峨眉山月歌语文教学反思的精选

峨眉山月歌语文教学反思

峨眉山月歌语文教学反思

01-27
古诗《峨眉山月歌》描写了月映清江的美景,抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。出示古诗后,我请学生读读古诗。学生在充分预习的基础上,都读得很有自信,他们在朗读时还能注意诗句中的停顿,读得很有节奏感。同时对古...
《峨眉山月歌》课件

《峨眉山月歌》课件

09-03
教学要求:1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2.学习本课的生字新词。3.学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到美的熏陶。重点难点:理解诗意,想象意境,体会作者的感情。教学时间:一课时教具...
峨眉山月歌的教学反思

峨眉山月歌的教学反思

10-27
古诗《峨眉山月歌》描写了月映清江的美景,抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。出示古诗后,我请学生读读古诗。学生在充分预习的基础上,都读得很有自信,他们在朗读时还能注意诗句中的停顿,读得很有节奏感。同时对古...
峨眉山月歌教学设计

峨眉山月歌教学设计

02-06
作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的峨眉山月歌教学设计,欢迎阅读与收藏。峨眉山月歌教学设计1教学要求:1...
峨眉山月歌鉴赏

峨眉山月歌鉴赏

08-16
《峨眉山月歌》年代:唐作者:李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。作品赏析这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋...
峨眉山月歌优秀教案

峨眉山月歌优秀教案

08-03
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文;2、学会本课35个生字,认识3个生字,掌握多音字磨;3、理解两首古诗的意思,通过自我诊断与矫治,感受诗的意境,受到美的熏陶。教学时间:两课时。教学过程:《峨眉山月歌》一、...
《峨眉山月歌》教案设计

《峨眉山月歌》教案设计

12-30
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《峨眉山月歌》教案设计,希望对大家...
峨眉山月歌教案

峨眉山月歌教案

09-10
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的峨眉山月歌教案,欢迎阅读与收藏。教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文;2...
李白《峨眉山月歌》

李白《峨眉山月歌》

02-11
《峨眉山月歌》朝代:唐代作者:李白原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。赏析:此诗是作者李白于开元十三年(725)出蜀途中所作。这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意境清朗优美,风致自然...
唐诗《峨眉山月歌》

唐诗《峨眉山月歌》

02-27
《峨眉山月歌》朝代:唐代作者:李白原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。唐诗《峨眉山月歌》赏析:此诗是作者李白于开元十三年(725)出蜀途中所作。这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意...
《峨眉山月歌》教案范文

《峨眉山月歌》教案范文

09-26
教学要求:1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2.学习本课的生字新词。3.学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到美的熏陶。重点难点:理解诗意,想象意境,体会作者的感情。教学时间:一课时教具准...
《峨眉山月歌》李白

《峨眉山月歌》李白

02-05
峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。李白诗鉴赏这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言质朴,音韵流畅。诗从峨眉山月写起,说明了远游的时令是在秋季。秋字为入韵倒置...
唐诗峨眉山月歌

唐诗峨眉山月歌

02-27
《峨眉山月歌》朝代:唐代作者:李白原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。唐诗赏析:此诗是作者李白于开元十三年(725)出蜀途中所作。这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意境清朗优美,风致...
古诗《望洞庭》《峨眉山月歌》教学反思范文

古诗《望洞庭》《峨眉山月歌》教学反思范文

09-10
古诗词的教学一直用这样的模式:诵读诗歌——理解字词句的意思——感悟诗歌的意境——体会诗人的情感。课前布置学生预习了,孩子们的'预习也准备得十分充分,课堂交流的时候,也很热烈,诗歌的节奏,诗歌中字词的意思,对诗句的理...
李白:峨眉山月歌

李白:峨眉山月歌

02-06
导语:《峨眉山月歌》这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意境清朗优美,风致自然天成,为李白脍炙人口的名篇之一。以下是小编正路分享的该诗的鉴赏,欢迎大家阅读!《峨眉山月歌》作者:李白原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水...
《峨眉山月歌》教学设计

《峨眉山月歌》教学设计

01-26
作为一名优秀的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家整理的《峨眉山月歌》教...
鄂教版三年级下册峨眉山月歌教学反思

鄂教版三年级下册峨眉山月歌教学反思

02-02
拿到一首诗,我们要首先注意三点:一要注意题目;二要注意作者;三要注意注释。对于题目,我们可以教会孩子找题眼,以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。《峨眉山月歌》中,以“月”为题眼。那么如何抓住“月”创设情境呢?我觉...
峨眉山月歌 李白

峨眉山月歌 李白

05-17
峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。注释峨眉山:在今四川峨眉山市西南。半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月。影:月光。平羌:江名,即今青衣江,在峨眉山东北。源出四川芦山,流经乐山汇入...
李白 峨眉山月歌

李白 峨眉山月歌

02-11
《峨眉山月歌》朝代:唐代作者:李白原文:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。译文半轮明月高高地挂在山头,月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,看不到你(峨眉山上的.月亮)...
《峨眉山月歌》教学反思范文

《峨眉山月歌》教学反思范文

01-03
拿到一首诗,我们要首先注意三点:一要注意题目;二要注意作者;三要注意注释。对于题目,我们可以教会孩子找题眼,以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。《峨眉山月歌》中,以“月”为题眼。那么如何抓住“月”创设情境呢?我觉...
峨眉山月歌课程教学反思

峨眉山月歌课程教学反思

05-18
针对这一课,我提出的教学目标是:1、能有感情的读好这首诗2、理解关键字的意思3、能站在诗人的角度理解这首诗的内容4、理解诗人的心情和所要抒发的思想感情。由于学生预习情况的非常好,目标1和目标2学生基本能够达成。教...
鲁教版《峨眉山月歌》六年级下教学反思

鲁教版《峨眉山月歌》六年级下教学反思

04-20
拿到一首诗,我们要首先注意三点:一要注意题目;二要注意作者;三要注意注释。对于题目,我们可以教会孩子找题眼,以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。《峨眉山月歌》中,以“月”为题眼。那么如何抓住“月”创设情境呢?我觉...
峨眉山月歌思念的诗句

峨眉山月歌思念的诗句

08-24
《峨眉山月歌》原文峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。《峨眉山月歌》赏析这首诗出自《李太白全集》卷八,是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。《唐诗笺注》:“‘...

峨眉山月歌中心思想

06-03
峨眉山月歌作者:李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。《峨眉山月歌》赏析《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作,这是李白初次出四川时创作的.一首依恋家乡山水的诗。写诗人在舟中所见...
峨眉山月歌课件

峨眉山月歌课件

10-22
教学要求:1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2.学习本课的生字新词。3.学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到美的熏陶。重点难点:理解诗意,想象意境,体会作者的感情。教学时间:一课时教具...