检阅-教学设计
检阅-教学设计检阅-教学设计教学目的：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受博莱克的坚强自信，体会队员们关注弱势的美好的心灵。教学重、难点理解课文内容，抓住重点语句体会队员们关注弱势的美好心灵，感受博莱克的坚...
三年级《检阅》教学设计
【教学目标】１、认识俱、纠等５个生字。会写俱、众等１４个生字。能正确读写检阅、议论等２１个词语。２、理解课文内容，有感情地朗读课文。３、学习儿童队员的团队精神，博莱克的勇敢参与的精神。【教学重难点】理解课文内容，学习儿童队...
《检阅》第2课时教学设计
【教学目标】１、知识与技能：⑴掌握本课生字词，了解字音、字形。⑵能有感情朗读全文，体会文中观众们的称赞的语句。２、过程与方法：⑴在学习中体会博莱克当时的心情及他的良好品质。⑵通过有感情地诵读、自学讨论的方式来了解...
《检阅》教学设计
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家收集的《检阅》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《检阅》教学设计1《检阅》是人教版三...
检阅第二课时优秀教学设计
教学目标：1.继续巩固字词。2.继续学习10---16段体会“这个小伙子真棒”、“这些小伙子真棒！”的真正含义。理解博莱克的自尊和自强。3.让学生认识到生活中与残疾人相处要给予更多的关爱，让他们和正常孩子一样的到尊重。...
《检阅》第二课时教学设计
作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《检阅》第二课时教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《检...
课文《检阅》教学设计
【学习目标】１、学习生字词，理解“鸦雀无声、截肢”等词语的意思。２、有感情地朗读课文，理解课文内容。３、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊、自强的个性。【教学重点】１、帮助学生理解课文内容，在阅读中体...
小学阅读教学计划设计
一、总体目标：“阅读教学”的总体目标是“加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读情，降低理解度，提高阅读质”。二、具体目标：1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；2、培养...
检阅教学设计
作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的检阅教学设计，希望对大家有所帮助。检阅教...
检阅的教学设计（精选5篇）
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的检阅的教学设计（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
《检阅》导学案教学设计
《检阅》导学案教学设计学习目标1.会认5个生字，理解“鸦雀无声、截肢”等词语的意思。2.有感情地朗读课文，理解课文内容。3.感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊、自强的个性。学习过程一、录象揭题。1....
《检阅》的教案设计
教学目标：1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会队员们关注弱势的美好的心灵。教学重难点：理解课文内容，体会队员们关...
小学《检阅》教学设计
【教学目标】１、知识与技能:⑴有感情地朗读课文，理解课文内容。⑵养成边读书边在关键的地方思考的习惯。⑶积累文中好的词语。２、过程与方法：引导学生理解波兰一所学校的儿童队员参加检阅的过程，学习作者通过人物的对话和...
《检阅》第一课时教学设计
《检阅》第一课时教学设计《检阅》第一课时教学设计教学目标：1、会读5个生字，会写14个字，正确读写“检阅”、“情不自禁”、“截肢”、“棘手”等词。2、流利有感情地朗读课文。3、能够揣摩人物的心理活动，体会“这个小伙...
《检阅》教学设计及反思
【学习目标】１、自主学习５个生字，会写１４个生字，正确认读词语。２、有感情地朗读课文，了解课文内容。３、感受小伙伴对博莱克的尊重与爱护，以及博莱克的自信与自强。【学习重、难点】了解课文内容，感受小伙伴对博莱克的尊重和爱护，以...
检阅教学设计15篇
作为一位杰出的老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的检阅教学设计，希望对大家有所帮助。检阅教学设计1【教学内容】...
课外阅读教学设计
作为一名人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编整理的课外阅读教学设计，仅供参考，欢迎...
人教版三年级下册《检阅》教学设计
唐伦芳教材解读：这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们的检阅队伍获得了大家的好评。教学目标1、通过自学认识“俱、拄”等5个...
群文阅读教学设计
作为一位杰出的老师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的群文阅读教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。群文阅读教学设计1教学内容：课文：《北京的...
检阅的教学设计范文
作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的检阅的教学设计范文，希望对大家有所帮助。学习目标1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“...
检阅教学设计模板
本文的课题对于三年级学生来说，有些陌生所以在教学的进入由释题着手。用举例让学生理解课题“检阅”的意思。下面是小编收集整理的检阅教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1.会认“俱、拄、伍”等5个生字，会写“俱、博”2个生...
《检阅》教学设计 教案教学设计
教学目的：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受博莱克的坚强自信，体会队员们关注弱势的美好的心灵。教学重、难点理解课文内容，抓住重点语句体会队员们关注弱势的美好心灵，感受博莱克的坚强自信。教学准备：多媒体课件...
语文课文检阅的教案设计
1本课要求认的字大多是形声字，比较简单，可以由学生自主识记。本课要求写的字比较多，尤其是不容易写好或容易写错的字比较多，教师要加强指导。如，“俱”字容易把右半部分中间的三横写成两横；“博”要与“搏”进行区分，可以用...
阅读课教学设计
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的阅读课教学设计，希望对大家有所帮助。阅读课教学设计篇1教学目的：１、让学...
检阅教学设计范文
作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的检阅教学设计范文，希望能够帮助到大家。检阅教学设计1一、教学目标：知识与技能：１、会...