谜语十加十不是二十
谜语十加十不是二十，那等于多少?下面就跟着小编一起猜猜看！有人认为也可以答案是：井。上面一个十，下面一个十，中间一个加号，答案是茄。茄子造句1这鼻粱是拱起的，鼻上全是疙瘩，颜色青紫。像茄子一样。2茄子也成熟了，穿上了紫色...
十加几及相应的减法数学说课稿
一、说教材1、教学内容：“10加几和相应的减法”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第88页的教学内容。2、教学目标（1）使学生知道10加几及相应的减法的口算的道理，能熟练地进行口算．（2）使学生加深对11~20各数的认识，...
十加十不是二十打一成语
成语是我们中国文化的体现，各位，我们看看下面的十加十不是二十打一成语吧！十加十不是二十打一成语屡见不鲜以“十”字开头的'成语及解释如下：[十字路头]道路横直交叉的地方。[十字路口]两条道路交叉的地方。比喻处在对重...
《十加几及相应的减法》评课稿
听了老师《十加几及相应的减法》这节课，我感觉非常不错。教学结构清晰，整堂课比较注重在口算方法上的引导，课堂气氛活跃，师生关系和谐。这对刚参加工作的.邬老师来说，都是非常难得的。下面我就听课后的一些商榷之处，不当之...
校运会加油稿【十篇】
在当下社会，能够利用到加油稿的场合越来越多，借助加油稿往往可以提升对方的气势。大家知道加油稿怎么写才正确吗？以下是小编精心整理的校运会加油稿【十篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。校运会加油稿【十...
《整十数加减整十数》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的《整十数加减整十数》教学设计，希望...
整十数加 减整十数教学设计
教学内容教科书第48页例1，“做一做”的第1～3题，练习十一的第1、2题.教学目的1.使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法，并能正确地进行口算.2.培养学生初步的迁移类推能力.3.通过练习培养学生认真审题和细心计算的良好学...
《整十数加、减整十数》教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们要有一流的教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的《整十数加、减整十数》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。整十...
十一月的加油说说
随着社交网络的发展，越来越多人习惯于在线上发布说说，用以分享日常生活。想发说说却总是不知道怎么组织语言？下面是小编整理的十一月的加油说说，希望对大家有所帮助。1、十月再见，十一月你好！走过煎熬的十月，希望接下来的日...
十一月加油的句子
在平平淡淡的日常中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。句子的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家收集的十一月加油的句子，欢迎阅读与收...
《几十加几十》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《几十加几...
整十数加减整十数教学反思
身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的整十数加减整十数教学反思，欢迎大家分享。整十数加减整十数教学反思1今天刚刚结...
运动员加油稿十篇
运动员加油稿（1）：在同一片晴空下，我们相聚一齐，或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤，尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤，在那个败北的沙坑上;我们也一齐击掌，在这红色的跑道上。在同一片晴空下，我们拼搏，为美丽的目标;我们奋斗，为...
《整十数加减整十数》说课稿
1、教学内容人民教育出版社九年义务教育六年制教科书一年级下册第56页主题图及第57页例1，完成做一做及第58页练习十第1题、第2题、第3题。2、教材分析整十数加、减整十数的计算是在10以内加、减法的基础上进行的，只是计...
整十数加减整十数小学教案
整十数加减整十数小学教案教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第4~5页。教学目标1．经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程，理解整十数加减整十数的方法，并能正确计算2．在观察、比较、合作交...
十一月的加油文案
随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，说到文案，大家肯定都不陌生吧，文案用以记录每天的生活，写作和思考。那些火遍朋友圈的文案都是什么样的呢？以下是小编为大家整理的十一月的加油文案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。十一月的加...
整十数加减整十数评课稿
评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是小编收集整理的整十数加减整十数评课稿，希望大家喜欢。整十数加减整十数评课稿篇1周四上午第四节课，我听了周老师一年级下册的《整十数加减整十数...
几十加几十教学设计
教学内容：教材第70--71页。教学目标：知识与技能：1、使学生掌握整十加整十的口算过程。2、会口算整十数加整十数加法。过程与方法：引导学生参与学习活动，经历整十数加整十数的计算方法的的.探索过程。情感、态度与价值观：引...
运动会六十米加油稿-加油稿
在社会一步步向前发展的今天，我们越来越需要加油稿，借助加油稿可以活跃气氛，催人奋进。那么，怎么去写加油稿呢？以下是小编收集整理的运动会六十米加油稿-加油稿，希望能够帮助到大家。运动会六十米加油稿-加油稿1你的汗水洒...
双十一加油的口号
在学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的口号很是熟悉吧，口号的作用是便于“造势”，形成一种氛围。还苦于找不到好的口号？以下是小编收集整理的.双十一加油的口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、趣享...
《整十数加、减整十数》教案示例
《整十数加、减整十数》教案示例教学目标1．运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2．创设情境，给学生自主探索、合作交流的学习空间。3．培养学生观察、分析、解决问题的能力。教学内容教科书第56～57页。教...
整十数加减整十数的教案
整十数加减整十数的教案教学内容：整十数加减整十数（p56—57例1及做一做，练习十1—3）教学目的：1、初步掌握两位数加整十数（不进位）的口算方法，正确进行口算。2、培养学生的心算能力、仔细审题的良好学习习惯。3、通过小组学习，...
整十数加减整十数说课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的整十数加减整十数说课稿，欢迎大家分享。一、说教材1...
《整十数加减整十数》教学反思
《整十数加减整十数》是两位数计算的起始课，是学生进行100以内加减法的基础，所以是计算教学中的重点内容之一。为了避免计算课的枯燥，我创设了具体生动的情境和一系列游戏，来吸引学生的注意力，这样丰富多彩的活动既有利于...
运动会加油稿十则
运动会加油稿1我们跃过春天的原野我们迎过秋天的落叶我们穿过弯曲的小巷我们跑过宽阔的大街每天早起和朝霞相约每天傍晚把晚霞采撷今天我们要飞过银色的跑道向前向前向前把记录刷出新的一页运动会加油稿2掌声依然为你...