《雪儿》的教学反思范文
20xx年2月20日有幸聆听了**小语人的偶像——吴**老师执教的一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，让我受益匪浅，尤其吴老师在教学中贯彻的“从句群走向高效的语文教学”给我留下了深刻的'印象。我在教学中也开始有...
《雪儿》小学语文说课稿
《雪儿》是义务教育苏教版国标本三年级下册第三单元中的一篇阅读课文，课文重要报告了“我”为受伤的雪儿疗伤并经心照料它，直到它能飞上蓝天的事，体现了“我”对鸟类的敬服，也表露了“我”对自由生存的热爱与向往。文本内...
课文《雪儿》的教学设计
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、凭借对课文的朗读感悟，理解我对雪儿的感情，体会我的美好心灵的可爱形象。教学重点、难...
雪儿的秘密的作文
雪儿的秘密海亮外国语学校三C班楼丹菲雪儿是我们家的猫，也是我们家的"白雪公主”。瞧，它那身毛多像华贵的大衣呀！雪儿最近好像不对劲。喂它好吃的小鱼时，它也不来舔了；叫它的.时候，也懒得搭理我；有时还在墙角不时发出一些奇...
苏教版《雪儿》的说课稿
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写，能结合具体语境理解生字组成的词语。3、借助文本，感悟“我”对雪儿的感情，体会“我”的美好心灵和可爱形象。...
《雪儿》后续作文
雪儿从蓝天飞回到我的身边，它对我咕咕的叫了一会儿，似乎在说：“谢谢你的细心照料，没有你，我翅膀的伤不会好，等我干完自身的`任务，我再飞回来看你。”我望着它洁白的身躯，是多么的依依不舍!北宋诗人——苏轼写了一首词，名字是《...
我爱雪儿作文
我的家里有一只小狗，这是外公送我的。记得那天，外公家的母狗正好生了三只小狗崽，我向外公要了一只，外公随便抓了一只放在了纸箱里，送了我。我上车一看，这只小狗全身雪白，毛茸茸的，我马上给它取名为——雪儿。雪儿有着一身白白...
雪儿是自己心底最深最重的烙印散文
这样的故事有点悲伤，可是我不知道当初为何而写，但我终究相信世间有真情，有永恒。虽然时空阻隔了人的见与不见，但心若在，情未老，一切就还美好。——题记雪儿离开的时候，正是雨季，凯觉得自己今生今世也无法走出那份哀怨和凄迷。...
雪儿的作文
我从姑姑家抱来一只小猫，它小巧玲珑，遍身雪白，所以我叫它雪儿。雪儿的毛很长，也很美丽，它睡过的地方——电视上、地板上、椅子上，都有雪儿的“杰作”——一地毛！因此，妈妈把它的毛都剪了，弄的客人们都惊讶的说：“你家的兔子真大...
雪儿我一辈子的朋友小学作文
我亲爱的朋友，雪儿！你还记得我吗？我想对你说对不起的`时候，但是已经晚了，我多想时光倒流啊，我想在你走的时候跟你说声对不起，我想得到你的原谅，把我们以前一起玩的玩具送给你，当做我们之间的友情见证、回忆。记得事情是这样的...
写给雪儿的一封书信500字
亲爱的雪儿：你好！每当一只只鸟儿在天空中翩翩起舞的时候，总让我想起你。雪儿你是一只十分勇敢、坚强，不怕困难的信鸽。你现在找到家了吗？生活得好吗？茫茫蓝天也是危机四伏，你一定要小心天空杀手和猎人的枪。所以你飞越千山万...
雪儿的教学反思范文
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的雪儿的教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。雪儿的教学反思范文1片段：雪儿...
《雪儿》教师教学反思
语文能够帮助学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富学生语言的积累，培养学生语感，发展学生思维，使他们具有适应实际需要的各方面的能力。语文还能够提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。...
猫咪雪儿作文
上周，妈妈去大姨家带回来了一只小猫。猫咪雪儿又经过长途跋涉到了姥姥家。别看它只有一岁，别看它只有40厘米长。它可是个惹人喜爱,乖巧懂事的小猫咪。雪儿全身几乎都是雪白的，只有头上有一点点黑色，就像纯白的'雪上洒上...
我和雪儿七年级作文
我家有一条叫“雪儿”的小狗，圆圆的脑袋上嵌着一对乌黑明亮的眼睛，粉嘟嘟的的小鼻子，大大的耳朵，浑圆的`身体，雪白的绒毛，很是活泼可爱。我喜欢它，它也很爱各我玩。每次我放学回家的时候，它都蹦蹦跳跳的来迎接我，用它那粗糙的...
雪儿优秀作文
在路过家门口的一个垃圾箱旁，我总是能看见那一两只流浪猫的身影。也许你会问，流浪猫多了去了，何必去在乎那两只呢？不，你错了，我是同情他们。一次，我趁老猫不注意，抱走了他的孩子(因为他孩子一身白毛，很是招人喜欢)，没走多远，我就...
课文《雪儿》的教学反思
《雪儿》是一篇文质兼美的文章。课文讲述了“我”为受伤的雪儿疗伤并精心照料它，直到让它飞上蓝天的故事，表现了“我”爱鸟的美好心灵，也流露了“我”对自由生活的热爱与向往人与自然的和谐的心情。一、以图引读上课伊始...
我和雪儿告别作文200字
雪儿飞回来阳台，咕咕咕地说道：“我的小主人我舍不得你呀，你为我付出了多少心血呀！”我说：“你是一只信鸽，是要为人们服务的呀，我不能独占你，你要飞上那美丽的.蓝天，虽然我也舍不得你，但你一定要走，为人民传递信息。可你要常回来...
《雪儿》300字续写作文
雪儿又飞回阳台，转着圈儿“咕咕”直叫，似乎在说：“太好了，我又能飞喽！”我看着它那金黄的眼珠，想起了爸爸的话——雪儿是一只信鸽。我不禁喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你真正的.家，去为人们服务吧！”雪儿好像听懂了我的话，用...
《雪儿》优秀的教学设计范文
教材解读：本文用生动活泼、富有生活气息，以作者与小白鸽相伴到相离为线索，讲述了一个我为受伤的雪儿治疗并悉心照料它，直到它飞向蓝天后的故事。整篇课文充满感情，生动的语言为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。利于学...
我的雪儿抒情散文
为何，你总要涌如今这个时令里，无论我躲藏在哪个角落，都能让我碰见。然而当你静静地向我走近，我与你的距离仿佛就在这世间消掉落了，所有的担心也消掉不见了，我本是不爱好你如许毫无顾忌地向我走近，你是我生射中最美好的存在，可...
人教版的《雪儿》教学设计
苏教版小语第六册《雪儿》一课，讲述了小作者从受伤的白鸽重新飞上蓝天得到启示和鼓舞的故事，教育学生从小确立乐观向上的生活态度，写出了作者对白鸽雪儿的关切、怜爱之情。在教学过程中，通过特定情境的创设，以形促读，以境促...
雪儿教案设计模板
【教学目标】1、学会本课生字，联系上下文理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借对课文的朗读、感悟，理解我和雪儿之间的深厚感情，体会我的美好心灵。【重点难点】通过对课文重点词句的理解和对课...
《雪儿》最新教学设计
【教学目标】1、学会本课生字，联系上下文理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借对课文的朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。【重点难点】通过对课文重点词句的理...
雪儿优秀散文
这一年，圣诞节的前夜，小城出其意外地降了一场罕见的大雪，整个小城一片银装素裹，美极了，宛若童话中的宫殿，晶莹透亮，雪白雪白，纷纷扬扬的雪花就这样无声无息地覆盖了小城，为小城披上了一件美丽的白色纱衣，也带来了小城人们的欢笑...