季羡林《幽径悲剧》原文阅读
《幽径悲剧》是现代文学家季羡林的一篇托物言志的散文。这篇文章作者通过对曾经生长在幽径旁边的一棵紫藤不幸命运的描绘，提醒人们学会对美好事物的欣赏和对大自然生命万象的尊重。下面是季羡林《幽径悲剧》原文，让我们...
幽径悲剧
幽径悲剧是季羡林先生写的一篇经典散文，全文主要写了什么内容呢?出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。然而，这一条幽...
《幽径悲剧》阅读及答案参考
阅读《幽径悲剧》中的几段文字，完成文后题目。（8分）我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟...
季羡林:幽径悲剧
引导语：在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。文/季羡林幽径悲剧出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，...
幽径悲剧获奖教案
学习目标：1、学会通过读、品、悟理解作者情感。3、理解文章揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志不移地维护真、善、美的决心。学习重点、难点1、感受作者细腻，哀婉，愤懑的思想感情。2、体会“幽径悲剧”强烈的...
幽径悲剧教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的幽径悲剧教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幽...
幽径悲剧现代文阅读题及答案
我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于...
幽径悲剧阅读及答案
出家门，右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。这一条路在燕园中是极为幽静的地方。学生们称之为“后湖”，他们很少到这里来的。...
幽径悲剧读后感范文
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的幽径悲剧读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幽径悲剧读后感1...
《幽径悲剧》说课稿
《幽径悲剧》说课稿1一、说教材【本课的地位及作用】本课是苏教版初中《语文》教材八年级（上）第五单元第二十三课，是著名学者季羡林先生所写的一篇散文。文章内涵丰富而深邃，语言精练、通俗而又雅致。本课所处单元的主题...
幽径悲剧 季羡林
出家门，右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。然而，这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代，我在故宫的一个城楼上，参观过一个...
《幽径悲剧》阅读练习附答案
茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人...
《幽径悲剧》阅读练习及答案
①茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不...
《幽径悲剧》优秀教案
关于教案的内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。...
幽径悲剧教案设计
幽径悲剧，作者为季羡林，国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。下面小编收集了幽径悲剧教案设计，供大家参考。篇一：幽径悲剧教案设计学习目标1、反复朗读课文，领略古藤之美...
幽径悲剧 阅读答案
(1)在众多的藤萝中,最有特色的还是幽径的这一棵.它既无棚,也无架,而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上,盘曲而上,大有直上青云之概.因此,从下面看,除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外,根本看不出是一株藤...
季羡林《成功》原文阅读
什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法...
季羡林《幽径悲剧》阅读答案
在日常学习和工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的季羡林《幽径悲剧》阅读答案，欢迎大家分享！阅读《幽...
《幽径悲剧》的教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面小编为大家分享《幽径悲剧》的教案，欢迎大家参考借鉴。学习目标：1、能联系生活，理解善待环境就是善待自己的道理，唤起维护真、善、...
《幽径悲剧》阅读训练及参考答案
《幽径悲剧》这一条路……一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，实有曲径通幽之趣。山上苍松翠柏，杂树成林。无论春夏秋冬，总有翠色在目。不知名的小花，从春天开起，过一阵换一个颜色，一直开到秋末。到了夏天，山上一团浓绿，人们仿佛是在一...
幽径悲剧教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的幽径悲剧教案，希望能够帮助到大家。幽径悲剧教案1教学目标：1、体会文章语句中流露出的情...
季羡林散文《幽径悲剧》
季羡林散文《幽径悲剧》出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。然而，这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代，我在故...
季羡林散文之幽径悲剧
出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。然而，这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代，我在故宫的一个城楼上，参观过一...
季羡林《幽径悲剧》练习及答案
【季羡林《幽径悲剧》原文】出家门，右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。这一条路在燕园中是极为幽静的地方。学生们称之为“...
《 幽径悲剧》教学设计
《幽径悲剧》教学设计学习目标：1、采用自主学习方式，了解课文主要内容。理解文章表达的思想感情。2、联系生活，理解善待环境就是善待自己的道理，人人都应维护真、善、美的决心。学习重点：理解文章表达的思想感情教学设想：特...