酿备课教案的精选

酿备课教案教学目标：1、认识9个生字，能正确书写20个生字。2、有感情地朗读课文。3、通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。教学重难点：1、概括课文的主要内容。2、通过抓...

《草原》备课教案《草原》教案教学目标：1、理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光，《草原》教案。2、有感情地朗读课文，培养学生对语言的感悟能力，学会积累语言。3在草原自然美与人情美的感染下，受到...

Unit4(共计7课时)第一课时教学目标：1、知识目标：1>能听、说、读、写5个词组：drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephone.2>能认读句型：Whatareyoudoing?Iamdoingthedishes/…2、能力...

【学生分析】本文记述了一段幼时看社戏的往事，表现了作者对美好生活的回忆和留恋的心情。虽然不同时代的儿童有不同的兴趣爱好，但儿童纯真的童心却必定是相通的。课文写的是童年趣事，而且主人公的年龄与七年级的学生大体...

备课教案范文教学内容：冀教版《数学》六年级上册第14、15页。教学目标：1.结合具体事例，经历求比值、认识比的基本性质、化简比的过程。2.了解比的基本性质和分数的基本性质的`关系，能运用比的基本性质简比。3.体会数学知...

五年级课文酿这一篇课文大家有没有仔细的了解学习呢？下面是小编整理的五年级课文酿，欢迎查看，希望帮助到大家。酿吱呀—声，门轻轻地开了。东东不声不响地走进屋里，放下书包，坐在椅子上，耷拉着脑袋，没精打采的。奶奶挽着袖子，从...

教学目的：1、熟练计算10的加减法算式，加深认知加减法间的.联系。2、逐步培养同学数学考虑的能力，解决简单实际问题的能力及合作交流能力等。教学重难点：熟练计算10以内加减法算式一、创设情景瞧，今天俺们班来了一位新朋友，...

教学目标(一)初步了解学生数数的能力和认数情况(二)使学生初步了解分类的含义，初步掌握分类的方法．(三)对学生进行爱学习、爱学校的教育．教学重点和难点重点：了解学生数数的能力，初步掌握分类的方法．难点：学会分类方法．课前准...

一、教学目标（一）知识目标１．了解有关本文的知识背景，深入思考本文主题。（二）能力目标１．了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的作用培养阅读能力。（三）情感目标１．了解小说的主题思想的深刻含义，体会作者对淳朴健康的农村...

《心声》备课教案【教育目标】1、注意本文的心理描写对塑造人物的作用。2、通过小说，引导学生探求儿童的心理特征，并对当前教育的某些现象提出质疑。3、培养学生的爱心和平等待人的良好品质。【重点难点】本文的心理描...

一、设计思想教材由认识酒类、酒精到学习乙醇的结构和性质，实现了由生活实践感性认识向书本理性认识的飞跃，符合学生认知发展的规律。本节课的主要内容是乙醇分子结构的推断以及乙醇的物理性质，教学设计中应注意从学生生...

《绝招》备课教案【学习目标】1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3、培养独立阅读能力。【教学过程】一、理解课题，导入新课1、“绝招”的意思：(可以通过或同桌议论理解题...

教学要求1、引导学生读懂课文内容，联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象，体会大自然景物的美。2、指导学生有感情地朗读课文。3、让学生摘抄形象生动的语句。教学重点有感情地朗读课文，想象课文所描写的雨前、...

作为一名教师，就不得不需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《酿》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《酿》说课稿1各位评委老师：大家好。我是...

国标本（苏教版）第一册《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼，通俗易懂；插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。可谓有景、有情、有韵，孩子们...

一、教学要求1、学会本课8个生字，学习与生字有关的词语。2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3、理解课文内容，培养学生创新意识和团结合作精神。二、教材说明这篇课文主要讲了李卫、丹丹、小艺一起画画儿时遇到...

现如今，我们最不陌生的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？以下是小编帮大家整理的酿甜阅读理解答案最新酿甜阅读答案，仅供参考，希望能够帮助...

化学小魔术教案教学目标预设：1、根据活动的经过，能写出自己的真实感受；2、初步学会能根据自己的独特感受来命题；3、培养学生的观察能力和激发学生爱科学的`兴趣。教学过程：一、谈话导入，老师表演“小魔术”1、瞧，老师，今天带...

各位评委老师，大家好。我是来应聘小学语文的X号考生。我今天说课的课题是《酿》的第一课时。我主要从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程以及板书设计这几个方面来展开我的说课。一、教材分析(一)教材的地位与作...

【教学目的】１、知识：背诵这首诗；理解诗的意境。２、能力：诵读能力；联想，想象能力。３、德育：热爱大自然，热爱祖国河山；陶冶美的情操。４、重点目标：背诵此诗。５、目标难点：理解诗的意境。【教学过程】一、查上首诗的默写二、背景和作者...

阅读能力是指孩子看懂书报的能力。对不同的年级段，要求也有所不同。为了更好地帮助同学们掌握好阅读答案，小编特意整理了《酿甜》阅读答案，希望对同学们学习上提供到一定的帮助。①去曲靖，一路的山。有时晴朗，天空浩荡；有时...

《信客》备课教案【创意说明】这是一篇略读课文，学生自读难度不大，因此宜设计导读课。重点是把握文章内容、分析人物形象、体会语言特点。【教学步骤】一、课文内容导入社会有某种需要，就有某种职业。作者故乡浙江余姚，离...

《争吵》备课教案【学习目标】1、会认“嫉妒”等13个生字。会写“匠替”等14个生字。能够正确读写“石匠抄写”等14个词语。2、正确而有感情地朗读课文。3、了解“我”和克莱谛争吵前后的表现。理解父亲说的话。4、逐...

篇一：酿教案一、猜字导入。（3分）师：同学们，刚才玩的怎么样？开心吗？(开心)看到同学们这么开心，老师就知道大家一定都喜欢汉字。是呀，汉字真有趣，可以说一个汉字就是一个神奇的故事，一个汉字就是一幅美丽的图画。为了奖励孩子们刚...

教学目标：①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感...