09-09
Step1Revision1Checkthehomeworkexercises.2AsktheSsafewrandomquestionstorevisefuturetimeandintroducethetopicoftheunit.Forexample:Whatlessonsdoyouhavethisafternoon/tomorrow?Areyougoingtodoanythingspecial...
10-09
东海中学程澜一、主题与背景阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。因此,提高中学生的阅读理解能力是...
10-09
大邑县安仁中学英语组谢林伶一、教材分析(一)教材概述:本套教材在保留SEFC基础上,根据当前教改精神而进行重新编写,它较好地衔接了已实施三年的初中义务教育教材,体现了“中小学英语教学一条龙”的设想。本单元围绕Lifein...
03-13
短语词组1、future一般有infuture,inthefuture和forthefuture等表达方式,其区别在于:infuture表示“从今以后”,常用于含告诫意味的句子中;而inthefuture一般表示将来的'某一时期;forthefuture常暗含“与以前不同”的意思...