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《登鹳雀楼》一年级上册语文教学方案的精选
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《登鹳雀楼》一年级上册语文教学方案的精选
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《登鹳雀楼》北师大版一年级上册语文教学方案
01-29
教学目标:1.能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。2.读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3.认识本课的八个生字,学会笔画“竖折”,并学写“山、日”。学习重点:1.能借助拼音认字读古诗。2.正确...
《登鹳雀楼》教案
08-07
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的《登鹳雀楼》教案,希望对大家有所帮助。《登鹳雀楼》教案1教学目标:1、学会本课生字...
苏教版二年级上册《登鹳雀楼》教案
02-24
教学目标1学会本课生字、新词。2在理解古诗词句的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理,学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。3有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点、难点理解诗句含义,想像诗句描写的景象,体...
小学一年级语文《登鹳雀楼》教案
12-14
教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新课。1.出示...
登鹳雀楼一年级的教案
02-24
教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新课。1.出示...
登鹳雀楼一年级上册语文教案
11-05
教学要求1.学会6个生字。认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片,朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示课题同学们还记得黄河...
北师大版一年级语文上册教案:登鹳雀楼
01-29
教学目标:1.能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。2.读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3.认识本课的八个生字,学会笔画竖折,并学写山、日。学习重点:1.能借助拼音认字读古诗。2.正确有感情的...
《登鹳雀楼》北师大版一年级上册语文教案
11-05
教学要求1.学会6个生字。认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片,朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示课题同学们还记得黄河...
苏教版二年级语文上册《登鹳雀楼》教案
12-14
教学要求1.学会6个生字。认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片,朗读课文录音带教学时间:1课时教学过程一、谈话提示课题同学们还记得黄河吗?...
《登鹳雀楼》小学一年级语文教案
12-14
教案示例1教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新...
一年级上册语文教案《登鹳雀楼》教学设计
11-05
教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新课。1.出示...
小学一年级语文登鹳雀楼教案
01-13
教案示例1教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新...
登鹳雀楼教案二年级
01-02
登鹳雀楼是诗人王之涣写的,诗人登上鹳雀楼看到这一雄伟壮观的景象,他会想些什么呢?教学目标1、知识与技能:学会本课6个生字,初步理解诗文所表达的涵义。2、过程与方法:图文结合,在反复品读中联系生活体验,展开想象,探究诗歌的...
一年级上册语文教学教案《登鹳雀楼》教学设计
01-29
教学目标:1、学习本课生字,读准字音,读通诗句。2、理解诗中重点词句,体会诗人的感情。3、有感情地朗读背诵这首诗。教学难点、重点:1、弄懂每个词,理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。2、指导朗读。教学准备:1、录音机、配乐...
北师大版一年级上册登鹳雀楼语文教案
11-05
第一课时教学内容:理解课文。教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点:理解诗意。教学准备:投影片。教学过程:一、导入新课。1、小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背给大家听听?今天...
小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案
02-24
作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。小学二年级上册语文《登鹳雀楼...
小学一年级《登鹳雀楼》语文教案
12-14
教学目标:1、学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新课。1、...
登鹳雀楼教案
02-29
教学目标:1、学会本课生字、新词。2、在理解古诗词句的基础上,体会只有站得高,才能看得远的道理。学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。3、有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点、难点:理解诗句含义,想象诗句描写的景...
人教版语文一年级下册《登鹳雀楼》教案
06-21
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的人教版语文一年级下册《登鹳雀楼》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。(一)复习引入,揭示课题。1...
《登鹳雀楼》二年级教案
01-13
教学目标:1、通过学情调查,在学生已有的认知基础上,通过教学,使学生能够进一步正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学习8个生字,认识1个偏旁,学写“入”,“欲”两个生字。3、初步理解字义和诗句,感知诗的意境及蕴含的道...
二年级上册《登鹳雀楼》教学设计
02-24
设计理念语文教学要求突出学生的主体作用,培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式,主动地探求知识,进入古诗的意境。教师创设情境,激发兴趣,引导学生全程积极参与,在探究活动中达到自悟自得。教...
《登鹳雀楼》语文三年级上册教学札记
02-24
教学目标:1、通过学情调查,在学生已有的认知基础上,通过教学,使学生能够进一步正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学习8个生字,认识1个偏旁,学写入,欲两个生字。3、初步理解字义和诗句,感知诗的意境及蕴含的道理教学重...
登鹳雀楼一年级上册的语文教案
11-05
教学目标:1、学习本课生字,读准字音,读通诗句。2、理解诗中重点词句,体会诗人的感情。3、有感情地朗读背诵这首诗。教学难点、重点:1、弄懂每个词,理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。2、指导朗读。教学准备:1、录音机、配乐...
一年级语文上册《登鹳雀楼》教学反思范文
09-22
虽然课上还有很多不如意的地方,但是我却从中收获了很多。下面就先说说我的收获吧。一、教学以识字为主对于一年级学生的教学重点应该是识字,文本是识字的载体,识字是文本的依托。在教学中不能孤立的把识字和理解文本分开...
一年级语文《登鹳雀楼》教案
12-14
教案示例1教学目标:1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。教学步骤:一、导入新...
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