《画线段图解决问题》教学反思范文
作者／来源：高区实验小学苗潇文《画线段图解决问题》一节的数学知识基础是：倍的知识、求比一个数多（少）几的数是多少；数学策略基础是：学生经历了完整的用纸条图表述题意的过程。在这样的基础上，通过数据的增大，产生了画线段图解...
《图形解决问题》教学反思范文1000字
《长方形和正方形的周长·解决问题》这一课的教学是在学生掌握了求长方形和正方形的周长基础上进行的。在教学中我利用学生原有的知识经验，让学生通过动手操作，在小组里摆一摆、画一画、算一算等活动，利用小组合作学习贯...
《用线段图解决倍数问题》教学设计范文
教学内容：五年级和倍、差倍问题。教学目标：1、通过本课学习让学生充分体会“画线段图”对分析解决问题的好处。2、培养学生根据题意画出线段图，以及根据线段图解决问题的能力。3、培养学生乐于探究，善于思考的数学精神。...
《用线段图解决倍数问题》教学设计
作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的《用线段图解决倍数问题》教学设计，欢迎阅读与收藏。教...
《解决问题》的教学反思
《解决问题》的教学反思新课程标准将解决问题作为一个重要目标：就是发展学生的创新精神和解决问题的实践能力。不仅使学生学到知识，更重要的是使他们在错综复杂的情况中，利用所学的知识对具体问题作有条理的分析和预测，不...
解决问题的教学反思
解决问题的教学反思篇一：年级开始出现两步计算的解决问题，相对比较简单，对分析策略的需求并不显得迫切，条件和问题大多都是直接给学生的，条件不多也不少，可是在现实生活中往往没有现成的问题，需要学生从生活中收集信息，并对信...
《反比例解决问题》教学反思
作为一名优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《反比例解决问题》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
《解决问题三》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《解决问题三》教学反思，欢迎阅读与收藏。《解决问题三》教学...
画线段图解决问题教学反思范文
身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的画线段图解决问题教学反思范文，希望能够帮助到大家。《画线段图解决问题》一节的数...
《解决问题》教学反思
《解决问题》教学反思1按照我校每日一课教学活动的安排，今天是我讲课。我讲的是数学第三单元《运算定律》的第五节《解决问题》，也就是灵活运用乘法运算定律解决实际问题。这节课是本单元的教学重点，也是本册教材的教学...
画线段图解决问题教学反思
一、教学反思的成分教师应反思的以下三种重要成分：1、认知成分指教师如何加工信息和做出决策。在人的头脑中，大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息被组织成一定的网络，成为图式，可以有效储存和快速提取，构成...
画线段图解决问题的教学反思范文
身为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家收集的画线段图解决问题的教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。画线...
解决问题教学反思
作为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的解决问题教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。解决问题教学反思篇1在新课学习...
《借助画图策略解决问题》的教学反思
《借助画图策略解决问题》教学反思上段时间，我在四年1班实行了一段时间的通过画图来解决问题的教学尝试。经过一段时间的练习，学生的画图能力和解决问题的能力有所上升。鉴于往后还需要在另一个班进行推广这个能力练习，...
《图形的运动解决问题》教学反思
《图形的运动解决问题》教学反思本节课是数学活动课，定位是学生在自主思考、合作交流、操作活动去感受数学的实用性。教学目标:能剪出手拉手的4个小人。基于目标将数学活动分为：操作前的思考和准备、操作中尝试和策略改...
“解决问题”教学反思
“解决问题”教学反思1解决问题在小学数学教学中占据重要地位，从一年级看，目前学生接触的解决问题从最初的图画式到文字题，从形象直观的图画到抽象的文字发展，对学生的理解能力和读题能力提出了更高的要求。就一年级上册...
数学《解决问题》教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的数学《解决问题》教学反思，欢迎阅读与收藏。数学《解决问题》教学反思1一、以游戏教学激起...
《解决问题的策略》教学片段及反思
补充例：李叔叔想用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，他该怎么围呢？师：猜想一下，他会怎么围？生：用6根栅栏作长，3根栅栏作宽。生：用8根栅栏作长，1根栅栏作宽。生：用7根栅栏作长，2根栅栏作宽。师：但现在李叔叔思考的问题却是怎样围...
《解决问题的策略——画图》教学反思
在快速变化和不断变革的今天，课堂教学是我们的任务之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么应当如何写反思呢？以下是小编精心整理的《解决问题的策略——画图》...
解决问题教学的反思
本课的教学，我本着数学知识源于生活的思想，以数学与生活的密切联系为出发点，以关注学生的发展为主导思想进行设计的。在教学设计上主要体现以下几方面特点：1、创造性地使用教材，让学生感受身边的数学。这节课教材的主题图...
教学解决问题反思
二年级数学下册“解决问题”例3，这部分内容是在上学期乘加、乘减的基础上延伸的知识。上学期用乘加、乘减解决实际问题，学生基本都能解决，并能找出不同的解决问题的方法。根据这节课的教学内容，对于老师不讲学生就能自己...
《解决问题的策略——画图》教学反思范文（通用5篇）
身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的《解决问题的策略——画图》教学反思范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《...
解决问题的策略——画图教学反思
身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的解决问题的策略——画图教学反思，希望能够帮助到大家。解决问题的策略—画...
《解决问题》数学教学反思
《解决问题》数学教学反思本节课主要是教学乘法两步计算，连乘应用题有两种解法。为了让学生主动探索解决问题的方法，在教学过程中，我让学生已掌握的知识技能对解决新问题产生积极的影响，体现学生学习的自主性。纵观整堂课...
解决问题教学反思范文
1、学生的思维始终处于积极、兴奋状态。从课一开始，学生就以一种轻松的心情进入情境，“从图上你看到了些什么？”“看了这幅图你想知道什么？”激发了学生的兴趣，善于想象的低年级孩子思维处于积极、兴奋状态，在学生感兴趣的...