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苏珊的画教学反思的精选
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苏珊的画教学反思的精选
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苏珊的画教学反思5篇
02-29
作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的苏珊的画教学反思,欢迎大家分享。苏珊的画教学反思1《苏珊的画》...
苏珊的画教学反思
01-08
《苏珊的画》这篇课文,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画儿的经历向大家揭示一个生活中的道理:遇到问题要积极动脑筋,促转化,坏事就有可能变好事。本课课时目标:培养学生正确、流利、有感情地朗读课...
苏珊的画课程教学反思
10-28
《苏珊的画》这篇课文,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画儿的经历向大家揭示一个生活中的道理:遇到问题要积极动脑筋,促转化,坏事就有可能变好事。本课课时目标:培养学生正确、流利、有感情地朗读课...
《苏珊的画》教学设计
01-08
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的《苏珊的画》教学设计,希望对大家有所帮助。...
《噢!苏珊娜》的教学反思
12-07
《噢!苏珊娜》是一首美国的乡村歌曲,情绪比较活泼、欢快。苏珊娜是一个美国的小姑娘,这首歌是由她的好朋友送给她的。由于这首歌曲是由英文翻译过来的,所以歌词比较拗口,再则这首歌曲当中有弱起拍、切分节奏,因此学习歌曲成...
《苏珊的画》教学设计3篇
11-07
作为一名教师,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《苏珊的画》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《苏珊的画》教学设计1一、教学目标:知...
《苏珊的帽子》教学反思范文
01-13
今年的校公开课和往年不同,同课异构的模式让我在教学的同时也看到的自身的进步与不足.在这里就苏珊的帽子这篇课文来谈谈教学后的反思.首先在教学这一课时我注重抓细节体验,读出精确.让学生加深体验,朗读中多比较,朗...
《苏珊的画》教学设计范文
05-01
教学目标1.学会本课的生字新词。2.理解课文内容,明白在生活中要善于动脑筋促转化,把坏事变成好事。3.继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。感悟积累对自己有启发的句子。课前准备:识字卡片、苏珊的画教学时间:...
《苏红的画》教学反思
07-23
本单元的主题是“动脑筋,想办法。”这篇主体课文写了苏红不小心把参加比赛的画弄脏了,又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成一张美丽、有情趣的画的事。告诉我们“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”的道理。课文行文简洁流畅...
《噢!苏珊娜》教学反思
09-22
《噢!苏珊娜》是一首美国的乡村歌曲,情绪比较活泼、欢快。苏珊娜是一个美国的小姑娘,这首歌是由她的好朋友送给她的。由于这首歌曲是由英文翻译过来的,所以歌词比较拗口,再则这首歌曲当中有弱起拍、切分节奏,因此学习歌曲成...
《苏珊的帽子》教学反思四篇
01-30
篇一:《苏珊的帽子》教学反思今年的校公开课和往年不同,同课异构的模式让我在教学的同时也看到的自身的进步与不足。在这里就苏珊的帽子这篇课文来谈谈教学后的反思。首先在教学这一课时我注重抓细节体验,读出精确。让学...
《苏雅的画儿》教学反思
06-14
成功之处:1、以读为本,注重培养学生的朗读能力在语文课程标准中指出“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”在本节课的教学中,我十分注重创设读的情境,如:“苏雅满意地端...
《苏珊的画》的教学反思
05-21
这个单元主题是“哲理故事”。每篇课文都含有丰富的营养,可启人心智、教人醒戒,告诉了孩子们很多道理。刚开始学的时候孩子们虽然能够说出来,但是概括性不够。《苏珊的画》是这个单元的最后一篇课文了,孩子们经过了前几篇...
《苏红的画》教学反思参考
02-02
《苏红的画》教学反思参考今天,执教了《苏红的画》。这篇课文主要写了苏红不小心把参加比赛的画弄脏了,又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成一张美丽、有情趣的画的事。告诉我们“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”的道理。...
音乐苏珊娜教学反思范文
02-02
身为一名人民教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的音乐苏珊娜教学反思范文,希望能够帮助到大家。音乐苏珊娜教学反思范文1音乐教学...
《苏珊的帽子》教学反思
01-31
《苏珊的帽子》教学反思《苏珊的帽子》教学反思“姚老师,我认为海伦老师的做法不好!”他这话一说,钊欣同学马上附和道:“是啊,如果是夏天,戴帽子太热了,怎么办?”我没料到,学生冒出这样的想法,一时不知如何引导,只好暂时顺着他们...
冀教版《苏珊的画》优秀教学反思
10-08
《苏珊的画》这篇课文,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画儿的经历向大家揭示一个生活中的道理:遇到问题要积极动脑筋,促转化,坏事就有可能变好事。本课课时目标:培养学生正确、流利、有感情地朗读课...
教科版《苏红的画》教学反思
11-02
本单元的主题是“动脑筋,想办法。”这篇主体课文写了苏红不小心把参加比赛的画弄脏了,又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成一张美丽、有情趣的画的事。告诉我们“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”的道理。课文行文简洁流畅...
歌曲苏珊娜教学反思
02-12
作为一名人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的歌曲苏珊娜教学反思,希望能够帮助到大家。歌曲苏珊娜教学反思1《噢!苏珊娜...
《苏红的画》教学反思范文
05-17
作为一名到岗不久的老师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思应该怎么写呢?下面是小编整理的《苏红的画》教学反思范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《苏红的画》教...
冀教版《苏珊的画》教学反思
07-17
《苏珊的画》这篇课文,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画儿的经历向大家揭示一个生活中的道理:遇到问题要积极动脑筋,促转化,坏事就有可能变好事。本课课时目标:培养学生正确、流利、有感情地朗读课...
苏珊的帽子语文教学反思
04-20
“同学们,读了课文,你们知道海伦老师为什么要叫同学们戴帽子吗?”一石投起千层浪,我的话音一落,同学们争先恐后地把手举得高高的。“因为苏珊接受化疗,头发都掉光了,戴了帽子。”“因为老师怕同学们笑话苏珊!”“苏珊戴了帽子...
苏珊的帽子教学反思
04-20
导语:“教育艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”真正的教育者,他的教育应该闪烁着一种智慧的光芒。以下是小编为大家整理分享的苏珊的帽子教学反思,欢迎阅读参考。篇一:苏珊的帽子教学反思今年的校公开...
《噢苏珊娜》音乐教学反思
09-22
《噢!苏珊娜》是一首美国的乡村歌曲,情绪比较活泼、欢快。苏珊娜是一个美国的小姑娘,这首歌是由她的好朋友送给她的。由于这首歌曲是由英文翻译过来的,所以歌词比较拗口,再则这首歌曲当中有弱起节拍、切分节奏,因此学习歌曲...
对课文《苏珊的帽子》的教学反思
04-18
课文《苏珊的帽子》记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事:苏珊因为做化疗,失去一头美丽的金发,班上的老师得知后,安排全班同学带着帽子来上学,从而避免了尴尬局面,在不自觉中使苏珊树立了自信。通过学习使孩子懂得尊重别...
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