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月迹的精选
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月迹的精选
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关于月迹的原文阅读
10-03
我们这些孩子,什么都觉得鹇,常常又什么都不觉满足。中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放下竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个不宁再说一个。。。奶奶突然说:“月亮...
《月迹》教学设计
07-26
《月迹》教学设计【执教时间】20xx年11月18日【执教对象】蒙山中学预备年级【执教教师】xx市吕巷中学吴昌琼【教学目标】1、理清文章思路,把握主要内容。2、品读文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美,并学会写简单批注。...
散文阅读《月迹》
08-21
中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个,还要再说一个......奶奶突然说:"月亮进来了!"我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进...
贾平凹《月迹》散文
02-19
贾平凹的作品多为乡村的题材,语言朴实,通俗易懂,以下是小编搜索整理一份贾平凹《月迹》散文,希望对大家能有所帮助!【原文】我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都觉得不满足。中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见...
《月迹》教学实录
07-12
在我们平凡的日常里,大家都有了解过教学实录吗?以下是小编帮大家整理的《月迹》教学实录,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《月迹》教学实录一、激情导入(教师满面笑容走进教室,师生问好,鼓掌)师:听说咱们这个班的...
月迹读后感作文三篇
10-06
导语:文中的月亮象征着一切美好的事物。作者含蓄地告诉人们:对光明、美好的事物,只有想方设法地努力追求,才能得到它。下面是小编整理收集的月迹读后感作文三篇,欢迎阅读!篇一:贾平凹月迹读后感每个人与月亮都有不解的缘分,有...
《月迹》阅读训练及答案
02-03
阅读《月迹》中的有关语段,完成相关习题(13分)奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来...
月迹作文500字
01-17
月迹银白银白的月光悄悄然透过窗子,钻到了屋里来,把地刷上了一层淡淡的白色,一缕月光轻柔地在我身边萦绕着。顺着这缕月光,抬头寻找,一下就看到了圆圆的月亮,多么地明显,多么地明亮。洁白无瑕的月亮高高挂在乌黑乌黑的`夜空...
月迹(苏教版七年级必修) 教案教学设计
01-30
教学目标:1、了解课文的行文线索,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。2、了解孩子们追求美好事物的情怀,以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。能说出作者通过寻找月迹所要表达的感情教学重点:把握寻月过程中...
《月迹》阅读题答案
05-31
《月迹》阅读题大家做了么?答案是什么?小编给大家提供《月迹》阅读题答案,欢迎参考!原文我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥的颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮...
《月迹》教学设计范文
10-31
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编整理的《月迹》教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对...
贾平凹《月迹》赏析
02-19
贾平凹《月迹》赏析导语:贾平凹(1952—),陕西省商洛市丹凤县人,西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。现为陕西省作家协会主席、西安市文联主席、西安建筑科技大学人文学院院长、...
月迹阅读附参考答案
06-03
语文网小编今天推荐的是月迹阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇月迹阅读答案,以供同学们练习...
《月迹》教学课件设计
05-02
《月迹》教学设计【三维目标】1、理清文章思路,掌握散文形散而神不散的结构特点;2、品味文章语句,揣摩在表达意义上的作用;3、培养学生热爱生活,追求美好事物的积极心态。【教学重难点】目标1、2【课前预习】1.文章以“月迹...
读后感月迹作文3篇
01-11
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是读后感月迹作文3篇,请参考!【篇一:贾平凹月迹读后感】这段时间我读了一篇文章,是《月迹》,它是以儿童的童真...
月迹的评课稿
02-02
听了肖老师执教的《月迹》,也让我对肖老师所说的教学细节有了更深的体会。在课堂上,肖老师特别能把握文章作者最想表达情感的地方,并由此展开。《月迹》这篇文章很长,如果按照一般精读课文的教学环节展开,即使两节课都不能...
《月迹》教学反思(通用10篇)
02-01
在社会一步步向前发展的今天,教学是我们的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。反思要怎么写呢?下面是小编收集整理的《月迹》教学反思,希望能够帮助到大家。《月迹》教学反思篇1《月迹》是贾平凹先生的一篇散文,文章很有...
《月迹》导学案 (苏教版七年级下册)
01-30
【学习目标】1.把握文章的主要内容,理清作者的思路。2.把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程,培养学生追求美好事物的情怀。3.体会文中所写孩童语言的特点。【预习交流台】1、搜集关于月亮的古诗名句。(学生展示搜...
月迹评课稿
03-02
听了肖老师执教的《月迹》,也让我对肖老师所说的教学细节有了更深的体会。在课堂上,肖老师特别能把握文章作者最想表达情感的地方,并由此展开。《月迹》这篇文章很长,如果按照一般精读课文的教学环节展开,即使两节课都不能...
《月迹》教学反思范文(通用7篇)
01-29
身为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《月迹》教学反思范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《月迹》教学反思1这是一...
《月迹》教案设计(苏教版七年级必修教案设计)
01-30
三亚二中汪小丽教学目标:知识与能力:1、了解文章主要内容,理清作者的思路和文章的重点2、掌握寻月过程中孩子的心理变化过程与方法:1、有感情的朗读课文,了解作者,掌握本课的生字词2、品味月亮,结合想象或联想把心中的月亮生...
月迹课文的课后题
02-04
每一篇课文都会有一些课后题,那大家做了月迹这篇课文的题目了吗?来看看答案吧,本文是小编为大家收集整理的月迹课文的课后题,欢迎参考借鉴。月迹课文我们这些孩子,什么都觉得鹇,常常又什么都不觉满足。中秋的夜里,我们在...
月迹阅读题答案
11-19
引导语:做完月迹的阅读题后,相关答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!月迹我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥的颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下...
《月迹》课件设计
07-15
教学目标:1、使学生读通读懂课文,理清课文的写作顺序,了解孩子们在哪里寻到了月亮。2、联系上下文,理解文中的重点词语,体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的爱,理解“月亮属于每个人”的深刻含义。3、掌握本课...
《月迹》教案 教案教学设计
07-12
《月迹》教案教学目标:1、使学生读通读懂课文,理清课文的写作顺序,了解孩子们在哪里寻到了月亮。2、联系上下文,理解文中的重点词语,体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的爱,理解“月亮属于每个人”的深刻含义。...
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