要语段在文中的作用。2、使学生准确把握小说的人物情格特征。能力目标：1、学习作者综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。2、理解文...
《祝福》教案3 教案教学设计
《祝福》教案设计山东垦利一中魏名宝教学目的：1、鉴赏人物形象，理解祥林嫂悲剧的社会根源。2、鉴赏人物的肖像描写、语言描写的作用。3、鉴赏环境描写对人物描写的烘托作用。教学重点：目标1、2。教学难点：目标3。教学方法...
《祝福》第一课时教学教案设计
【学习目标】1、积累字音、字形，了解作家、作品及文章背景。2、梳理概括小说情节，了解倒叙手法及其作用。【重点难点】1、梳理概括小说的情节。2、赏析文中倒叙手法及其作用。【学法指导】1、反复诵读法。2、学生小组讨...