《我长高了》教学反思参考的精选

《我长高了》教学反思参考

《我长高了》教学反思参考

02-05
《我长高了》教学反思参考《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾为怎样引出课题而大伤脑筋。后来,我决定带所有的学生实际测量一次身高,一是让他们切实感受到:自己长高了...
《船长》教学反思参考

《船长》教学反思参考

01-27
《船长》教学反思参考一、前言在9月16日,我们六备举行了一次网络集体备课,并形成了集体教案,我就利用这教案,在9月21日下午,上了一节示范课,现在把上这课的一些反思与感受写下来。二、如何把握这个集体共案的(原则)集体形成...
我又长高了教学反思

我又长高了教学反思

09-29
《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切实感受到:自己长高了;二是...
《我又长高了》教学反思范文

《我又长高了》教学反思范文

09-24
《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切实感受到:自己长高了;二是...
中长跑教学反思参考范文

中长跑教学反思参考范文

05-10
【篇一:中长跑教学反思】体育教学中,中长跑项目是体育课的重要组成部分,它对学生的身体锻炼具有非常重要的意义。在对培养学生刻苦训练、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的体育优秀品质,促进身心健康的发展有很大的帮助。但...
《我又长高了》数学教学反思

《我又长高了》数学教学反思

02-02
《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切实感受到:自己长高了;二是...
《比高矮》教学反思参考

《比高矮》教学反思参考

02-11
《比高矮》教学反思参考篇一:高矮教学反思《比高矮》是北师大版一年级上册第二单元第16页的一个教学内容。高矮比较对一年级学生并不陌生,学生对高矮的认识有一定的基础,大部分孩子已经对高矮有了初步的感性认识,不过他们...
《我选我》教学反思参考

《我选我》教学反思参考

02-02
《我选我》教学反思参考语文课程以丰富的文化内涵对学生的精神领域产生深广的影响,教育内容的价值取向,将会对学生的社会责任感和道德感的形成产生深远的影响,使学生明白自身的社会价值,逐步懂得,并学会为社会服务和奉献。...
《我又长高了》教学反思

《我又长高了》教学反思

02-05
《我又长高了》教学反思《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切...
《长城》教学反思参考

《长城》教学反思参考

02-02
作为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编精心整理的《长城》教学反思参考,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《长城》教学反思参考1《长城》...
关于《我又长高了》的教学反思

关于《我又长高了》的教学反思

07-27
“体验数学”是现代数学课堂教学所倡导的,是《数学课程标准》的重要理念。体验是指参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些经验,是一种有认知、情感和行为参与的学习活动。随着新一轮课改的不断发展...
《我长高了》教学反思

《我长高了》教学反思

10-17
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的《我长高了》教学反思范文,一起来看一下吧。《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位米,体会米的...
职高语文教学反思参考

职高语文教学反思参考

01-03
一、成因1、认识的偏差。有的学生不能正确认识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一次一次说话的练习、一个一...
长高了教学反思

长高了教学反思

06-26
活动反思:整个活动完成得比较顺利,由于物质准备充分,活动中没有出现幼儿不理解的情况。并且我班幼儿对于仿编儿歌有一定的基础,在仿编的过程中,也是能够按照自己的意愿去表达。活动优点:在进行教学前我准备了相关的图片和小...
《我又长高了》的教学反思

《我又长高了》的教学反思

05-17
“体验数学”是现代数学课堂教学所倡导的,是《数学课程标准》的重要理念。体验是指参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些经验,是一种有认知、情感和行为参与的学习活动。随着新一轮课改的不断发展...
《我们上路了》教学反思参考

《我们上路了》教学反思参考

02-29
《我们上路了》教学反思参考这节课结束了,我有这么几点想法:1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼,才能百战不殆。2、激发学生兴趣非常重要,而要想激发学生兴趣,必...
《鲸》教学反思参考

《鲸》教学反思参考

02-02
《鲸》教学反思参考《鲸》是一篇科普性较强的课文,充满了有趣的动物知识,但并不失去语文的特性。通过上第一课时,我发现少许优点之余还有很多不足之处有待改善的。我觉得恰当地使用多媒体和直观教学法,能有效地激发学生的...
《长高了》的教学反思

《长高了》的教学反思

01-29
本次教学活动的目标是:1、感受成长的.喜悦和快乐;2、能有感情地朗读儿歌,表现出成长的自豪感;3、在讨论身体外部特征变化的基础上尝试按照格式仿编1到2句儿歌内容。在进行教学前我准备了教学挂图和小朋友的小时候照片还有...
我教学反思参考

我教学反思参考

02-02
我教学反思参考看起来学习内容比较复杂,故我将学习重点分解,采用逐个击破的方法。教学活动分两大部分,第一部分解决房屋的基本画法问题;第二部分解决辨别方向合理布局的问题。学习方式第一部分采用个体独立完成作业;第二部...
教学反思参考

教学反思参考

07-01
教学反思参考这次全县课内比教学大比武在我校已经基本告一段落。作为即将退休的我,也参加完了第一轮的比赛,结果如何尚未知道。我认为自己,能积极地报名参与,能认真地去参加比赛,就已经很好了。至于结果怎样,并不是最重要的...
我长大了 教学反思

我长大了 教学反思

04-21
篇一:《我长大了》教学反思《我长大了》教学反思《我长大了》教学反思本课是从学生在校学习一年来变化较大的方面入手设计的,主要由“我是一个好学生”、“我是一个好孩子”两个活动组成,使学生在这些活动中看到自己一年...
《我长高了》教师教学反思

《我长高了》教师教学反思

02-05
《我长高了》教师教学反思《我又长高了》一课,主要是让学生认识长度单位“米”,体会米的实际意义。我在课前备课时曾为怎样引出课题而大伤脑筋。后来,我决定带所有的学生实际测量一次身高,一是让他们切实感受到:自己长高了...
《我们上路了》教学反思参考范文

《我们上路了》教学反思参考范文

02-27
《我们上路了》教学反思(一)教完这节课结束了,我有这么几点想法:1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼,才能百战不殆。2、激发学生兴趣非常重要,而要想激发学生兴...
《我长大了》教学反思

《我长大了》教学反思

04-21
作为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《我长大了》教学反思,欢迎阅读与收藏。教学本课我力求创设一个轻松愉悦...
《我长高了》教学反思范文

《我长高了》教学反思范文

10-17
“这节数学课真好玩。”“老师,什么时候还上这样的数学课。”“这节数学课我知道了我有多高,会用两种方法表示我的身高。”“原来我这么能干,同学都在夸我呢。”“下一次我们要想更多的办法来解决问题。”“下一次我还和...