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《小熊住山洞》教案与教学反思的精选
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《小熊住山洞》教案与教学反思的精选
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《小熊住山洞》教案与教学反思
02-01
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的《小熊住山洞》教案与教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学生分析学生已接触过...
《小熊住山洞》教案
08-03
【教学要求】1、自读生字和课文。读准字音,把课文读通顺,初步了解课文内容2、独立识字,自主识字。能独立识记本课10个生字中的5~6个3、初步感受森林四季的美景,激发学生对小熊一家的'喜爱之情【教学重点】读准字音,认清部分生字字...
《小熊住山洞》教学片段及反思
08-05
师:请孩子们想一想:在平时的生活中,你有“舍不得”的时候吗?生:我妈妈买了小白兔,小白兔跑了,我很舍不得。生:我家里养了一只小狗,但它死了,我很舍不得。生:我家养了一只小鸡,可是它死了,我也舍不得。师:孩子们说的是动物,你们和动物...
《小熊住山洞》的教学片段及反思
11-22
师:请孩子们想一想:在平时的生活中,你有“舍不得”的时候吗?生:我妈妈买了小白兔,小白兔跑了,我很舍不得。生:我家里养了一只小狗,但它死了,我很舍不得。生:我家养了一只小鸡,可是它死了,我也舍不得。师:孩子们说的.是动物,你们和动...
小熊住山洞教案七篇
08-30
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小熊住山洞教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小熊住山洞教案篇1【主题与背景】人教...
《小熊住山洞》教学反思范本
07-13
在教学《小熊住山洞》一文时,学生读到“一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里”时,突然一个学生说道:爸爸带我旅游时去过山洞,里面很黑又很闷,住在里面很难受的。我面对学生的困惑,来个推波助澜说:是啊,那么黑那么闷的...
关于小熊住山洞教学反思
02-25
关于小熊住山洞教学反思《小熊住山洞》是一个意在表现人与自然和谐相处的动人的童话故事,以孩子们喜闻乐见的连环画形式出现。文中通过住在山洞里的小熊一家想造一间木房而始终舍不得砍树造房子的行为,赞扬了小熊一家高...
《小熊住山洞》 的教案
05-04
一、教材分析《小熊住山洞》是一年级上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树,多少年过去了,他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小熊一家,给他们送来...
《小熊住山洞》教学设计与反思
03-23
【教材分析】《小熊住山洞》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第20课。课文用童话的文体,通过小熊一家对大森林的爱护,教育学生爱护大自然,自觉保护大自然。本文图文并茂,适合儿童学习。【学生分析】学生经...
小熊住山洞教学反思15篇
01-26
身为一名刚到岗的教师,我们要在教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小熊住山洞教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小熊住山...
《小熊住山洞》教学案例及反思
06-05
案例描述:执教完《小熊住山洞》第二课时后,我根据学生的差异性,设计了基础作业和提高作业。基础作业即为有感情地朗读课文并能认真地抄写课文词语,而提高作业我又根据学生的不同兴趣爱好,设计了以下几种:1、找几个好朋友演...
小熊住山洞教案15篇
08-30
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的小熊住山洞教案,仅供参考,大家一起来看看吧。小熊住山洞教案1设计意图本文在全册书的最后,本...
小熊住山洞教案设计
07-20
小熊住山洞教案设计活动目标:1.理解故事,感受春夏秋冬季节的轮换和特征。2.欣赏故事,体验小熊爱护树木的美好情感。活动准备:四季背景图片,小熊图片活动过程:一、直接导入,通过四幅图片初步感知四季变化提问:1.今天陈老师带来...
小熊住山洞公开课教学反思
01-13
今天下午在五班试讲《小熊住山洞》,总体来讲,时间把握得不够好,讲解完“年”字前面的时间,应该控制在16到18分钟间,而且缺乏感情的投入,语言不够精当,评价不够具体贴切,有走教案的痕迹,细细总结如下:1、课件应该全部整成楷体字...
《小熊住山洞》教学反思范文3篇
10-05
《小熊住山洞》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第20课。这是一个童话故事,以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中,下面由小编为您整理出的《小熊住山洞》教学反思范文,一起来看看吧。《小...
《小熊住山洞》的教学反思
07-16
《小熊住山洞》,它是一个意在表现人与自然和谐相处的动人的童话故事,以孩子们喜闻乐见的连环画形式出现。文中通过住在山洞里的小熊一家想造一间木房而始终舍不得砍树造房子的行为,赞扬了小熊一家高尚的情操。反思这堂课...
《小熊住山洞》教学反思范文
04-19
这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树。多少年过去了,他们仍然住在山洞里。文章以“小动物们对小熊一家的“感激”作结尾,潜移默化地使儿童懂得爱护树木,保护环境是一种...
《小熊住山洞》教学反思
07-13
这是一篇童话,文章段落清晰,具有散文结构特色,以春、夏、秋、冬的森林为背景展开故事情节,赞扬了小熊一家爱护树木,不乱伐树木的行为。本文最大的特点就是文美,图更美,配合文章内容安排了六幅插图,图上有葱郁的`大树、快乐的...
《小熊住山洞》课堂教学反思
01-29
这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树。多少年过去了,他们仍然住在山洞里。文章以“小动物们对小熊一家的“感激”作结尾,潜移默化地使儿童懂得爱护树木,保护环境是一种...
小熊住山洞的教学反思
04-19
这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树。多少年过去了,他们仍然住在山洞里。文章以“小动物们对小熊一家的“感激”作结尾,潜移默化地使儿童懂得爱护树木,保护环境是一种...
小熊住山洞教学反思
04-19
在教学《小熊住山洞》一文时,学生读到“一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里”时,突然一个学生说道:爸爸带我旅游时去过山洞,里面很黑又很闷,住在里面很难受的。我面对学生的困惑,来个推波助澜说:是啊,那么黑那么闷的...
《小熊住山洞》教学设计及反思
05-19
【教材分析】《小熊住山洞》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第20课。课文用童话的文体,通过小熊一家对大森林的爱护,教育学生爱护大自然,自觉保护大自然。本文图文并茂,适合儿童学习。【学生分析】学生经...
《小熊住山洞》语文教学反思
02-02
作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《小熊住山洞》语文教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
一年级《小熊住山洞》的教学反思
02-02
课堂上营造一种和谐的氛围,学生们感到宽松、坦然、自由、愉悦,没有任何形式的压抑和强制,在这种氛围中,学生有着强烈的生命意识,他们可以自由自在地思考、探究。无所顾忌地发表自己的见解,大胆果断而自主地决策和实践。学习...
小熊住山洞课程教学反思
11-23
师:请孩子们想一想:在平时的生活中,你有“舍不得”的时候吗?生:我妈妈买了小白兔,小白兔跑了,我很舍不得。生:我家里养了一只小狗,但它死了,我很舍不得。生:我家养了一只小鸡,可是它死了,我也舍不得。师:孩子们说的.是动物,你们和动...
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