09-11
教学目标1、体会霍金的人格魅力和文章所蕴涵的人文精神。2、学习多角度展现人物精神面貌的写作手法。3、培养学生自主搜集、筛选、运用资料的能力,课内外阅读迁移的能力。说明:本单元的主题是“科学与艺术一样美丽;维护...
12-19
当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的读《霍金》有感,欢迎大家分享。读《霍金》有感1曾有一个人,命运将在禁锢在轮椅上4...
05-10
一个人要活得有尊严,如果你没有尊严就会受尽鄙视、侮辱以及殴打!可是,你只顾你自己的尊严,不去尊重他人,则会失去你拥有的一切:首先失去朋友,然后因为朋友离开而失去工作,从而走向贫穷或死亡。电影——《少林足球》中,大师兄在...