12-14
活动意图:线和绳子对于中班幼儿来说是日常生活中常见且较熟悉的物品。知道用线来放风筝,用绳作跳绳、游戏……但是孩子缺乏一定操作经验,故开展了本次活动。旨在提升孩子探索与学习多方面的生活经验与解决问题的能力。让...
08-28
中班科学:有趣的弹簧1活动目标:1、在圆柱体上绕线,根据缠绕的圈数判断线段的长短。2、训练快速辨认和判断的能力,提高思维的敏捷性。活动准备:一、绕线圈1、幼儿分组操作,将线段整齐地缠绕在圆柱体上,数一数自己饶了几圈。2...
05-06
一、活动目标1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型,激发幼儿探索兴趣。2、尝试运用多种材料、多种方法,让电线站起来。3、培养幼儿大胆尝试,勇于探索表达的精神。4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪...
12-31
经常接触到各种各样的肥皂,有香皂、药皂、增白皂等。然而幼儿虽然知道肥皂,却对肥皂的种类、用途等还不太了解,,在日常生活中还经常发现幼儿玩肥皂、搓肥皂泡的现象。因此,有必要使幼儿形成对肥皂正确的认识,加深对肥皂的特...
04-18
活动目标1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征,了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们的关系,知道要爱护益虫。活动准备1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-6只,分别放于5-6个透明玻璃瓶内,用...
07-19
活动目标:1、探索、发现叶子的多种特征,并初步了解叶子的作用。2、学习按物体特征给树叶分类。活动准备:1、组织幼儿收集各种叶子,丰富相关知识。2、投影仪、《幼儿画册》或挂图“各种各样的叶子”。活动过程:1、以《逛公...
08-27
设计意图:“静电”就像空气一样在我们的生活中无处不在,它看不见,摸不着,但是又经常会和小朋友开个玩笑,以各种形式显露一下身影。如在干燥的日子小朋友之间拉手时被静电电到,梳头时根根竖起的头发,脱毛衣时滋滋啦啦的声音和...
08-08
教材分析:本次科学活动选自《幼儿园建构式课程指导》中的主题活动。电线既有一定的刚性又柔软易折曲,是弯折造型的好材料。它可以帮助、支持幼儿自由、充分地表达内心图景。《纲要》中强调科学领域的教育内容应从身边选...