《记金华的双龙洞》的教学片断及反思
学习第五段：1、学生自学方法同上。2、老师提问：坐船进入内洞，内洞是什么样子的?当工人提着汽油灯看到了什么?3、配乐有感情地朗读课文，想象洞中石钟乳和石笋的形状。4、读完以后你的脑海里出现了怎样的画面呢?5、老师提问...
《记金华的双龙洞》教学反思
教师这个职业决定了我们每天都要面对富于变化的课堂，因为学生是活生生的人，有自己的思维，有自己见解，因而课堂不可能是预设的，意外的插曲相信大多数老师都经历过，我也有过这样一次难忘的经历。记得那是一节语文课，上的是叶圣...
《记金华的双龙洞》教学反思15篇
身为一名刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《记金华的双龙洞》教学反思，欢迎阅读与收藏。《记金华的双龙洞》教学反思1第一课时一、板...
课文《记金华的双龙洞》教学反思
在学《记金华的双龙洞》这篇课文时，我采用了以往学习游记文章的方法，先让学生理清课文的顺序，然后抓住重点段进行朗读学习。这样学生通过自由朗读后，很快就知道了作者是按照地点转换的顺序来写的。接着，我就顺着学生的思路...
《记金华的双龙洞》课堂教学反思
在课堂教学中我着重从口语交际、情感体验、合作探究这一块着手。例如：调查问卷是教育学生做什么事都得有计划，即使是游玩，也要有所收获。课文的两条线索，都采用了小组学习的方式方法：自主制定旅游线路图，使得学生一开始就进...
记金华的双龙洞课文教学反思
五朵金花绿茶上完《记金华的双龙洞》后说：“心情是复杂的，有着深深的失落，有着缕缕的懊恼，也有着丝丝的坦然。”这是她的感受，其实不必自责，不必懊恼，要多点坦然，多点自信。可能是绿茶听其他几位金花的课时，抱着十分虚心的态度...
记金华的双龙洞的教学反思
一、说教材《记金华的双龙洞》是小学语文第八册中的一篇讲读课文，它以精练生动的笔墨记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者对山川景物的热爱。通过认真钻研教材，我在教学第一部分路上见闻时，设计了一个听的训练，巧妙...
记金华的双龙洞》教学反思
记金华的双龙洞》教学反思【案例描述】师：学完本课，还有疑问吗?生：老师，课文在第四自然段中写道：“泉水靠着洞口的右边往外流”，第五自然段中写道：“在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁的下方的孔隙流出”，第七自然段中...
记金华双龙洞教学反思
在进行记金华双龙洞的教学之后应该如何反思教学呢？下面是小编分享给大家的记金华双龙洞教学反思，希望对大家有帮助。上《记金华的双龙洞》这一课的时候，我着重关注情境教学这个对自己来说还不是很熟悉的领域。众所周知，情...
关于记金华的双龙洞的教学反思
上完了《记金华的双龙洞》，我才第一次感受到了上好一节语文课并不是我们所想象的那么容易。现在，想针对课堂上的几个问题谈谈看法：一、电教手段的运用要适时我在教学中按游览路线带学生学习外洞、孔隙、内洞的时候都存在...
《记金华的双龙洞》反思
反思是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性的认识，它能够给人努力工作的动力，不妨让我们认真地完成反思吧。以下是小编精心整理的《记金华的双龙洞》...
《记金华的双龙洞》的教学反思范文
《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。课文按游览的是顺序，依次写了金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内...
记金华的双龙洞教学反思
《记金华的双龙洞》是篇游记，主要描写了“外洞、空隙、内洞景物”的特点。下面是小编收集整理的记金华的双龙洞教学反思，欢迎阅读参考！记金华的双龙洞教学反思1《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记。本文语...
记金华的双龙洞教学反思(15篇)
作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的记金华的双龙洞教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。记金华的双龙洞教学反思1说实话，我...
关于《记金华的双龙洞》的教学反思
上完了《记金华的双龙洞》，我才第一次感受到了上好一节语文课并不是我们所想象的那么容易。现在，想针对课堂上的几个问题谈谈看法：一、电教手段的运用要适时我在教学中按游览路线带学生学习外洞、孔隙、内洞的时候都存在...
《记金华的双龙洞》教学反思范文
课堂是生活。是师生共度的生命历程，是师生共创的人生体验。站在这样一个比较上位的角度思考我们的.语文教学，我们就不会为工具、人文孰多孰少而争论不休，也不会为怎样在课程实施中实现三维目标的整合而苦思冥想。在我的...
《记金华的双龙洞》最新教学反思
在课堂教学中我着重从口语交际、情感体验、合作探究这一块着手。例如：调查问卷是教育学生做什么事都得有计划，即使是游玩，也要有所收获。课文的两条线索，都采用了小组学习的方式方法：自主制定旅游线路图，使得学生一开始就进...
记金华的双龙洞教学反思范文
预期的目标：《记金华的双龙洞》是篇游记，主要描写了“外洞、空隙、内洞景物”的特点。教学时，我想重点讲解“空隙”的部分，引导学生归纳学习方法。然后，要求学生以小组讨论的形式学习“外洞、内洞”部分。最后，学生自学“路...
记金华的双龙洞教反思
引导语：记金华的双龙洞教反思怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于记金华的双龙洞教反思范文，欢迎阅读！记金华的双龙洞教学反思一：《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记，脉络清晰，语言平时动人。但是，由于金华双龙洞...
《记金华的双龙洞》数学教学反思
阅读是一种再创造，它带有强烈的个性特征。《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获...
课文《记金华的双龙洞》的教学反思
本课是叶圣陶先生写的一篇游记。按照浏览的先后顺序写的，学生只要通读一遍全文，对文章的结构层次还是不难理清。四年级学生已有一定的阅读能力，在教学本课时鉴于文章的篇幅较长，不同于2课抓住某种景物写具体，写生动，读起来...
记金华的双龙洞教学反思15篇
身为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的记金华的双龙洞教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。记金华的双龙洞教学反思1《记金华的双龙洞...
《记金华的双龙洞》教学设计及反思
【教学理念】本着“全面提高学生的语文素养”的基本观念，凭借教材这把“钥匙”，以顺应学生的“身心发育和生活经验的扩展，逐步培养学生凭借我国语言文字吸收经验表达情意的知识能力。”（叶圣陶语）为学生的终身发展打下坚实...
《记金华的双龙洞》语文教学反思
五朵金花绿茶上完《记金华的双龙洞》后说：“心情是复杂的，有着深深的失落，有着缕缕的懊恼，也有着丝丝的坦然。”这是她的感受，其实不必自责，不必懊恼，要多点坦然，多点自信。可能是绿茶听其他几位金花的课时，抱着十分虚心的态度...
《记金华的双龙洞》优秀教学反思
身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的《记金华的双龙洞》优秀教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《记金...