课文平平搭积木的词语造句
【房子】1、这间房子是爸爸的.书房。2、三峡移民住进了新房子。【这些】1、这些学生都是一(2)班的。2、我会背的诗还不止这些。【都】1、这些书都是爸爸的。2、我们都喜欢踢足球。【还有】1、菜地里有青菜，有萝卜，还有...
《平平搭积木》优秀教学反思
一年级的课堂主要以“认字、写字、朗读”为主，本课的流程主要以谈话导入，激起学生学习的兴趣并在导入中落实生字“平”和“搭”，接着在初读课文中认识生字，考虑到集中识字很容易让学生注意力疲倦，而且本课的认读生字较简单...
《平平搭积木》的教学设计模板
教学目标：1、能认识11个生字；能正确书写平字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点：生字教学和朗读。...
数学《平平搭积木》教学反思范文
在课堂上，合理恰当的提出问题，有利于帮助学生理解课文，梳理思路。可是，相反如果问题提的盲目不恰当，反而会给学生带来很多疑惑。很久没在课堂上问这个问题了，在学生初读完《平平搭积木》后，我问他们：“你们读懂了什么？”其实我...
《平平搭积木》精品教学设计
教具准备：投影、生字卡片教学时间：两课时第一课时一揭示课题。1板书课题。(让学生认真观察平、搭的写法。)2齐读课题。看了课题，你想知道什么?(平平用积木搭什么?他为什么搭积木?)二初读课文。1带着问题自由读课文。2标...
《平平搭积木》教学设计范文
教学目标：认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。了解课文内容，懂得从小就要关心别人。培养积极主动的学习态度。通过游戏过关巩固生字，通过多种形式的读书，让学生感...
平平搭积木的优秀教学设计范文
教学要求：1认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。2正确、流利的朗读课文。3理解课文内容，懂得从小就要关心别人。教学重点：认字和朗读课文。教学难点：懂得课文包含的道理。教具准备：投影、生字卡片教...
三年级语文上《平平在家里》教学设计
教学目标：1、知道一个优秀的少先队员在家里和在学校里有个一样爱劳动，一样乐于助人。2、回正确地拼读注音的字，能联系上下文理解“心事、委屈、一本正经”等词语的意思。3、能正确、有感情地朗读课文，学习大胆地表达自己...
《平平搭积木》教学设计5篇
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的《平平搭积木》教学设...
平平搭积木优秀教学设计范文
教学目标1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子。2．正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义。学生分析小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易...
《平平搭积木》趣味教学设计
【教材分析】课文从儿童生活实际出发，采用诗歌的体裁，讲述平平用积木搭李四间房子，分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住。通过对课文的朗读，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理，爱到...
课文《平平搭积木》教学设计范文
【教学目标】１、能认识１１个生字；能正确书写平字。２、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。３、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。【教学重点】生字教学和朗读...
小学一年级语文《平平搭积木》
小学一年级语文《平平搭积木》一、导入：出示练习题，巩固识字。1、连一连，再组词，学生抢答。打住住这啊没很2、同桌合作，比一比，再组词。平（）搭（）间（）苹（）塔（）问（）这（）跟（）住（）还（）很（）往（）二、朗读：1、生练读课文，男女赛读。2、读句子，仿词说词。“平平...
《平平搭积木》优秀教学反思范文
最近教学了《平平搭积木》一课。课上，我让学生在读懂平平把搭的房子给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和自己住后，放手让学生玩搭积木，组织学生进行创作想象，“你想搭怎样的房子？你想让这房子给谁住呢？”结果学生充分调用生活的知识...
《平平搭积木》的教学设计范文
教学目标：1、能认识11个生字；能正确书写“平”字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点：生字教学和朗...
《平平搭积木》优秀的教学设计范文
【教学目标】1、认识11个生字，会写业、本、平、书4个字。认识新偏旁彳2、正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。3、了解课文内容，懂得从小就要关心别人。4、培养积极主动的学习态度。5、通过游戏过关巩固生字，通过多种形...
关于《平平搭积木》的教学设计范文
教学目标：认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“”正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。了解课文内容，懂得从小就要关心别人。培养积极主动的学习态度。通过游戏过关巩固生字，通过多种形式的读书，让学...
小学课文平平搭积木教学设计范文
教学目标：1、能认识平、搭、间、这、住、很6个生字；能正确书写平字，认识一个偏旁双立人。2、能在教师指导下正确的朗读课文。能读好问句。3、通过朗读课文内容，初步体会平平关心他人的美好心灵。教学重点：认识6个生字，一个...
《平平搭积木》教学设计3篇
《平平搭积木》是一首诗歌，讲的是平平用积木搭了四间房子，他想把房子给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住。课文小中见大，从搭积木生发开去，揭示了平平“心中有他人”的美好心灵。以下是小...
《平平搭积木》教学反思
在课堂上，合理恰当的提出问题，有利于帮助学生理解课文，梳理思路。可是，相反如果问题提的盲目不恰当，反而会给学生带来很多疑惑。很久没在课堂上问这个问题了，在学生初读完《平平搭积木》后，我问他们：“你们读懂了什么？”其实我...
课文《平平搭积木》教学设计
【教材分析】课文从儿童生活实际出发，采用诗歌的体裁，讲述平平用积木搭李四间房子，分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住。通过对课文的朗读，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理，爱到...
有关《平平搭积木》的教学设计
教学要求：1认识11个生字。会写业、本、平、书4个字。认识1个偏旁。2正确、流利的朗读课文。3理解课文内容，懂得从小就要关心别人。教学重点：认字和朗读课文。教学难点：懂得课文包含的道理。教具准备：投影、生字卡片教学时...
课文《平平搭积木》教案范文
【教学目标】1、认识11个生字，会写业、本、平、书4个字。认识新偏旁双人旁。2、正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。3、了解课文内容，懂得从小就要关心别人。4、培养积极主动的学习态度。【教学重难点】认字和朗读课...
人教版《平平搭积木》的教学设计
教学目标：1、能认识11个生字；能正确书写平字。2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学重点：生字教学和朗读。...
读你在离殇的平平仄仄中心情随笔
读你，在离殇的平平仄仄中看过满城的夏花，那妖艳的美，是那即将荼靡的昨天，也许明天便是香消玉殒一地，望着姹紫嫣红的朵朵，却怎也欢喜不起来，爱如夏花，只开半夏，你们这般的努力，又是为谁开着？这半夏的时光，你们可晓得？余下的日子，要怎...