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《学奕》优秀教学设计的精选
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《学奕》优秀教学设计的精选
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《学奕》优秀教学设计
02-02
《学奕》优秀教学设计教学目标:1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。3、初步了解...
《家》优秀教学设计
08-10
《家》优秀教学设计教学目标:情感目标:理解课文内容,让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发学生热爱祖国的情感。能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。认知目标:复习巩固汉语拼音,学会本课5个生...
学奕的教学设计方案
02-09
《学奕》说课设计一、说教材1.教材内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课《学弈》,《学奕》教学设计。2.教材简析:《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须...
《雪》优秀教学设计
07-01
《雪》优秀教学设计【学习目标】1、知识与技巧:⑴理解积累读一读,写一写中词语,掌握其音、形、义。⑵了解散文诗的一般特点,能有感情地朗诵散文诗。2、过程与方法:⑴引导学生通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美与含蕴美...
学奕课程教学设计
05-10
一,导入:1,师生为好,手放松,脸上的肌肉也放松一下,想上课了吗,我们早点上好不好?好。2,介绍孟子,五年间我们曾学过他的一个句子生,亦我所欲也(齐背)今天我们就学习孟子的《学弈》板书课题,齐读课题。知道题目的意思吗?生:知道,就是学下...
《鲸》优秀教学设计
07-16
教材分析1、这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。2、这篇课文层次分明,条理清晰,语言简练...
《aoe》优秀教学设计
09-12
《aoe》优秀教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会aoe三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形,正确书写。2.认识声调符号,掌握aoe的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格,学习使用四线格。(二)能力训练培...
荷优秀教学设计
07-14
《荷》专题主题学习教学设计【学习目标及策略】1、阅读有关描写荷花的诗词、文章,培养学生处理信息的能力2、品味语言,培养对文学作品的初步理解、鉴赏能力。3、体会并感悟荷的观赏价值和人文价值【课前准备】1、查阅资...
《劝学》优秀教学设计
03-13
一、学习目标:1.熟读课文,弄清字音,把握文章内容。2.掌握并积累重要的文言实词,虚词。3.学习本文比喻论证,对比论证的方法。二、重点难点:1.归纳掌握“劝、中、疾、致、假、绝、兴”等词义。2.背诵课文前三段。三、知识链接...
学奕的优秀教学设计
01-28
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编精心整理的学奕的优秀教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
《氓》 优秀教学设计
11-02
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编精心整理的《氓》优秀教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《...
《早》优秀教学设计
06-05
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《早》优秀教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
《马》优秀教学设计
04-30
【教学目标】1、反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3、了解作者布封,体会作者的思想感情。【教学重点】诵读课文,体会作者的思想...
春优秀教学设计
12-01
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的春优秀教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。春优秀教学设计1教学...
草优秀教学设计
02-02
草优秀教学设计【教学设想】《草》是人教版课标实验教材《语文》二年级下册第一单元第二课《古诗两首》中第一首。是唐代白居易写的一首送别诗,课文选的是前四句。低年级儿童对古诗理解有一定的难度,所以,我采取“以读带...
优秀教学设计
05-10
优秀教学设计教学目标:1、在诵读中理清作者的写作思路及感情发展的脉络。2、能分析作者工于取材,扣住“泉”字,抓住“听”这个关键来组合材料。3、能分析课文以泉为主,兼及其他的详略有致、明暗交错的组材方式。4、在反复...
猫优秀教学设计
07-24
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的猫优秀教学设计,仅...
aoe优秀教学设计
10-10
教学目标:1、学会ɑ、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调ɑ、o、e的音。3、认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。重点:ɑ、o、e的发音和韵母带调读。难点:o的...
《水》优秀教学设计
04-10
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会缺水时村子里人们盼水,用水的心情,教育学生珍惜水资源。3、学习文章的以“乐”来衬“苦”的写法。教学重、难点:体会缺水时,村子里人盼水、用水的心情,教育学生要珍惜...
《bpmf》优秀教学设计
06-20
教学要求1学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。2学习bpmf与单韵母组成的音节及四声。3学习带调拼读音节,开始练习直呼音节。教学时间两课时第一课时一、复习1复习6个单韵母:2告诉学生:这6个单韵母都要读得响亮清楚,发音适口形不...
《草》优秀教学设计
08-11
《草》教学设计第一课时一、复习导入新课上学期,我们学习了课本中的五首古诗。同学们还会背吗?有一首《咏鹅》,谁记得?还有一首《画鸡>,谁背给大家听一听?(指名背)今天,我们再学习一首古诗,揭示课题1草二、范读课文三、自...
《mf》优秀教学设计
07-18
《mf》优秀教学设计教学目标:1.学会声母m、f,能在四线格中正确书写。2.继续学习拼读音节,能准确拼读m、f与单韵母组成的音节。3.会读儿歌,感受学拼音的乐趣。教学重点:学会m、f和学习拼读音节。教学难点:学会m、f和学习...
树优秀教学设计
02-24
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的树优秀教学设计,欢迎大家分享。教学目标1、积累词语,...
《画》优秀教学设计
04-19
《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗语言清新朴素而韵味无穷,历来为人传诵。教学目标:1、会认“远、色”等11个生字,会写“人、火”等4个生字。认识偏旁“...
《学弈》优秀教学设计
06-09
《学弈》是北师大版语文第十一册第四主题单元“体育”中的一篇精读课文,是一则选自《孟子》的文言文。全文只有四句话,却层次分明地讲明了不专心致志便学不好本领的道理,告诉我们,只有专心致志,才能有所成就。下面给大家分...
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