10-03
活动目标:1.发现九方格“数独”游戏规则,能运用规则解决问题,锻炼观察分析能力和判断推理能力。2.探索玩初级“数独”的基本方法。3.在独立思考、解决问题和交流互动中体验成就感。活动准备:ppt游戏卡活动过程:一、学习九方格...
06-20
活动背景:“影子”对于幼儿来说并不陌生,就在自己的身边,都认识它,都知道“如影随形”。但它对于幼儿来说又是神奇的,是有变幻本领的。《纲要》指出“教育要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题”、“要积极引导幼...
08-14
活动目标:1、通过操作摆弄,引发幼儿对球在地面上和斜坡上滚动的现象感兴趣。2、学习用语言和图表创造性地表达自己的操作和体验。活动准备:1、不同粗糙、长度程度的板(洗衣板、木板、包地毯的板、滑梯等)积木、椅子、记录...
09-06
活动目标:1、知道水的颜色、了解溶解的现象,并知道有些物质能溶解与水。2、愿意积极的参加实验,对探索感兴趣。活动准备:盐、味精、糖、面粉、白醋少许、小石头、黄沙、黄豆若干、杯子每人一个,筷子每人一个活动过程:导入:听...
08-07
【活动目标】1、在欣赏故事的过程中,体验理解文学作品所表达的关爱之情。2.培养幼儿欣赏文学作品地兴趣和能力,发展幼儿的感受力和语言表达能力,积极思考,大胆想象。3、理解故事内容,掌握故事的角色和主要情节。理解词汇:辛...
03-14
活动目标1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸管等...
09-17
目标:1、让幼儿参与实践活动,从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的,并认识起危害。2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法,并表达出来。3、培养幼儿爱护环境的意识。准备:1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃...