语文教学随想(人教版七年级教学论文)的精选

语文教学随想(人教版七年级教学论文)

语文教学随想(人教版七年级教学论文)

01-30
11月中旬,一位同事请假,我被学校安排去接替她原来任教的那个班的语文课。这个班是学校里唯一的一个纯民族班,学生来自全镇最边远的大山深处的苗家子弟,原有的文化基础都很差,他们中的多数人习惯于用苗语交流,几乎不会说普通...

《论语》十则(人教版七年级必修教学设计)

09-10
《论语》十则教学目标:1.熟练背诵并正确翻译这篇课文。2.理解课文思想内容,对照反省自己.3.积累文言词汇。教学重点:背诵、翻译、理解课文内容。教学课时:2课时。教学过程:第一课时教学内容:1.介绍孔子及其《论语》。2.朗...
《理想》 教案教学设计(人教版七年级上册)

《理想》 教案教学设计(人教版七年级上册)

01-30
总体构思:新的教材观要求我们要变“教教材”为“用教材教”,又根据过去“初中语文良好学习习惯的培养”课题研究的成果经验,我们计划用第一、二单元的教材内容,把基本的语文学习习惯养成教育铺开。《理想》这首诗写了作者...
论语十则(人教版七年级必修) 教案教学设计

论语十则(人教版七年级必修) 教案教学设计

02-01
教学目标1.积累文言词语。2.理解各则语录。3.整理、积累语言材料。4.能准确流畅地朗读并熟练背诵课文。5.感受孔子光辉的人格魅力;开阔胸怀,提高成熟处事的思想修养。6.联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改...
《马》教学设计(人教版七年级语文)

《马》教学设计(人教版七年级语文)

09-14
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的《马》教学设计(人教版七年级语文),欢迎阅读与收藏。〖教学...
理想 教案教学设计(人教版七年级上册)

理想 教案教学设计(人教版七年级上册)

01-30
教学目标:知识与能力:1、有感情地朗读、背诵这首诗歌。2、把握诗歌的意象,领会诗人的思想感情。3、品味诗歌语言的凝练、优美,培养学生赏读诗歌的能力。过程与方法:1、字斟句酌,细心研读种种哲言睿语。2、联系生活实际及个...
《论语十则》 教案教学设计(人教版七年级上册)

《论语十则》 教案教学设计(人教版七年级上册)

02-01
一、解释文中下列加点字词。1、学而时习之()()()2、不亦说乎()()3、有朋自远方来()4、人不知而不愠()()5、不亦君子乎()6、吾日三省吾身()()()()7、与朋友交而不信乎()8、传不习乎()9、温故而知新()10、学而不思则罔()()11、思而不学则殆()12、是知也()13、见...
《论语八则》 教案教学设计(苏教版七年级)

《论语八则》 教案教学设计(苏教版七年级)

02-01
【教学目标】1、熟练背诵并正确翻译这篇课文。2、理解课文思想,对照反省自己。3、积累文言词汇。【教学重点】背诵、翻译、理解课文。【教学课时】2课时。【教学过程】第一课时〖教学〗1、介绍孔子及其《论语》。2、朗读、背...

《论语十二章》教学设计 (人教版七年级上册)

12-08
【教学目标与重难点】1.理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。(重点)2.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。(难点)3.形成良好的学习态度和养成良好的学习习惯。【课时安排】3课时【预习导学】1.知识储备:孔子,名丘,...
人教版七年级上学期语文教学计划

人教版七年级上学期语文教学计划

04-11
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的人教版七年级上学期语文教学计划,希望对大家有所帮...
《风筝》教学漫谈(人教版七年级必修教学论文)

《风筝》教学漫谈(人教版七年级必修教学论文)

01-30
《风筝》一文选自鲁迅的散文诗集《野草》,这篇文章在《野草》里面可以说是相对特殊的一篇。我曾经和许多同学讨论到这么一个问题:如果现代文学你没有好好的研究过鲁迅,那你的文学史观是有极大缺陷的;如果你通读《鲁迅全集...
作文教学之我见(人教版七年级必修教学论文)

作文教学之我见(人教版七年级必修教学论文)

01-30
作文教学之我见作文教学一直是语文教师苦恼的问题,老师苦于教,学生苦于学,甚至于到了谈文色变的地步。怎样使学生由无话可说到文思敏捷,笔者根据几年来的教学经验,提出一点拙见:一课前演讲妙语连珠教者在语文课上安排三五分...

《论语》 教案教学设计(人教版七年级上册)

12-08
《〈论语〉十二则》教学目标1.启发学生理解文章的思想,并用以指导自己的言行。2.了解《论语》一书和孔子及其思想。3.积累成语、格言、警句等。重点:课文思想内容的理解。教法与学法教法:朗读教学法探究法归纳法学法:自主...
人教版七年级英语教学计划

人教版七年级英语教学计划

07-26
英语教学过程管理是一个复杂的过程。下面内容由小编为大家分享人教版七年级英语教学计划,一起来看看吧!人教版七年级英语教学计划一一、本学期教育教学内容:七年级英语(上册)有4个单元和12个话题以及2个复习单元,一共是6个...
教学论文(人教版教学论文)

教学论文(人教版教学论文)

07-10
阅读学法探索内容摘要:阅读教学是语文教学中的一个重要的组成部分。提高学生阅读能力是提高学生语文素质的一个重要途径。在阅读教学的过程中,教师不仅要明确阅读训练目标,还要创造和谐的课堂氛围,注重培养学生的阅读兴趣...
《论语》导学案 (人教版七年级上册)

《论语》导学案 (人教版七年级上册)

09-11
【学习目标】1、了解孔子其人和《论语》一书,熟练地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词,理解每则的思想内容。3、积累成语、格言、警句等,感受孔子光辉人格魅力;联系自身学习经历,体会课文丰富精彩...
人教版七年级语文教学计划

人教版七年级语文教学计划

09-18
据七年级上册语文目标中,最基本的目标,对学困生进行辅导。接下来小编整理了人教版七年级语文教学计划,欢迎大家阅读。人教版七年级语文教学计划1思想品德目标:在语文教学过程中,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的...
《论语》十则(人教版七年级必修) 教案教学设计

《论语》十则(人教版七年级必修) 教案教学设计

02-01
一、教学目标1.认读字词;2.理解各则语录;3.整理、积累语言材料。4.学习和继承中国古代先进的学习方法和态度,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。二、教学思路板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板块。三、教学重...
人教版语文教学随笔

人教版语文教学随笔

06-20
教学是老师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。小编整理的语文教学随笔,供参考!语文教学随笔(一):“语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这是...

《论语》十则 教案教学设计(人教版七年级上册)

12-08
《论语》十则课型:文言文精读课时:2课时第一课时一、教学目标1、掌握重点词句,理解十则语录的意思并背诵.2、联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。二、学习重点朗读、背诵;评点《论语》十...

《论语十二章》教学案 (人教版七年级上册)

12-08
知识与技能1.了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。2.积累文言词汇。3.熟练背诵并正确翻译这篇课文。4.理解课文思想内容,对照反省自己。过程与方法坚持在独立自主、合作交流,以诵读为主的学习方法中,掌握阅读文言文的...
论语详案(人教版七年级必修) 教案教学设计

论语详案(人教版七年级必修) 教案教学设计

02-02
张应欣知识目标1.能读会写“愠、罔、殆、矣、诲、弘、凋、恕”等字词。2.积累、理解“温故知新、见贤思齐、任重道远、三人行,必有我师、己所不欲,勿施于人,死而后已”等词语。3.背诵课文。体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习...
人教版小学一年级语文教师教学随笔

人教版小学一年级语文教师教学随笔

01-05
通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。或指听课、读书时所作的记录。人教版小学一年级语文教师教学随笔,我们来看看。人教版小学一年级语文教师教学随笔1阅读教学中,学生只有读进去,才能进入角色,有...
人教版七年级上学期语文教学总结

人教版七年级上学期语文教学总结

07-05
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的人教版七年...
语文教学总结(人教版七年级)

语文教学总结(人教版七年级)

10-22
本学期我担任七五班的语文教学工作和负责《秋实报》的组稿、校稿、编辑工作。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在...