《给教师的新建议》教师读后感的精选

《给教师的一百条新建议》教师读后感

《给教师的一百条新建议》教师读后感

02-06
“不妨一读此书,这是一本无害的书。”打开序言,第一句话就让我感受到了这本书的与众不同。喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚的表述了作者对教育事业的热爱、忠诚与执着。没有命令,没有说教,有的是作者对现代学校教育的独特...
《给教师的建议》读后感-读后感

《给教师的建议》读后感-读后感

11-13
看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《给教师的建议》读后感-读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读书使人明智,读诗使人灵秀,读...
给教师建议读后感

给教师建议读后感

08-29
我觉得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好像是我慈祥师长,不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。美国心理学家威谱...
给教师建议读后感范文

给教师建议读后感范文

08-29
给教师建议读后感篇一:《给教师的建议》读书心得体会读《给老师的建议》心得体会武威六中赵栋看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不但是知识上的给予,更是要付出更多的热情,来感化每一个...
《给教师的一百条新建议》读后感

《给教师的一百条新建议》读后感

01-11
当我拿到这本沉甸甸的名字为《给教师的一百条新建议》的书的时候,翻开第一页,第一句话映入眼帘:“不妨一读此书,这是一本无害的书”。看到这句话,我感觉很别致,作者非常的谦逊,从而吸引了我。于是我静下心来慢慢地品味了这本...
给教师建议的读后感

给教师建议的读后感

11-28
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教...
《给教师的建议》的教师读后感

《给教师的建议》的教师读后感

11-28
看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不单单是知识上的给予,更是要付出更多的热情,来感化每一个学生,挖掘他们的巨大潜能。首先,我要树立一个信念——天下没有笨的学生,学生的心灵都是美好的...

《给教师的建议》读后感1100字

07-14
利用闲暇时间,有幸拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的名作《给教师的建议》,真是受益非浅。因为它给在教师的职业道路上不断摸索前进的我指明了方向,在这里我想趁此机会谈一点自己拜读完这本书后的随感,以与大家分享...
《给教师的建议》初中读后感

《给教师的建议》初中读后感

11-28
我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。它好似一面明镜时刻映照着我自身,不断给我指名教育道路前进的方向。如何在教师岗位上能够将工作做好,如何能让自己在这份事业上有所发展,我从中总结出几个我首先必须要努力...
《给教师的建议》的读后感

《给教师的建议》的读后感

12-14
《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著.书中提到一个问题:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!确实,做教师的都知道,每天必须做的几件事:备课、上课、改作业、课外...

读《给教师的建议》读后感

06-27
读《给教师的建议》读后感1学校为了提高青年教师素养,特意组建了读书社团,每周雷打不动的一小时共同时间,虽然才开始两周,但是和小伙伴每次读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后,便懂得了很多道理,感觉这本书带给我的是...
读给教师的建议后有感

读给教师的建议后有感

02-25
当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的读给教师的建议后有感,仅供参考,欢迎大家阅读。苏霍姆林斯基非常重视劳动对教育的作用...
《给教师的建议》读后感范文

《给教师的建议》读后感范文

08-29
篇一:《给教师的建议》读后感看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不但是知识上的给予,更是要付出更多的热情,来感化每一个学生,挖掘他们的巨大潜能。首先,我要树立一个信念——天下没有笨的...
读《给教师的建议》有感_读后感

读《给教师的建议》有感_读后感

06-27
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《给教师的建议》有感_读后感,欢迎大家分享。读《给教师的建议》...

给教师的建议读后感

06-27
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家,读着他的《给老师的建议》一书,就好像有一位智者站在面前,他循循善诱,给我排忧解难,给我指点迷津!下面...
《给教师建议》读后感

《给教师建议》读后感

08-29
当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《给教师建议》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《给教师建议》...
给教师的建议读后感范例

给教师的建议读后感范例

11-28
非常感谢学校领导赐予教师们《给教师的建议》这一本好书。每次翻开这本书都会有新的思想;每次在教学中产生困扰,都能在此书中找到解决问题的方法或建议。作为一名追求创新、上进的的青年教师,这本书无疑成为了我的良师益...
《给教师的一百条新建议》小学教师读后感

《给教师的一百条新建议》小学教师读后感

01-28
寒假当中,读几本关于教育的书,反思一下一学期来的教学感受,让有些僵化的大脑转一下弯儿。尤其是为了调节一下因抓复习考试而变的有点失控的神经,读书倒也是个不错的选择,读什么呢?看来看去,教育类的书大部分是对老师进行再教...
给教师100条建议读后感

给教师100条建议读后感

10-23
给教师100条建议读后感一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作,如果不热爱自己的工作,只是当成谋生的手段,就很难享受工作中的快乐。下面是小编整理的给教师100条建议读后感,欢迎阅读参考!...
《给教师的建议》读后感

《给教师的建议》读后感

12-20
英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课,只有把英语当作交际工具来教来学,才能取得良好的效果,让语言教学走向生活,在生活中学,为生活而用。一、探索教学方法,探求生活实践美国著名的教育家和...
给幼儿教师的建议读后感

给幼儿教师的建议读后感

02-08
《给幼儿教师的建议》这本书是介于纯理论类读物与纯实用类读物之间的学前教育类书籍,读这本书,感觉亲切、可读,更切合我们专业成长的需要,能促进我们业务的提升与反思。“我的情绪我做主”“少一些抱怨,多一些反思”再次告...
《给青年教师的建议》的教师读后感

《给青年教师的建议》的教师读后感

11-28
关于新青年教师培训期间所读第一本书《给青年教师的建议》作者张仁贤的读书笔记或读书心得。读完这本书让我一直深思的一个问题,也是使我感悟颇深的一个问题——我们到底在为了什么而努力工作着?读完整本书最终我有了自...

《给教师的建议》优秀教师读后感

11-28
我阅读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书,《给教师的建议》读后感。读完以后真的觉得这是一本值得我们一读的好书。书中的建议和劝告看似浅显,实际上是苏霍姆林斯基完整的教育思想体系,涉及教师经常遇到的棘手问题。...
名著给教师的建议读后感

名著给教师的建议读后感

12-16
《给教师的建议》中有这样一句话:那位历史教师说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。”读完这段话,我的感情是复杂的,想要发几句感慨,却又无从谈起。教师的工作是一门技术也是...

《给教师的建议》教师读后感范文

08-29
读过苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》这本书后,我受益匪浅。他给的不是建议,而是在把他智慧的结晶传授予我们。教育素养的第一重要标志,就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵。教师不是宣讲真理,而是在跟学生...