《弹力 弹簧测力计》教学设计
教学目标：1．通过观察演示实验来理解物体的弹性、塑性以及弹性有一定限度这些较为抽象的概念。2．通过亲手去拉皮筋、压弹簧、搬尺子来感受弹力的作用，再通过抽象性思维归纳出弹力的一般概念，从中隐约地体会由特殊到一般，由表...
弹力与弹簧测力计教学设计
教学目标：1．在常见的力现象中，知道哪些是弹力；知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。2．了解弹簧测力计的构造及使用方法。3．经历使用弹簧测力计测力的实际过程，通过实际操作学会使用弹簧测力计测量力的大小。教学重点与难...
弹簧测力计没有调零会呈现什么情况
弹簧测力计的使用方法:使用之前1.拉动弹簧：反复拉动弹簧（用力过度可能会损伤弹簧），防止其卡住，摩擦，碰撞。2.了解量程：知道测量力的最大范畴（量程）是多少。3.明确分度值：了解弹簧测力计的'刻度。知道每一大格，最小一格表示多少...
弹簧测力计的工作原理是什么
弹簧测力计是一种测力的.大小的工具，运用于物理力学，主要由弹簧、挂钩、刻度板构成。其在使用前和使用中要注意一些事项。...
九年级物理《弹力弹簧测力计》说课稿
作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，认真拟定说课稿，怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编精心整理的九年级物理《弹力弹簧测力计》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标1．知识与技能知道什么是弹...
弹力和弹簧测力计说课
一、教材分析及教学目标1、教材的地位、作用和特点本节知识从前后联系来看，弹力的认识有利于巩固学生对力的概念的理解和力的三要素的认识。而利用弹簧测力计测量力不但能加深学生对力的认识，还能为今后学习探究摩擦力...
弹簧测力计没有调零会出现什么情况
弹簧测力计的使用方法:使用之前1.拉动弹簧：反复拉动弹簧（用力过度可能会损坏弹簧），防止其卡住，摩擦，碰撞。2.了解量程：知道测量力的最大范围（量程）是多少。3.明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格，最小一格表示多少牛（N...
弹力 弹簧测力计说课稿
作为一名人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的弹力弹簧测力计说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。我说课的题目是第十...
弹力、弹簧测力计的教学反思
身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编帮大家整理的弹力、弹簧测力计的教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。弹力、弹簧测力计的教...
弹簧测力计的使用口诀
弹簧测力计的使用1、拉动弹簧：反复拉动弹簧（用力过度可能会损坏弹簧），防止其卡住，摩擦，碰撞。2、了解量程：知道测量力的最大范围（量程）是多少。3、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格，最小一格表示多少牛（N）。4、校零：...
测力计弹簧教案
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的测力计弹簧教案，欢迎大家分享。测力计弹簧教案1目的、任务要求：1.知...
《弹力弹簧测力计》教学反思
本节课为《弹力弹簧测力计》，弹力是一种很常见的力，日常生活中应用弹力的地方很多。从弹力应用的广泛性和关于力的初步知识的完整性出发，我在本课的教学中增加了“了解弹力”的内容。我把教学难点定为对弹力的概念的理解...
《弹力和弹簧测力计》的教学反思
本节课主要采用“探究式”教学模式。三位一体的探究式教学模式的基本思想是：讨论式教学为背景、科学探究为主线。1、讨论式教学为背景：作为教学过程的背景模式，讨论式教学贯穿在课堂教学的始终。为以实验为基础的探究与...
《弹簧测力计》物理教学反思
我在2016年2月24日上了物理组一节调研科，教学内容是弹力，物理调研科教学反思。通过这次调研科曝露出了很多问题，在自己发现问题、正视问题的过程中促进了自己的成长。首先面对第一次接触本节课的教学内容，对教材不熟悉，上...
弹簧测力计的使用方法
原理：首先任何测量都是将某一个物理量与标准（即单位）比较的过程，力的测量就是将力的作用效果与已知力的作用效果比较的过程。如果一个力的作用效果与1牛力的作用效果相同，这个力的大小就是1牛。其次弹簧的伸长与所受力的大...
弹簧测力计在什么方向调零
如果弹簧处于水平方向拉动物体的时候，那么弹簧会自然地收缩的，那就需要重新的.校零。所以弹簧在竖直方向拉动物体和水平方向拉动物体的时候，都要不同。弹簧测力计的原理在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比，...
弹力和弹簧测力计说课稿
一．教材分析及教学目标1．教材的地位、作用和特点本节知识从前后联系来看，弹力的认识有利于巩固学生对力的概念的理解和力的三要素的认识。而利用弹簧测力计测量力不但能加深学生对力的认识，还能为今后学习探究摩擦力大小...
弹簧测力计是测量什么的工具
弹簧测力计的使用方法:使用之前1.拉动弹簧：反复拉动弹簧（用力过度可能会损伤弹簧），防止其卡住，摩擦，碰撞。2.了解量程：知道测量力的最大范畴（量程）是多少。3.明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格，最小一格表示多少牛（N...
智力测试题
很多人对与智力测试都很有兴趣，下面小编也找了一些智力测试题，一起来做一下吧。1、有3个人去投宿，一晚30元。三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。后来老板说今天优惠只要25元就够了，拿出5元命令服务生退还给他们，服务...
《浮力》测试题
一.填空题：1.潜水艇从河里开到海里，它受到的浮力将_________;轮船从海里开到河里，它受到的浮力将________。(选填变大、不变或变小)物理练习题八年级浮力2.鱼儿通过向鱼鳔内输入或排出一些气体来改变鱼的_______，使它能悬...
五年级计算能力测试题
一、直接写得数。（每题1分，共16分）1.76+2.4=25-5.7=2.4÷0.08=0.42÷0.2=2.5×0.4=1.3-0.03=7.7+0=0.54÷18=6.4÷6.4=7.2÷0.72=0.52=4.2×0.7÷4.2×0.7=二、列竖式计算。（每题3分，共18分）(1)7.6×1.07(2)5.2×1.24(3)2.3...
测量浮力大小教学设计
作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的测量浮力大小教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。【教学目标】科学概念：1...
测测你的记忆力作文
你是神童吗？“是”那你就来大毛学校吧！哈哈哈！今天，我来到大毛学校，毛老师就跟我们说：“我们今天来测一下记忆力。听好了，我放十样东西在桌子上，先请四位同学来记。记住十个，你就是过目不忘的`神童；记住八个，你就是记忆力超强的...
引力常量的测定教学设计
一、教学目标1．在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，使学生对此规律有初步理解。2．介绍万有引力恒量的测定方法，增加学生对万有引力定律的感性认识。3．通过牛顿发现万有引力定律的思考过程和卡文迪许扭秤的设计...
力的测量教案设计
力的测量教案设计课时：1课时．教学要求：1．知道力的单位是牛顿，对牛顿的大小形成具体观念．2．知道弹簧测力计是测量力的工具，知道它的构造．会用弹簧测力计测量力．教具：拉力器，弹簧测力计．学生实验器材：弹簧测力计，木块，长木板，一根头发．教...