几何初步知识复习教学设计
几何初步知识复习教学设计教学目标1．使学生熟练掌握平行四边形、三角形、梯形的特征，面积计算及应用。2．培养学生识图能力及应用概念解决实际问题的能力。3．培养学生思维的空间想象力。教学过程设计(一)宣布课题我们已经...
《几何的初步认识》的教案
第一课时复习平面图形的认识教学目标：通过复习使同学进一步理解角、垂直与平行、三角形和四边形的概念，掌握它们的特征和性质，以和各图形的联系。‘教学过程：直线、射线、线段。提问：1）分别说一说什么叫直线、射线、线段？直...
《统计初步知识》的教学设计
《统计初步知识》的教学设计一、指导思想与理论依据根据新课程标准要求学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用，初步学习绘制条形统计图（1格代表1个单位）和绘制统计表，渗透条形统计图和统...
小学几何知识点总结
几何，就是研究空间结构及性质的一门学科。下面是小编带来的几何知识点总结，希望对大家有帮助！一线和角（1）线直线：直线没有端点；长度无限；过一点可以画无数条，过两点只能画一条直线。射线：射线只有一个端点；长度无限。线段：线段有...
《王几何》教学设计
教学目标：一、知识与技能：朗读课文，积累词汇，概括文章基本内容。二、过程与方法：把握人物形象特点。勾画外貌、动作、语言描写的句子，了解其对刻画人物形象的作用。三、情感态度与价值观：以文章所描绘的师生之间的美好时光，培...
《角的初步认识》几何教学反思
周三上午在二（8）班进行了《角的初步认识》的教学，教学设计主要分三个环节进行：1、认识角。2、创作角。3、画角。最后是巩固练习。首先，教学时从学生熟悉的场景中引出角，进而开始第一部分的教学，这个环节主要是让学生认识角以...
初步设计批复
获得初步设计的批复该怎样写呢?那么，下面是本站小编给大家整理收集的初步设计批复相关范文，供大家阅读参考。初步设计批复1武原街道办事处：你单位《关于要求批复xx社区服务中心项目初步设计的请示》(武街〔xxxx〕173号)...
关于《统计的初步知识》的教案设计
教学目标：1、使学生认识统计表和条形统计图，渗透统计方法。2、通过统计学生的生长发育情况，使学生理解统计的意义，感受统计与日常生活的紧密联系，培养学生的统计意识。3、通过对统计图、统计表的分析，使学生体会统计在日常...
初中数学几何知识点总结
数学几何的空间思维能力是培养出来的，因此相关的知识点需要牢记，下面初中数学几何知识点总结是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。初中数学几何知识点总结三角形的知识点1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相...
初中几何知识点总结(2)
1、多边形：在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。2、多边形的内角：多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。3、多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。4、多边形的对角线...
六年级数学《几何初步知识》教案
（1）平面图形知识；（2）平面图形的周长和面积；（3）立体图形的认识；（4）立体图形的表面积和体积。（1）平面图形知识①直线、射线、线段的特点、联系与区别。②角的特征、角的分类、角的度量方法。③垂直与平行。④三角形的特征，分类（按边分...
几何初步知识练习题
一、填空题1、从一点引出(),就组成一个角。2、在钟面上，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是()度。3、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是()米，面积是()平方米。4、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这个三...
初中几何知识点总结
初中几何是高中几何的基础，我们应该要掌握好关键的知识点。以下是小编为大家精心整理的初中几何知识点总结，欢迎大家阅读。初中几何知识点总结1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形...
小数的初步认识复习课教学设计
教学内容：人教版小学数学三年级上册第115页小数的初步认识复习教学目标：1、进一步理解小数的含义，能够比较熟练地比较小数的大小、计算一位小数的加减法,2、在理解小数意义的基础上，解决简单的有关小数加减法的实际问题，培...
人教版六年级下册《几何初步知识》数学教案
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的人教版六年级下册《几何初步知识》数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
初中数学几何知识点：平行
初中数学几何知识点：平行的.性质1、两直线平行，同位角相等；2、两直线平行，内错角相等；3、两直线平行，同旁内角互补。4、经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。5、平行线间的距离处处相等。推论：如果两条直线都和第...
统计的初步知识数学教学设计范文
作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的统计的初步知识数学教学设计范文...
小学几何直角的初步认识教案
在小学几何中，对图形图形的认识是几何数学的基础，学好几何数学有助于提升数学的解析能力，下面是小学几何直角的初步认识教案，一起来看看是怎么启蒙小学生学习关于直角的知识的吧！小学几何直角的初步认识教案教学目的：1.使学...
初中数学几何知识点：正方形
正方形的性质正方形具有平行四边形、矩形和菱形的全部特性。1、两组对边分别平行；四条边都相等；邻边互相垂直。2、四个角都是90°，内角和为360°。3、对角线互相垂直；对角线相等且互相平分；每条对角线平分一组对角。4、既...
初步认识几分之一教学计划
认识几分之一教学目标：使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小，认识几分之一。通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。在动手操作、观察比较中，培养学生探索的自主...
《几何初步知识复习》优秀教学反思
在网上偶然听到一节一位特级教师上的《几何初步知识复习》课，谈谈自己的感性认识。因为是复习课，教师没有创设情境，直接揭题——线和角。师先通过学生自己阅读相关知识了解和复习以前学过的知识，大约花了10分钟多一点时间...
《分数的初步认识:认识几分之一》教案设计
一、教学内容：教科书第91~93页。二、教学目标：1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小。2、通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中，培养...
《王几何》教案教学设计
学习目标：1.准确掌握本文生字的读音和意义。2.默读课文，感知王几何老师的形象。3.学习本文从外貌、神态、动作、语言等不同角度描写人物的方法。学习重点：继续培养圈点勾画的阅读习惯。默读，感受人物形象。学习难点：学习从...
初中几何图形的学习，几何图形知识归纳
初中几何图形有哪些1、有两个角相等的三角形是等腰三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，三条边都相等的三角形是等边三角形。三角形的形状是固定的，三角形的'这个性质叫三角形的稳定性。2、两组对边平行或两组对...
初中几何的知识点总结
在初中的同学需要学习关于几何的内容，那么几何都有哪些知识点呢？下面是小编分享给大家的初中几何的知识点总结，欢迎阅读。1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点...