《落日的幻觉》阅读答案
人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响，日薄西山，气息奄奄。就连我们的古人不也留下夕阳无限好，只是近黄昏的诗句吗?其实，日落的景象...
落日的幻觉
落日的幻觉1本节课努力实现课堂教学范式从单一“接受”到“创新”发展的转型。以课堂生活重建为背景，以贯通课堂教学内外的“构建动场”为起点，引发学生自觉、主动地“自主学习”，让师生共同进行多元、多维的“交流探究...
《落日的幻觉》教案设计范文
教学目标：1、学习阅读科普说明文，了解相关的光学知识，掌握落日的幻觉的科学依据。2、整体感知课文，能够筛选相关的信息，培养默读的能力。3、激发探索精神，培养注重观察、讲究实证的科学态度。。教学重点：了解相关的光学知识，...
落日的幻觉练习题附答案
☆正音辨形收敛(līǎn)宽恕(shù)聒聒(guōguō)绮(qǐ)丽殷红(yān)坠落(zhuì)绚丽(xuàn)吟咏(yín)☆词语释义收敛：收拢，合拢。聒聒：持续嘈杂，使人厌烦。宽恕：宽容饶恕。恕，饶恕。日薄西山，气息奄奄：语出晋李密《陈情表...
落日的幻觉说课稿
《落日的幻觉》是由黄天祥写的一篇说明文。它是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普文。小编收集了落日的幻觉说课稿，欢迎阅读。一、说教材1、课文内容：本课是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一...
落日的阅读答案
落日9时整，麦克阿瑟、尼米兹和海尔赛走出将领指挥室。麦克阿瑟走到扩音器前，尼米兹则站到徐永昌将军的右面，立于第一名代表的位置。海尔赛列入海军将领组，站在首位。麦克阿瑟执讲稿在手，极清晰、极庄严??一个字一个字对着...
八年级《落日的幻觉》教案
唐代诗人王维有诗曰：“大漠孤烟直，长河落日圆”。原来日落的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。八年级《落日的幻觉》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的八年级《落日的幻觉》教案相关资料，欢迎大家阅读！八年...
《落日》阅读答案
一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰密苏里号上，目睹日本代表签字，向联合国投降。密苏里号舰的主甲板有两三个足球场大，灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，海风轻拂。海面...
初中《落日的幻觉》教案
教学目标：1、知识和能力目标：理解、积累词语；培养学生迅速筛选信息的能力；理解内容，能够借助文本说出人们所看到的美轮美奂的落日实际上是幻觉的科学依据。2、过程和方法目标：欣赏重点语段，课堂延伸，训练学生运用语言的能力。...
《落日的幻觉》教案范文
教学目标A、知识与技能：理解文章的内容，了解相关的光学知识，让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。B、过程与方法：整体感知课文，能够筛选相关的信息，培养默读的能力。C、情感，态度，价值观：让学生明白自然界的奥秘是无穷无尽的，...
阅读的感觉阅读答案
【原文】阅读的感觉①阅读的感觉难以比拟。②它有些像吃。对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红，都不宜于阅读，【】是阅读名...
《落日的幻觉》课件
教学目标：1、品读描写落日的相关语句，体会语言的优美2、默读课文相关段落，能根据需要筛选相关信息，概括说明内容的要点，把握说明的中心。3、研读重点语段，通过语句排序的方法，使学生明确说明文语言逻辑的严密性。4、认识审美...
落日的幻觉优秀教案
导语：又是一个日落。太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。或是紫色微染，或是红如烈火，或是橙如枫叶，美丽且壮观。以下小编为大家介绍落日的幻觉优秀教案文章，欢迎大家阅读参考!落日的幻觉优秀教案1教学目标A、知识与技能：...
《落日的幻觉》教案（通用7篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《落日的幻觉》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《落日的幻觉》...
落日的幻觉课文导学案
落日的幻觉课文导学案【学习目标】1、分析本文的文体特征，了解落日的幻觉的成因。2、理解并分析本文的说明顺序。分析本文的说明方法。3、培养学生形成注重观察事物，透过现象看本质的意识。【学习重点】1、了解落日的幻...
《落日的幻觉》原创导学案
【学习导言】你是否留意过太阳每天的东升西落?那不仅是一幅美丽的自然景象，也蕴藏着奇趣横生的科学奥秘。让我们走进课文，欣赏“落日的幻觉”，探询其中的奥妙。课前学习(通读课文、积累基础)【通读课文】关于“落日”，我...
落日的幻觉读后感
落日的幻觉读后感（一）今天，我读到了第20课--《落日的幻觉》。我感受最深的也是这篇文章，因为它让我感受到了优雅的美。其实以前我并没有觉得落日很壮观，而且，也并没有注意过落日、夕阳等等。不过，日出倒是见过几次。直到今天...
《落日的幻觉》教案及反思
陈碧华教学目标1、培养学生的阅读理解课文的能力，重点培养学生迅速筛选提炼信息的能力。品读描写落日的相关语句，体会语言的优美2、分析重点语段，提炼信息语句；课堂延伸，学科整合，训练学生仔细观察、认真探究分析的科学精神...
《落日的幻觉》优秀教案
《落日的幻觉》优秀教案要求1、理解文章的内容，了解相关的光学知识，让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。2、让学生明白自然界的奥秘是无穷无尽的，培养学生善于观察，探究身边自然现象的能力。教学重点与难点1、引导学生...
《落日的幻觉》教案
郑萍教学目标A、知识与技能：理解文章的内容，了解相关的光学知识，让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。B、过程与方法：整体感知课文，能够筛选相关的信息，培养默读的能力。C、情感，态度，价值观：让学生明白自然界的奥秘是无穷无...
《落日的幻觉》说课稿
落日说课稿篇一：落日说课稿各位老师：大家好，今天我说课的内容是四年级美术下册《落日》一、说教材：本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生...
落日的幻觉和长河落日扁阅读理解及答案
阅读下面甲、乙两个文段，完成1-2题。[甲]《落日的幻觉》（节选）太阳变扁的幻觉，不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，...
课文《落日的幻觉》优秀教案
教学目标：1、知识和能力目标：培养学生迅速筛选信息的能力2、过程和方法目标：欣赏重点语段，课堂延伸，训练学生运用语言的能力。3、情感态度和价值观目标：激发学生观察自然,探索大自然奥秘的兴趣。教学重点：引导学生把握课文主...
感觉阅读答案
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面是小编整理的感觉阅读答案，欢迎来参考！感觉冯骥才①黄昏时听音乐是一种特殊享受。那当儿,暮色浓深,屋里的一切都迷蒙模糊,没有什么具体清晰的...
关于《落日的幻觉》练习题及答案
一、基础知识1、请为下列加粗字注音或根据拼音写汉字。奄奄（）绮丽（）衰减（）（yān）红（zhuì）落尘（āi）（wèi）蓝暗（hú）2、根据意思写出词语。（1）太阳快要落山了。（）（2）鲜艳美丽（多用来形容风景）（）3、根据课文，在横线上填入恰当的词语。（1）日落确实很...