《苏珊安东尼》导学案(语文版八年级下册)
1、理解文意。2．准确认读文中字词。3、欣赏主人公精彩的语言。自读分析讨论一课时一自主学习（一）基础预览（自行完成）1.请给下面加点的字注音。轻蔑（）讪笑（）喋喋不休（）鄙视（）西泠（）2.解释下面词语的含义。轻蔑：讪笑：戏弄：呆若木鸡：喋喋不...
《错过》导学案 (苏教版八年级下册)
错过主备人：八年级语文组八年级（）班姓名一、给下列加点的字词注音。贻误()颟顸()渊薮()憬悟()情愫（）驾驭()滞涩()二、初读课文，整体感知。1、联系全文，思考本文的结构应该怎样划分？提出问题（）分析问题（）解决问题（）总结全文（）三、精读...
苏教版八年级下册语文《海燕》学案
学习目标：1、我要识记高尔基及有关背景，并理解文中的生字生词；2、我能理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。3、我能在朗读的基础上去体味作品的深刻内涵。4、我能了解象征手法的运用，同...
陋室铭 导学案设计(苏教版八年级下册)
_年级__科复习课型导学案主备人:审核人：时间:月日学习内容：（学习收获)方法归纳：（通过做题，你有什么收获吗？赶快积累，为你得高分助力！）三．中考链接：（活学活用，各个击破，相信你最棒！）得分学习目标：（我的疑惑）复习指导：(复习有方向，才会更高效！)...
月迹 导学案（苏教版七年级语文下册）
【教学目标】知识与技能理清文章思路，把握主要内容。过程与方法品读文章优美且富有童趣的语言，欣赏月之美，并学会写简单批注情感、态度与价值观体悟并学习作者那份追求美好事物的情怀【教学重难点】重点：品读优美且富有童...
苏珊安东尼(语文版八年级必修) 教案教学设计
教学目标知识与能力1．了解文章的时代背景，理解文意。2．准确认读文中字词。3．欣赏主人公精彩的语言。过程与方法先由过去男女权利的对比导入课文，再设计问题，引导学生理顺本文结构，接着通过练习的方式对文章进行深入探讨，最后...
《苏州园林》导学案 (语文版七年级下册)
编写：禤德育审核：七年级语文备课组学习重点：1、了解文章抓住特征说明事物的方法。2、理解文章先总说后分说的结构和先整体后局部的说明顺序。3、运用多种说明方法说明事物的方法。学习步骤：一、了解作者和本文文体：1、《苏...
《巴东三峡》导学案 (语文版八年级上册)
教师寄语：生命的意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。学习目标：1、揣摩词义，理解文中关键句的含义。2、抓住景物的特色描写，体会语言的生动形象及表达手法的多变。3、了解三峡，培养热爱祖国大好河...
《送东阳马生序》 导学案(苏教版八年级下册)
同课头复议八年级语文学科导学案导学主备人：教导处评课题：《送东阳马生序》学习目标:1、学习积累常用文言词语。2、掌握对比的写作手法。3、学习古人“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度。重难点1.学习作者勤勉学...
《苏珊安东尼》
《苏珊安东尼》1就在1872年那个重要的日子，她和她忠实的追随者们第一次投下了她们选举总统的一票。尽管投票站的男人们在那一刻受到了触动，但他们的思想并未因此而开放。几天后，苏珊即遭逮捕，被带到法官面前，她被指控非法...
有的人 导学案（苏教版八年级下册）
一．学习目标1、我能体会作者对人生价值的哲理性思考。2、我要把握这首诗运用对比抒发感受的写法，体会哲理性议论的作用。二．教学重难点准确把握作者的情感态度，深刻理解这首诗歌的思想。三、自主学习1.这首诗的小标题是《...
《海燕》导学案 (苏教版八年级下册)
【学习目标】1.朗读课文，体会文章讴歌“海燕”这一形象的深刻内涵。2.理解象征、对比、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用及表达效果。3.品味文章优美的语言，锻炼运用语言的能力，培养语感。4.感受海燕自信、乐观、勇敢...
散步 导学案（苏教版八年级下册）
一、学习目标：1.我能熟记生字词，通畅地朗读课文。2.我能理解文章内容，感受朴实的语言。3.我能通过朗读和品味课文，感受文中的亲情，培养尊老爱幼，珍爱亲情、珍惜生命的情感。二、学习重点与难点理解文章内容，感受朴实的语言三...
《苏珊·安东尼》说课稿
各位专家领导：你们好！今天我为大家讲的课题是《苏珊·安东尼》。我的说课流程：教材分析——教学过程——教法学法——评价分析。一．教材分析：1、教材地位：《苏珊·安东尼》为八年级语文教科书第二册第一单元第四课，是一篇记...
《月迹》导学案 (苏教版七年级下册)
【学习目标】1.把握文章的主要内容，理清作者的思路。2.把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程，培养学生追求美好事物的情怀。3．体会文中所写孩童语言的特点。【预习交流台】1、搜集关于月亮的古诗名句。（学生展示搜...
《海燕》 导学案(苏教版八年级下册)
学习目标1、读准字音并能有感情的朗读课文。2、能分析环境描写的作用及海燕的形象。自主学习1、了解俄国十月革命前夕的的斗争情况。2、了解作家和作品的发表情况。3、给下列加粗字注音蠢笨（）胆怯（）翡翠（）蜿蜒（）号叫（）飞窜（）4、熟...
苏珊安东尼(网友来稿) 教案教学设计
东方实验中学：曹荣华教学目标知识与能力1．了解文章的时代背景，理解文意。2．准确认读文中字词。3．欣赏主人公精彩的语言。过程与方法先由过去男女权利的对比导入课文，再设计问题，引导学生理顺本文结构，接着通过练习的方式对文...
一面 导学案（苏教版七年级语文下册）
【教学目标】知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文过程与方法学习作者抓住特征描写人物外貌的方法，学习本文选材典型，小中见大的写作方法情感、态度与价值观理解课文内容，体会鲁迅先生关怀进步青年、无私奉献的高贵品...
人琴俱亡 导学案(苏教版八年级下册)
资料链接：1.子猷和子敬都是王羲之的儿子，也是东晋名士和书法家，其中子敬的书法成就更高，跟父亲并称“二王”，去世时年仅42岁。2.“魏晋风度”诞生于魏晋南北朝时期，朝代的更迭（dié），社会的动荡、战乱、瘟疫等让人朝不保夕。因...
《苏珊安东尼》教案 教案教学设计
教学目标知识与能力1．了解文章的时代背景，理解文意。2．准确认读文中字词。3．欣赏主人公精彩的语言。过程与方法先由过去男女权利的对比导入课文，再设计问题，引导学生理顺本文结构，接着通过练习的方式对文章进行深入探讨，最后...
苏教版八年级下册语文《石榴》学案
学习目标：1、我要了解文章的作者及背景，积累文中出现的生字和新词。2、我要了解石榴的特点。3、我能理解文章托物言志的写法。重点：我能通过课文中描写石榴枝叶、花朵、果实特征的句子来理解作者的思想感情。难点：我能正...
松鼠 导学案（苏教版七年级语文下册）
【教学目标】知识与技能学习抓住事物的特征进行观察和形象生动说明的方法。过程与方法体会说明文语言的准确性。情感、态度与价值观培养学生热爱祖国的语言文学，善于发现生活中的美。【教学重难点】重点：1、理解说明的...
《送东阳马生序》导学案 (苏教版八年级下册)
八年级语文下学期教学稿【学习内容】苏教版八年级下册《送东阳马生序》【学习目标】1、了解作者和写作背景，掌握文中文言实词、虚词的意义和用法。2、体会对比手法的作用。3、熟读课文，学习主人公勤奋刻苦的学习精神，树...
送东阳马生序 导学案 第二课时（苏教版八年级下册）
一、学习目标：1.我能了解文中运用的对比手法及其表达效果，培养古文的阅读能力。2.学习古人求知若渴，克服艰难困苦勤奋学习的精神。二、学习重点与难点学习用对比手法来表现中心的写法，培养古文的阅读能力。三、自主学习1...
《日出》导学案(语文版八年级下册)
1、了解并掌握有关戏剧文学的常识。2.把握课文主旨3.了解戏剧的语言特点学生多读，结合原著比较阅读第一课时一自主学习（一）、需要掌握的字的读音嗫嚅()萧（）条踌躇()凄()楚咳嗽()周济()亲戚()狞()笑爆（）发岂（）有此理半晌()存蓄(...