五年级语文《白杨》教学反思（通用6篇）
作为一名人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的五年级语文《白杨》教学反思（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级语文《白杨》教学反...
白杨语文课堂教学反思
《白杨》：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。不谈政治是人教论坛的要求，但是重视政治思想教育却是人教教材的一大“特色”。对上面这句话的理解是教材的重点内容。怎样理解呢？按照教材编者的意思...
人教版五年级语文下册白杨的教学反思
教学《白杨》一文时，我根据课文内容确定了以“借物喻人”的写法为主，读懂了句中含着的意思为重点分解教学目标。设计了“创设情境──自主质疑──合作探究──延伸拓展”的教学思路。在目标整合问题上，我确定了三重目标...
白杨教学反思范文
我执教的《白杨》一课有许多特点，这里且不谈教学思路之清晰，词句训练之扎实，学潮指导之得当，读书结合之紧密。谈谈其前瞻性的教学理念和发展性的教学评价及合作的学习的方式。一、充分体现新课程的教学理念语文课程标准为...
《白杨》语文教学反思
身为一名优秀的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《白杨》语文教学反思，希望对大家有所帮助。《白杨》语文教学反思1《白...
《白杨》的教学反思
《白杨》的教学反思《白杨》写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作家文笔清新流畅，人物描写生动。文章由树及人，从孩子关于白杨的争论开始，引出爸爸对白杨特点的介绍，托物言志，借物...
五年级下册语文白杨教学反思（精选7篇）
作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的五年级下册语文白杨教学反思（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。五年级...
《白杨》教学反思15篇
身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《白杨》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《白杨》教学反思1《白杨》一课，...
《白杨》课程教学反思
《白杨》课程教学反思《白杨》这篇精读课文写一位新疆工作的父亲，带子女去新疆，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根新疆、建设新疆的志向;同时希望自己的子女也能像白杨那样，哪里需要，就在哪里...
五年级语文《白杨》教学反思范文（通用6篇）
身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的五年级语文《白杨》教学反思范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。五年级语文《白杨》教学反思1《...
白杨礼赞教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的白杨礼赞教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。白杨礼赞教学反思1《白杨》是...
《白杨》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《白杨》教学反思，希望能够帮助到大家。《白杨》教学反思1《白杨》是一篇借物...
最新《白杨》教学反思
最新《白杨》教学反思《白杨》取材于六十年代支边一事，写一位新疆工作的父亲，带子女去新疆，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根新疆、建设新疆的志向；同时希望自己的子女也能像白杨那样，哪里需要...
白杨教学反思15篇
作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的白杨教学反思，欢迎大家分享。白杨教学反思1今天上午我在班里给孩子们...
人教版《白杨》教学反思（五年级下册）
作为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的人教版《白杨》教学反思（五年级下册），希望能够帮助到大家。人教版《白杨》教学...
新人教版小学五年级语文下册《白杨》教学反思
《白杨》是五年级下册第一单元的一篇借物喻人的抒情散文，文章含蓄凝炼，寓意深刻，作者借大戈壁上的白杨来赞美在新疆扎根落户的建设者，热情歌颂他们不但把自己奉献给新疆，还为边疆培育下一代建设者的精神。教学重点是要让学...
《白杨》教学反思三篇
《白杨》是一篇借物喻人的课文，文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上的白杨树这件事，赞扬了边疆建设者扎根边疆，建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。文章寓意深刻，耐人寻味。以下是小编给大家整理的《...
人教版五年级语文下册《白杨》教学反思
身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的人教版五年级语文下册《白杨》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家...
五年级语文《画杨桃》的教学反思
《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件事，既启发我们知道同一个事物从不同角度看有不同结果，从...
白杨教学反思
导语：教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为大家整理好的白杨教学反思，希望对大家有所帮助。篇一：白杨教学反思《白杨》取材于六十年代支边一事，写一...
五年级语文《画杨桃》教学反思
《画杨桃》讲了“我”、“同学们”、“老师”三种人物。教学时，我引导学生在阅读中感受人物形象，如猜测人物想法、体会人物语气等，以此促进想象能力、语言感受能力的提高。例如：当“同学们”到我的座位上亲眼所见杨桃的样...
白杨的教学反思
《白杨》写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神，下面给大家分享白杨的教学反思，一起来看看吧！白...
五年级语文《杨氏之子》教学反思
《杨氏之子》是一篇行文简洁，不足百字的古文，却是小学阶段的第一篇文言文，是学生认知的一个全新领域。对于老师该怎样教和学生该如何学，都是一次全新的挑战。针对学生初次学习古文，再加上古文的艰涩难懂，我是这样组织课堂教...
小学五年级人教版语文下册《白杨》教学反思
核心提示：《白杨》一课在表达方式上的最大特点就是“借物喻人，托物言志。”作者通过文中父亲对白杨树的介绍表明自己扎根边疆的志向，并希望自己的孩子也能够成为边疆建设者的心愿。在作者的描述里没有直接歌颂那些无私的...
《白杨礼赞》教学反思
作为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的《白杨礼赞》教学反思，欢迎阅读与收藏。《白杨礼赞》教学反思篇1《白杨》是一篇借物...