音乐《咚咚哒哒》教学设计
音乐《咚咚哒哒》教学设计教学内容：1演唱歌曲《学做解放军》2认识打击乐器大鼓、小鼓，并学习演奏方法教学目标1、对鼓号的声音感到好奇和有趣，能自寻音源模仿大鼓、小鼓和队号的声音。2、用自然的声音、神气的表情演唱歌...
小班音乐咚咚啪教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的小班音乐咚咚啪教案，欢迎阅读，希望大家能够...
龙咚锵教学设计
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的龙咚锵教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学内容：人音版一...
《咚咚咚,谁在家》教案
【活动设计】《咚咚咚，谁在家》是一个很有趣的翻翻书，结合图画，经过观察理解单页单幅图画书，使幼儿能把内部言语转化为外部言语，再转换成语言表述能力，这十分符合小班幼儿的视觉和认知发展特点。【活动目标】1、注意地倾听...
幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计
活动目标：1、学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。2、体验节日的快乐。活动准备：1、小锣、小鼓若干；音乐；2、有玩小锣、小鼓的经验。活动要点：一、引出主题：说说我们怎样庆祝新年？在新年里小朋友们会干什么？二、玩锣鼓：出示锣鼓，提问：...
《咚咚的假牙》教学设计范文
目标1.了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。2.愉快地参与活动，学习用捏、压的方法制作“牙齿”。准备面粉团(两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成)。过程1.听咚咚的故事。――咚咚和许多小朋友一样，很喜欢吃糖，每...
中班音乐公开课咚咚锵教案
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的中班音乐公开课咚咚锵教案，仅供参考，大家一起来...
音乐《咯咯哒》教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的音乐《咯咯哒...
《咕咚》教学设计
《咕咚》教学设计1【教学目标】1.认识“咕、咚”等12个生字。2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。3.借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。4.借助...
中班音乐节奏《小鼓响咚咚》
活动目标：1、幼儿能够跟随音乐，完整地演唱歌曲。2、通过击打身体，感知三拍子的节奏特点。3、幼儿通过演唱歌曲，感受节奏音乐的快乐。活动准备：物质准备：小鼓，歌曲的音频mp3，图片。经验准备：敲击小鼓的经验，听过小鼓的声音。活动...
中班音乐活动《小鼓响咚咚》
设计意图：歌曲《小鼓响咚咚》是一首由四个乐句构成的一段童谣风格的儿童歌曲，全曲以xxxx|xxx—|的节奏型贯穿始终，曲调流畅，音乐形象生动，富于儿童气息。歌词以第一人称和拟人化的手法生动地描绘了小主人公关心、爱护娃娃...
中班音乐优秀教案及教学反思《咚咚锵》
身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的`中班音乐优秀教案及教学反思《咚咚锵》，希望对大家有所帮助。活动目标：1.感知小鼓和...
小学音乐课《小鼓响咚咚》优秀教学设计
小学音乐课《小鼓响咚咚》优秀教学设计教学目标：1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》，部分学生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能参与到歌词创编中来。少数同学还能编出好的歌词。3、每位小朋友都能认真欣赏鼓...
《唐僧骑马咚得咚》教学设计
作为一名教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《唐僧骑马咚得咚》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《唐僧骑马咚得咚》教...
咚咚锵幼儿园中班音乐教案
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的咚咚锵幼儿园中班音乐教案，希望能够帮助到大家。咚咚锵幼儿园中班音乐教案1活动...
音乐咚咚啪教案
作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的音乐咚咚啪教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。音乐咚咚啪教案1目标：感受音乐的节奏，能在唱到...
咕咚教学设计
咕咚教学设计教学目的1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。教学时间2课时。教学重点1.读懂课文，并能悟出寓意。2.朗...
小班音乐咚咚啪教案4篇
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小班音乐咚咚啪教案，希望对大家有所帮助。小班音乐咚咚啪教案1目标：感受音乐的...
中班音乐课教案《咚咚锵》
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的中班音乐课教案《咚咚锵》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、感知小...
中班音乐《咚咚锵》教案
作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的中班音乐《咚咚锵》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班音乐《咚咚锵》教案1活动目标：1.复习并理解四...
小学音乐《咚咚姑娘》教学随笔
教育的过程不是一个教师把知识灌输给学生的.简单过程，，而是教师将自己的知识体验与学生的知识体验进行交流的过程。每一次上课都是一次交流，如何设计好提问，使之更好地解决教学难点，是上好一节课的重要手段。作为教师，教学...
《小鼓响咚咚》教学设计范文
教学目标：1、指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》，提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能力。2、感受打击乐器在音乐作品中的表现，并对他们产生兴趣，并能奏出XX-X等构成的短小节奏型。教学重点：有感情的...
中班音乐律动教案《咚咚锵》
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的中班音乐律动教案《咚咚锵》，仅供参考，大家一起来看看吧。一、活动目标1、感知小鼓和...
《唐僧骑马咚得咚》的音乐教学设计
教学内容：人教版音乐一年级上册34——35页1、童谣《唐僧骑马咚得咚》2、欣赏《一个师傅仨徒弟》教学目标：1、按节奏朗读，按节奏走步，随音乐的分句准确变换动作。2、模拟不同动画人物的表情、动作进行表演，发展学生音乐表现...
幼儿园小班音乐《咚咚啪》的教案
音乐可以给人快乐，可以让人忘记烦恼，还可以带走寂寞。总之，音乐虽然不是万能，但和金钱一样，没有它万万不能。除此之外，音乐还能造就天才。科学研究表明，音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，刺激大脑的神经回路，像架...