蒹葭的读书笔记的精选

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蒹葭的读书笔记(通用5篇)

蒹葭的读书笔记(通用5篇)

01-09
当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。那么我们该怎么去写读书笔记呢?以下是小编收集整理的蒹葭的读书笔记(通用5篇),欢迎阅读与收藏。蒹葭的读书笔记1“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人...
蒹葭教案

蒹葭教案

10-02
一、教学目标1、了解《诗经》相关知识。2、掌握《蒹葭》中相关字词含义。3、通过诵读、分析,掌握《蒹葭》中兴与赋的`表现手法运用以及了解重章叠唱特点,学会赏析诗歌中的意境美。二、教学时数:一课时三、教学过程1、导...
蒹葭(诗经)

蒹葭(诗经)

08-20
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。...
三篇蒹葭读后感

三篇蒹葭读后感

01-09
篇一:蒹葭读后感江南,有着小桥流水人家的独特风韵,而西北地区,在我的印象里,就是狂风吹,尘石飞。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央……”闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕...
诗经:蒹葭

诗经:蒹葭

05-28
诗经·蒹葭出自《诗经·秦风》。这是一首怀人诗。诗中的伊人是诗人爱慕、怀念和追求的对象。本诗中的景物描写十分出色,景中含情,情景浑融一体,有力地烘托出主人公凄婉惆怅的情感,给人一种凄迷朦胧的美。以下...
读《蒹葭》有感

读《蒹葭》有感

10-02
看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的读《蒹葭》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《蒹葭》有感1“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,...
诗经《蒹葭》读后感

诗经《蒹葭》读后感

02-27
诗三百,一言以蔽之,思无邪初了解诗经从小学时期便开始了,那时并不是因为自己亲自去阅读而了解,而是因年幼时,观看电视剧而得知。现如今而是通过一遍又一遍的品读而深入。其中《蒹葭》令我记忆尤为深刻,不同时期读它总会有不...

鉴赏蒹葭

10-02
《国风·秦风·蒹葭》源自于诗经,此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家(《毛诗序》、郑笺),或惋惜招引隐居的贤士而不可得(姚际恒《诗经通论》、方玉润《诗经原始》)。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方...
蒹葭读后感范文

蒹葭读后感范文

01-11
当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的蒹葭读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。蒹葭读后感1我又梦回了三千年前那潺潺的溪...

《蒹葭》

03-19
《蒹葭》1诗的象征,不是某词某句用了象征辞格或手法,而是意境的整体象征。“在水一方”,可望难即是人生常有的境遇,“溯徊从之,道阻且长”的困境和“溯游从之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人们可能经常受到从追求...
《蒹葭》读后感

《蒹葭》读后感

10-02
当阅读了一本名著后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《蒹葭》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《蒹葭》读后感1这个故事出自《诗经·秦风》一提到秦,一...

蒹葭_900字

08-02
在很多年以后,我依然无法忘记那一天。那天的天空瓦蓝瓦蓝得如同老人手中用壹盛放的圣水,澄净回旋。河岸边的芦苇草大片大片盛放在天宇下,风起,苇絮在天地间轻歌慢舞地飞扬,如同冬至里浩瀚的白雪,意境温暖亦凄迷。有燕尾蝶星...
蒹葭读后感

蒹葭读后感

09-01
读书心得体会这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落,而是他所创造的“在水一方”可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构,它具有含容一切具备相似...
蒹葭的阅读答案

蒹葭的阅读答案

01-29
【原文】蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之...
《蒹葭》读后感作文

《蒹葭》读后感作文

10-02
《蒹葭》这个故事出自《诗经·秦风》,以下是小编收集的相关读后感,仅供大家阅读参考!《蒹葭》读后感作文一“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”吟哦着远古的歌谣,轻轻踱向芦苇丛深处。蒹葭是我极爱的植物。且不说...
蒹葭阅读答案

蒹葭阅读答案

10-13
【原文】蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道...
蒹葭阅读附答案

蒹葭阅读附答案

01-29
导语:《蒹葭》是九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》(人教版)第四册第七单元的一首诗歌。下面是小编为你准备的蒹葭阅读附答案,希望对你有帮助!蒹葭阅读附答案蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长...
蒹葭诗经读音

蒹葭诗经读音

05-19
《国风·秦风·蒹葭》是中国古现实主义诗集《诗经》中得一篇。诗三章,每章八句。此诗被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他得国家,或惋招引隐居得贤士而不可得;现在一认为这是一首情歌,写追求爱而不及得苦闷。下面是...
《蒹葭》读后感范文

《蒹葭》读后感范文

12-17
爱情,是世间最高深莫测的东西。思之如狂的心境,与子偕老的美丽,遂引人颠沛流离,于漫长人世啜饮满杯。“蒹葭萋萋,白露未晞”。城倾流年逝,佳人老去,爱情仍在这世间袅袅婷婷,若即若离。——题记“所谓文学经典,无非是对个体生命...
诗经蒹葭

诗经蒹葭

03-28
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。...
蒹葭蒹葭蒹勒个葭高中作文

蒹葭蒹葭蒹勒个葭高中作文

05-28
太阳出来了。河边的芦苇开得很茂盛,懒洋洋地迎接着深秋的寒意。去年的秋天我遇见了你,那时你对我微笑。善良的你,灿若艳阳,明媚的你带走我所有的忧愁。于是经过了冬天、春天、夏天,我们互相支撑起对方的精神走过了多少个阴...
诗经 蒹葭

诗经 蒹葭

03-28
蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且...

《蒹葭》鉴赏

05-28
《蒹葭》属于秦风。周孝王时,秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肃天水)。平王东迁时,秦襄公因出兵护送有功,又得到了岐山以西的大片封地。后来秦逐渐东徙,都于雍(今陕西兴平)。秦地包括现在陕西关中到甘肃东南部一带。秦风共十...
蒹葭诗歌

蒹葭诗歌

10-02
你说凝字千行,最后不过都是流年过往我提笔又书一章,生若浮萍也算来过一场还记那年暮冬寒窗,风雪一夜飘零似秋霜落梅处,还有佳人在旁我曾记起过往,时光浅行勾勒出你模样是那样英姿飒爽,御马而来还衣袂携花香当是巾帼不让须眉...
诗经《蒹葭》

诗经《蒹葭》

08-20
《蒹葭》原文:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从...