01-21
设计意图:劳动是一种美德,现在的孩子却由于家庭的溺爱,往往好逸恶劳。本次活动旨在通过帮助小朋友喜欢的小动物们找工作,让孩子们体会工作的意义,启发他们将来也要用自己的.本领去为大家服务。同时也学习用完整的语句表达...
08-07
一、活动目标:1、通过倾听,初步理解散文诗中家的含义,感知美丽的情景。2、在理解散文诗的基础上,学习大胆创编。3、能安静地倾听,乐意在集体面前表现自己。二、活动准备:课件、动植物卡片若干三、活动流程:感受欣赏——重点...
06-14
设计意图:大班幼儿各方面能力逐步提高,尤其是语言表达能力、思维能力及想象力在迅速发展。他们好奇、好问、好动,常用自己独特的,异于成人的眼光来认识周围的事物乃至整个世界,因此我们要支持启发引导幼儿,营造积极的环境氛...
11-29
活动目标:1、仔细观察画面,大方地在集体面前表达自己的想法。2、学习并模仿常见的象声词。3、尝试大胆想象并结合画面创编故事。活动准备:幼儿用书、挂图、教学图卡组。活动过程:一、听音乐《春天在哪里》进场。二、谈话...
11-04
活动目的:1、在快乐的游戏中对字中常见的偏旁产生兴趣,并懂得偏旁的名称。2、教幼儿认识动词:吃、喝、唱、吹,并通过引导幼儿比较它们的共同特征,让幼儿初步了解汉字构成的规律,充分发展幼儿的语言表达力和想象力。3、在活...