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《会变的树》教学设计的精选
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《会变的树》教学设计的精选
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《会变的树》教学设计模板
01-29
教学目标:1、欣赏各种树,感受大自然的美。2、学会运用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法设计出自己喜欢的树的图案,激发学生创造潜能。3、体验美术设计活动的乐趣,提高学生的审美情趣。教学重点:引导学生在生活和...
《会变的手》教案设计
08-01
活动设计背景幼儿对美术有一种自然的需要,他们喜欢涂涂画画,正是这种需要的表现。能够自由的表达自己的观点和情感。中班的幼儿想象力较丰富,能根据不同的轮廓,线条想象出不同的形象,并尝试动手画出具体形象。日常生活中,我...
《那树》教学设计 教案教学设计
12-09
《那树》教学设计设计者麻城市闵集中学陶建军教学目标:(一)知识目标:掌握"倒坍""引颈受戮"周道如砥”等词的词义并学会运用。了解王鼎钧及其散文创作成就。正确认识人与自然的关系(二)能力目标:(1)整体把握课文内容,探究课文的主旨(20理...
会走路的树教学设计
05-10
设计理念:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在自主阅读中整体感知,充分尊重学生的体验和感受,并为他们提供足够的阅读时间和空间,张扬个性,启迪思维,激发创造潜能,自我感悟,形成语感,从而...
《数字变变变》教学设计
06-05
一、创设情境,激趣导入1、激趣导入(1)、课件数字歌师:同学们,你喜欢开舞会吗?想知道数字王国的小朋友是怎样开舞会的吗?现在我们一起到数字王园去看看吧!(课件数字歌)师:请你说说,数字乐园的小朋友们把自己变成了什么?(2)、揭示课题:...
“会走路的树”教学设计
01-06
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的“会走路的树...
变脸教学设计
03-11
从容说课《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩,要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。这场戏,情节起伏跌宕,矛盾冲突尖锐,动人心魄,扣人心弦;人物...
假如我会变教学设计
07-05
作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的假如我会变教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
量变与质变的教学设计
07-20
量变与质变的教学设计目的:识记量变与质变的含义理解量变与质变的辩证关系提高学生理解、分析和运用理论的能力。重点:任何事物的变化都是量变和质变的统一。难点:构成事物的成分在结构和排列顺序上发生了变化,也会引起质...
《纸片变变》的教学设计
09-30
《纸片变变》的教学设计活动目标:1.通过动脑筋、动动手变纸片来更好地理解平面与立体的关系。2.初步认识正方体、长方体、圆锥体。3.体验动手操作的乐趣。活动准备:1.卡纸人手一张。2.各种正方体、长方体、圆锥体组合成...
《会植树的鸟》教学设计
10-22
教学目标:1.正确认读8个生字,会写田字格里的11个生字。2.正确、流利地朗诵课文。3.感受到动物能为大自然贡献力量,对大自然的爱,激发学生热爱大自然,为大自然贡献自己的力量的热情课时建议:2课时教学过程设计意图第一课时一、...
《量变与质变》教学设计
08-05
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《量变与质变》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
《会变的颜色》教学设计
02-02
《会变的颜色》教学设计活动目标:1、产生对颜色的兴趣。2、认识紫色、桔黄色、绿色,通过探索懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。3、幼儿能运用颜色大胆创新作品。活动准备:1、足量的红、黄、蓝三色颜料,透明口杯,棉签若...
会走路的树的教学设计
02-03
会走路的树的教学设计教学目标:1、学会本课中的生字,能理解课文中的词语。2、能有感情地朗读课文,培养学生喜爱小动物,热爱大自然的情感。教学过程:一、经典诵读《家》指名读,齐读。师:是啊,树林是小鸟的家。在美丽的大自然中...
瓶子变变变教案教学设计
05-11
教学内容:教材第34-35页的瓶子变变变(二)教学目的:认知领域:学生在动物制作的过程中充分体验到团队合作的精神,感受和了解制作材料的形、色、质、量,有针对性地、合理地选择某种适宜的材料,瓶子变变变并用适当的方法进行加工...
《变脸》教学设计
08-01
《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩,要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。这场戏,情节起伏跌宕,矛盾冲突尖锐,动人心魄,扣人心弦;人物形象鲜明...
变来变去的盐教学设计
02-02
作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家整理的变来变去的盐教学设计,希望能够帮助到大家。变来变去的盐教学设计1一、教学...
神鸟变树教学设计
09-22
一、教材分析临摹是美术学习中的一种方法,但运用的方法要适当,否则会严重束缚儿童的思维。本课试用小孩爱游戏的心理,借鉴音像效果充分利用临摹的借鉴功能,在“看着画”中保留“想象画”为学生开拓一个创造的境地。神鸟如...
树叶变变变的教学设计
08-12
树叶变变变的教学设计【设计意图】随着天气的变化,气温的突然下降,树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来,而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们正围绕“多彩的秋天...
蔬果变变变教学设计
07-19
教学目标:1.能够按照学习要求收集所需的蔬果材料。2.充分展开想象,将收集到的蔬果想象成动物身体的某个部分。3.用拼接的方法将蔬果制作出各种立体的动物。教学重点:利用蔬果的形状和色彩进行设计。难点:培养学生对生活中...
《会走路的树》教学设计
05-02
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《会走路的树》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希...
纸杯变变变的教学设计
04-30
教学目标:1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。2、体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。教学重点:用纸杯进行小制作教学难点:自己在纸杯上设计造...
《树叶变变变》教案设计
04-02
【设计意图】随着天气的变化,气温的突然下降,树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来,而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。...
《会变的花树叶》教学设计
02-02
《会变的花树叶》教学设计教材分析:本课是义务教育课程标准实验教科书美术第四册第11课《会变的花·树·叶》第一课时,要求在树叶外形的基础上,通过点、线、面的排列,运用不同的组合方法,进行夸张、变形、添加,以取得不同的...
会变的树教案
10-08
作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的会变的树教案,仅供参考,大家一起来看看吧。会变的树教案1活动目标:引导幼儿根据自己所讲故事的内...
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