初三语文《琵琶行》同步练习的精选

初三语文《琵琶行》同步练习

初三语文《琵琶行》同步练习

01-13
一、基础知识1.选出下列红字注音有误的一组是[]A、湓(pén)浦口水浆迸(bèng)呕哑(ōuyā)悯(mǐn)然B、贾(jiǎ)人轻拢慢捻(niǎn)嘲哳(zhāozhā)荻(dí)花C、恬(tián)然声声思(sì...
琵琶行

琵琶行

01-13
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐化、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了...
琵琶行中琵琶女的遭遇

琵琶行中琵琶女的遭遇

03-01
白居易被贬至浔阳,琵琶女身世飘零,所以《琵琶行》中出现“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”!的感同身受,以下是小编整理的作者咋在原文中描写琵琶女遭遇的句子,以及原文和翻译,供大家了解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女...
《琵琶行》课内巩固练习题与答案

《琵琶行》课内巩固练习题与答案

01-09
1.加点字古今意义相同的一组是()A.明年秋。因为长句,歌以赠之。B.铁骑突出刀枪鸣。整顿衣裳起敛容。C.老大嫁作商人妇。去来江口守空船。D.曲终收拨当心画。终岁不闻丝竹声。1.D明年秋:明年,第二年;今指(将来时的)第二年,即下一年。...
琵琶行三次弹

琵琶行三次弹

01-30
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一,诗人通过对琵琶女的三次弹奏描写,将声、情、事结合在一起,使这首七言长诗具有极大的艺术魅力,以下是小编整理的琵琶行三次弹的特点,供大家了解赏析。琵琶行三次弹1在《琵琶行...
《琵琶行》中琵琶女的情感

《琵琶行》中琵琶女的情感

02-29
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同类型的句子具有不同的作用。什么样的句子才经典呢?下面是小编为大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶...
琵琶行练习及答案

琵琶行练习及答案

02-25
阅读《琵琶行》片段,回答后面的问题。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说...
《琵琶行》语文教案

《琵琶行》语文教案

10-23
【教学目的】1、体会古典诗歌中音乐描写的表达技巧,提高学生欣赏音乐描写的能力,激发学生对音乐描写诗句的品读热情,从而唤起其丰富的想象。2、鉴赏诗歌借助音乐描写表达情感,理解诗人的内心感受,探求“同是天涯沦落人,相逢...
《琵琶行》琵琶女的形象

《琵琶行》琵琶女的形象

03-01
导语:白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人认为她是一个留恋灯红酒绿渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人说商人经商是正当的,稍有别离就耐不住寂寞,便梦啼妆泪红阑干,但还有人说,琵琶女是一个受玩弄的弱女子,应该同...
琵琶行节选练习题

琵琶行节选练习题

02-07
《琵琶行》诗不仅描写了琵琶女弹唱的起始—发展—高潮—结束的全过程,而且对弹唱的每一个阶段均作了声声入耳、句句铭心的细致描写。《琵琶行》节选练习题1.下列注音全对的一项是()A.湓浦口(pén...
《琵琶行并序》课后练习答案

《琵琶行并序》课后练习答案

02-11
琵琶行并序作为一首叙事长诗,这首诗结构严谨缜密,错落有致,情节曲折,波澜起伏。今天小编为大家整理的是《琵琶行并序》课后练习答案,希望大家学习进步!1.给下列加点的字注音。悯然()荻花()恬然()湓浦()铮铮然()贾人()钿头(...
《琵琶行》能力训练

《琵琶行》能力训练

01-27
1.下列句中的“言”字,依次解释正确的一项是①诗言志②凡六百一十六言③复驾言兮焉求④东船西舫悄无言⑤自言本是京城女,家在虾蟆陵下住[]A.①言语②字③助词④表达⑤说B.①言语②字③表达④声音⑤助词C.①表达②字③言...
琵琶引 / 琵琶行

琵琶引 / 琵琶行

02-22
原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴...
《琵琶行》练习及答案

《琵琶行》练习及答案

02-11
导语:《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作为一首叙事长诗,这首诗结构严谨缜密,错落有致,情节曲折,波澜起伏。创作背景元和十年(815年)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝...
《琵琶行》随堂练习

《琵琶行》随堂练习

02-11
导语:《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。创作背景元和十年(815年)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗,藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度...
语文必修三琵琶行课后练习题答案

语文必修三琵琶行课后练习题答案

01-31
引导语:白居易在《琵琶行》这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发同是天涯沦落人的感情。语文必修三琵琶行课后练习题答案一、基础知识1.选出下列红字注...
琵琶行琵琶女

琵琶行琵琶女

02-24
《琵琶行》此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,以下是小编整理的文中琵琶女的身世概括,供大家了解其中的凄苦。《琵琶行...
高一语文琵琶行练习稿

高一语文琵琶行练习稿

02-11
《琵琶行》表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。高一语文琵琶行练习稿11.选出下列红字注音有误的一组是[]A、湓(pén)浦口水浆迸(bèng)呕哑(ōuyā)悯(mǐn)然B、贾(jiǎ)人...
白居易琵琶行练习

白居易琵琶行练习

02-11
白居易《琵琶行》中的住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生写出诗人谪居荒僻之地悲凉凄清的情景,映衬出诗人的寂寞与苦闷心情。白居易琵琶行练习1琵琶行(诗前小序)元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶...
语文教案《琵琶行》

语文教案《琵琶行》

01-29
知识目标:品味诗歌意境,把握作者的思想感情。学习描写音乐的方法,领悟作者的艺术特色。理清全文脉络,分析结构特点。能力目标:培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生...
琵琶行 / 琵琶引原文及赏析

琵琶行 / 琵琶引原文及赏析

06-04
琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小...
琵琶行中琵琶女的情感

琵琶行中琵琶女的情感

02-29
《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,以下是小编整理的《琵琶行》中诗人对琵琶女的情感所描述的句子,供大家欣赏。...
《琵琶行》教案三篇

《琵琶行》教案三篇

10-23
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的《琵琶行》教案3篇,欢迎大家分享。《琵琶行》教案篇1【教学目标...
琵琶行语文教案

琵琶行语文教案

10-23
学习过程一、诵读①自由诵读全诗,标注生字字音。②小组分段齐读,教师辨正字音。③自由吟诵全诗,画出动人诗句。二、内容①概括诗作内容②抓住声音描写三、诗眼“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”明确:琵琶声是媒介彼此心...
琵琶行课后巩固练习题

琵琶行课后巩固练习题

04-04
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了...