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初一下学期黔之驴教学设计的精选
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初一下学期黔之驴教学设计的精选
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初一下学期黔之驴教学设计
01-11
教学设计示例一、教学目标(一)知识目标1.在学习中掌握重点文言实词的含义。2.理解文中说明的道理。(二)能力目标1.训练学生阅读文言文的能力。2.培养学生的文学鉴赏能力。(三)情感目标1.使学生认识到没有真本领的人最终会被别人...
黔之驴教学设计优秀范文
07-03
教学目标:1、体会文中对驴与虎的动作和神态描写,加深对虎与驴形象的理解;2、理解故事的深刻寓;3、培养学生自主、合作、探究的.学习习惯和学习能力。教学重点:多角度探究寓意,把逼真、细腻的动作、心理描写寓于表演中。教...
黔之驴教案正式教学设计
10-27
学习目标:1、理解语言的深广含义2、通过标注对老虎的动作和心理的描写、对驴的形象分析,从而得出一定的寓意。1、导入同学们,上节课我们对黔之驴进行了翻译,这节课,我们一起走入驴和虎,去了解一下他们的形象。2、复习检测1...
黔之驴 教案教学设计
10-29
柳宗元教学设计(A)教学设想1.学习细致逼真的心理、动作描写,理解放事的深刻寓意是本文教学的重点和难点。2通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。3安排一课时。教学内容和步骤一、从成语入手,导人新课...
最新《黔之驴》教案设计
02-11
最新《黔之驴》教案设计教学设想1.学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意是本文教学的重点和难点。2.通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。3.安排一课时。教学内容和步骤一、从成语人手...
《黔之驴》教学设计方案
01-08
教学目标1.在学习中掌握重点文言实词的含义。2.训练学生阅读文言文的能力。3.理解寓言的深刻含义。教学重点:1、2教学难点:3教学步骤一.导入赶驴人在驴子的脖子前挂一块肉,驴子为了吃到那块肉就不停往前跑,但是驴子始终也追...
文言文黔之驴的教学设计
12-13
教学目的1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文的内容和寓意。3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。教...
《黔之驴》教学设计
05-10
一、导入上课之前,咱们来个实话实说,初一学年即将结束,我们学了18篇文言文,我想问一问你们喜欢学文言文吗?(“喜欢”——“兴趣是最好的老师”,大家有如此高的学习兴趣,我相信这节课我们一定会学得轻松愉快。)(“不喜欢”——为...
柳宗元《黔之驴》教学设计
11-12
柳宗元《黔之驴》中的黔驴相对于老虎而言,技艺欠缺,最终落得一个被“断喉、尽肉”的可悲下场,为后人留下黔驴之技,黔驴技穷、庞然大物等讽刺意味极深的成语,千百年来为人所耻笑。下面是小编带来的教学设计内容,希望对大家有...
《黔之驴》教学设计 教案教学设计
02-01
《黔之驴》教学设计玉华中学初一语文张宇一、教材分析:《黔之驴》是七年级下半学期的一篇文言文,根据《课程标准》中要求初中学生“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”的要求,以及本单元文言文所表现的重视...
《黔之驴》教学反思
04-20
《黔之驴》是一篇文言文,故事短小,寓意深刻。这一课的教学,我始终紧紧围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个纬度来组织教和学,重点要求学生理解课文内容,学习积累文言词汇,理解课文内蕴含的寓意。作为一篇饶有趣...
《黔之驴》教学设计范文
07-16
学习目标:1、积累重点字词2、体会描写老虎的动作和心理3、明白本寓言的寓意一名师引领同学们,一些成语不少来源于寓言故事,成语“黔驴技穷”就是一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短片寓言故事:《黔之驴》。二自主学习1...
黔之驴 教学设计 (鄂教版七年级下册)
01-30
年级七__学科_语文_中心发言人_课题27黔之驴二次备课建议(组内教师发言准备和记载)课时第一课时参加人员教学目标1、正确流畅地朗读课文。2、理解第一段,背诵第一段。教学重难点掌握第一段的重要字词,准确背诵第一段。考...
黔之驴教学设计范文
05-01
[教学目的]德育点:懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。能力点:翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文的内容和寓意。知识点:积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等...
黔之驴教学反思
07-01
黔之驴教学反思怎么写,《黔之驴》这是一篇寓言,教学就是要让学生从不同的角度进行思考,明白一些道理。以下就是小编整理的黔之驴教学反思,一起来看看吧!《黔之驴》这是一篇寓言,教学就是要让学生从不同的角度进行思考,明白一...
《黔之驴》 教案教学设计(语文版七年级下册)
10-29
教学目标:1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。教学...
黔之驴优秀教学设计范文
04-10
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的黔之驴优秀教学设计范文,仅供参考,欢迎大家阅读...
黔之驴教学设计(精选7篇)
10-29
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的黔之驴教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。黔之...
黔之驴的教学设计
01-30
黔之驴的教学设计教学目标:1、掌握本文有关文言字词的用法,能口译全文。2、分析驴、虎两个寓言形象的特点,学习细致逼真的心理、动作描写。3、引导学生理解本文的寓意。教学重难点:掌握本文有关文言字词的用法,引导学生通...
《黔之驴》教学设计的思考
02-20
《黔之驴》是唐代文学家柳宗元的一篇寓言故事。关于《黔之驴》教学设计的思考是怎样的呢?苏教版语文教材把《黔之驴》放在七年级下册第四单元第十八课,这一单元的主题是“动物世界”。一、《黔之驴》教学研究情况分析...
《黔之驴》教案设计范文
08-29
教学目标:1、熟读课文,并了解文章的大意。2、说说本文的寓意。教学过程:一、导入新课:讲一则笑话。笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫,保护了自己的孩子。现在有这样一头驴,它要比鸡妈妈的体形庞大得多,可是却没有鸡妈妈...
七年级语文《黔之驴》教学设计
04-27
教学目标:1、掌握本文有关文言字词的用法,能口译全文。2、分析驴、虎两个寓言形象的特点,学习细致逼真的心理、动作描写。3、引导学生理解本文的寓意。教学重难点:掌握本文有关文言字词的用法,引导学生通过分析老虎的心理...
《黔之驴》的优秀教案设计
02-01
教学目标:1、熟读课文,并了解文章的大意。2、说说本文的寓意。教学过程:一、导入新课:讲一则笑话。笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫,保护了自己的孩子。现在有这样一头驴,它要比鸡妈妈的体形庞大得多,可是却没有鸡妈妈...
《黔之驴》教学设计 (苏教版七年级下册)
02-11
教学目标1、知识和技能:(1)理解本文的内容即老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的过程和本文启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理,从而驾御并征服客观事物,掌握真本领,真才干的重要的寓意。(2)积累掌握一些...
黔之驴教学设计方案
03-16
一、学习目标:1、熟读成诵,翻译全文,各累词汇。2、掌握“庞然大物”、“外强中干”、“黔驴技穷”三成语,理解文章的内容及寓意。二、教学重点:1、培养学生自学能力,独立翻译,理解文章内宾。2、由“庞然大物”、“外强中干”...
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