狼和小羊二年级作文范文
篇一：狼和小羊二年级作文一天，阳光明媚，一只活泼可爱的小羊在清澈见底的小溪里喝水，却不知道，大树后面藏着一只贪婪邪恶的狼正虎视眈眈的留着口水望着自己。过了一会儿，小羊还不知道它的敌人在靠近它。它仍然情不自禁的喝着...
二年级语文狼和小羊续写
【范文1】说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：你做得好。妈妈对小羊说：孩子，猎人是保护我们的。他们...
二年级《狼和小羊》评课稿
听了陈老师的《狼和小羊》，受益匪浅。《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，对狼这种坏家伙只讲道理是不行的。全文...
狼和小羊二年级作文
篇一：狼和小羊二年级作文一天，阳光明媚，一只活泼可爱的小羊在清澈见底的小溪里喝水，却不知道，大树后面藏着一只贪婪邪恶的狼正虎视眈眈的留着口水望着自己。过了一会儿，小羊还不知道它的敌人在靠近它。它仍然情不自禁的喝着...
《狼和小羊》作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一...
二年级上册《狼和小羊》教案
第一课时教学内容：初读课文，认识生字。教学目标：1、读通课文，读准字音。2、认识本课生字，能口头组词，理解意思。教学重点：读通课文。教学难点：读准字音。教学准备：小黑板。教学过程：一、揭示课题。1、同学们，我们听过很多狼的故...
二年级语文《狼和小羊》教学反思范文
今天，我执教了二年级教材中《狼和小羊》一课，这是一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。课文篇幅短小，通过狼和小羊的神态、对话，揭示了角色的本...
二年级上册《狼和小羊》教学设计范文
目的要求1、知识掌握目标：1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。2）、理解本课新词：找碴儿、争辩、龇等学会生字：喝、弄、冲、争、反、扑。2、能力培养目标：1）、引导学生掌握因果...
写狼和小羊
一只活泼可爱的小羊来到小溪边，一边喝着溪水，一边照着镜子。一只大灰狼今天没有抓到任何猎物，正饿着肚子从这里经过。狼发现了小溪边的小羊，一阵惊喜，连蹦带跳地来到小羊跟前，故意找茬儿：嘿，你在这里干什么？这是我家的地盘！照什...
狼和小羊
很久很久以前，有一只羊，它的`爸爸妈妈被大灰狼吃了，只剩下小羊一个人孤独地生活着，它暗下决心要找老狼报仇。有一天，小羊在老狼经常出没的地方设了一个陷井，刚好这时老狼经过中了陷进，被吊在树上。老狼破口大骂道：是谁干的好...
二年级下册《狼和小羊》教案设计
一、动画导入，板书课题师：小朋友们，老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段，同学门看屏幕。（放课文动画）师：片子放完了，你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗？（生回答）师：对，这节课我们就来学习狼和小羊的这个故事。请同...
狼和小羊续写作文一年级
说着，狼就向小羊扑去。小羊灵机的一闪，没被狼抓着。小羊心想：“和狼是没有什么可讲的，我得想一个办法来对付他。”小羊一低头，看到了自己的倒影，它急中生智，想出了一个好办法。小羊便对狼说：“亲爱的狼先生，我是应该被你吃的。...
二年级语文上册《狼和小羊》评课稿
《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这篇寓言寄寓意于狼和小羊的对话中，我们在狼一次次的故意找借口中，在小羊一次次的据理反驳中，逐步认识到，遇到像狼...
狼和小羊续篇的二年级作文
狼把小羊扑倒在地，咬死了。这件事正好被一只正在吃草的小牛望见了，它赶快跑到羊群里，向羊王讲演：“大王，大灰狼正在吃一只小羊。”羊王听了，怒不可遏，想：大灰狼几归三番吃小羊，在我的地盘上兴风作浪，真是太可恶了！我羊王今天非治...
五年级续写《狼和小羊》范文
【第1篇】续写《狼和小羊》狼伸出又尖又长的爪子，一下把小羊抓住了。可怜的小羊突然急中生智，对狼说：“先别吃我！”狼不耐烦地说：“干什么？”小羊装出可怜的样子说：“亲爱的狼先生，你看我这么瘦小，还不够您塞牙缝的呢！告诉你一...
《狼和小羊》二年级语文教学设计
一、教学目标：1.通过教学，使学生理解狼和小羊的三次对话，懂得像狼一样的坏蛋要做坏事，总是要找借口的，对这样的坏蛋只讲道理是不行的。2、分角色有感情地朗读课文。3、通过学习课文和朗读让学生能够自己体会课文的寓意。二...
小羊和狼作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小羊和狼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小羊和...
狼和羊二年级作文
狼和羊二年级作文怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理狼和羊二年级作文的相关资料，欢迎阅读！狼和羊二年级作文1从前，有一只漂亮的羊妈妈，她生了七只可爱的小羊。有一天，羊妈妈要出门，她跟小羊们说：“你们在家要乖...
狼和小羊新传四年级作文
自从哥哥去年被老狼吃掉后，小羊弟弟便决心要为哥哥报仇雪恨。伺机为哥哥报仇。为民除害。有一天，老狼和小羊弟弟同时在一条小河边上喝水。老狼在河的上河喝水，小羊在下游喝水。老狼看见了小羊，嘴馋得吧嗒吧嗒响，很想吃掉小...
狼和羊
狼和羊1在一片草地上生活着羊和狼，羊为了不被狼吃了，就建立了一个大村子，在村子里建设了许多羊住的房子。村子周围有许多栏杆，那可不是普通的栏杆。这栏杆通有高压电，只要一有狼碰上去，那栏杆就会放出5500伏高压电流，因此羊...
二年级小作文《狼和小羊》续写
想知道狼和小羊后面的故事是什么样的吗？下面是小编整理的二年级小作文《狼和小羊》续写，欢迎查看。二年级小作文《狼和小羊》续写一：小羊灵活地向后一闪，狼扑了个空。由于用力过猛，狼重重地摔倒在地上。这时，小羊想起猎人挖...
小学二年级语文狼和小羊教案
教学目标：1、学会本课“狼、溪、脏、怜、争、辩、扑”这7个生字和由这些字组成的词语。认识“碴、逼、嚷”这3个字。2、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。提高学生有感情地朗读课文的能力。3、培养学生根据语言环...
狼和小羊作文
导语：狼和羊一起在故事中出现过非常多次，今天我们一起看看学生们写的狼和小羊的作文，欢迎大家阅读!作文一：狼和小羊从前，森林里住着一只狼和一只小羊。狼发现了小羊，骗了小羊三次。第一次，狼故意友好地说：亲爱的小羊，今晚我请...
二年级语文《狼和小羊》教学设计
一、学习内容分析：《狼和小羊》是九年制义务教育课本二年级第一学期中的一则寓言故事，讲的是狼为了吃小羊故意找借口，小羊据理力争，狼三次找借口，一次比一次凶狠，尽管小羊反驳得他理屈词穷，无话可说，但狼还是蛮不讲理地扑上去...
《狼和小羊》教案 (苏教版二年级上册)
10、《狼和小羊》教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、理解由生字组成的词语。3、通过对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人总找借口做坏事，他们是不讲道理的。教学重点：有感情的朗读狼和...