品德与生活《我爱学习》教案
品德与生活《我爱学习》教案教学目标：1、善于发现校园内、生活中的学习活动。2、体会学习生活中的快乐，从而激发对学习生活的爱与兴趣。3、培养关注学习生活、体验学习生活乐趣的意识与能力。教学重点：展现、激发学生对...
品德与生活《找长处》精品教案
品德与生活《找长处》精品教案找长处活动目标：1、引导学生欣赏自己和别人的长处。2、创造条件让学生体验被人欣赏合尊重得感受，帮助其树立自信心，形成乐观向上的生活态度。3、培养学生的创新意识和动手操作能力。重点难...
我们爱学习小学品德教案
教学目标：1、认识和感受自己在学习上进步，增强学习的自信心。2、知道学习活动和学习方法是多种多样的，知道不同的.方法的特点。3、了解学习活动或学习方法的重要性能，初步掌握和运用不同的学习方法。教学重点：1、认识和感...
品德与生活课程教案
品德与生活课程教案《品德与生活》课的一个基本特征就是生活性---遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，再发展中生...
小学一年级品德与生活教案
作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的小学一年级品德与生活教案，希望对大家有所帮助。小学一年级...
品德与生活《学会爱护自己》教案
教学目标（一）知识目标知道只有身体健康才能做很多事情，应当从小学会爱护自己。（二）能力目标养成良好习惯，爱护自己，保持健康。（三）情感、态度与价值观目标体会健康身体带来的欢乐。重点难点教学重点知道只有身体健康才能做很多...
品德与生活的教案
品德与生活的教案活动目标要求：1、情感与态度培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。2、行为与习惯通过组织开展“我做文明小主人”活动，融知识于行为之中，让学生学习待客的礼节，养成基本的文明习惯。...
《我能够做到》品德与生活教案
第一课时9月15日教学目标：了解、熟悉学校的生活的规律、规则。教学重点：使学生懂得要按时到校，上课专心听讲，课间休息好。教学难点：激发学生守规则的意识。教学过程：一、使学生懂得按时到校应该做好哪些准备工作。1、学校要...
品德与生活《我的学校》教案设计
教学内容第一单元第一课《我的学校》1课时教学目标[德育目标]：1通过参观了解自己的学校，认识丰富多彩的学校生活。2.体会学校生活的快乐，培养学生对学校的热爱之[智育目标]：了解学校的学习设施、生活设施、活动设施及其作...
《品德与生活》教案范文
教学目标：1、善于发现同学的优点。2、学会欣赏、赞美他人的优点3、能学习同学的优点、长处，激励自己进步。教学重难点：1、学会赞美他人的语言。2、在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。德育目标：养成虚心学习别人的长处...
品德与生活《我与小动物》教案设计
目标要求1．情感与态度；培养学生珍爱动物、热爱大自然的情感，增强学生的生命意识和环保意识。2．行为与习惯；通过快乐寻访以及饲养小动物等活动，养成自觉保护动物的良好行为习惯。3．知识与技能：通过制作“动物明星卡”及开展动...
品德与生活小学品德教案
教学目标：1、通过活动，使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐，增进彼此间的相互了解，加深彼此间的感情。2、学会在他人的帮助下控制和调整自己的情绪，高兴地学，愉快地玩。3、能表现对他人的关心，并尝试用自己的...
品德与生活教案
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的品德与生活教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。品德与生活教案1活动...
小学品德与生活《我们的校园》教案
小学品德与生活《我们的校园》教案一、主题目标：1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。二、活动准备：1、结伴参观学...
二年级品德与生活《我的好习惯》教案
教学目标要求：1、情感与态度通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的感情。2、行为与习惯在老师的帮助下，引导学生参与自我检测、讨论交流、制定计划、实践操作等活动，使学生初步养成良好生活、学习...
品德与生活《我自己会整理》教案
活动目标：1、感与态度：能初步感受自己整理学习及生活用品的好处。2、为与习惯：经常整理生活用品，初步养成良好的生活习惯。3、知识与技能：体验整理过程，学会整理生活用品的多种方法。4、过程与方法：采用比比赛赛、讨论、观察...
品德与生活《和同学相处》教案
品德与生活《和同学相处》教案教学目标：1．指导学生初步建立与人相处的基本观念：互相关爱，乐于合作，尊重他人，乐于助人等。2．体验感悟与人和谐相处的道理。3．培养学生诚实守信的美好品德。4．帮助学生共建良好的班级人际环境。教...
品德与生活教案课件
教学目标：1、情感与态度：培养学生热爱新集体的情感，帮助学生初步树立正确的学习态度。2、行为与习惯：初步养成良好的学习习惯，遵守学校的纪律。3、知识与技能：了解上学的基本任务，初步认识规则和纪律的作用。学会安排自己的...
二年级品德与生活爱护我们的朋友教案
主题目标：1、爱护动植物，关爱自然，形成初步的生态意识和保护环境的意识。2、初步具有发现周围生态问题的能力以及尝试解决问题的能力。3、正确地与周围的动物友好相处，能为保护动植物做些力所能及的事情。教科书分析：“爱...
品德与生活《我与小动物》的优秀教案
目标要求1．情感与态度；培养同学珍爱动物、热爱大自然的情感，增强同学的生命意识和环保意识。2．行为与习惯；通过快乐寻访以和饲养小动物等活动，养成自觉维护动物的良好行为习惯。3．知识与技能：通过制作“动物明星卡”和开展动...
《品德与生活活动》教学案例反思
这节课的活动从学生实际出发，首先立足于学生的经验世界，让他们自己去发现一些损坏眼睛的不良习惯，通过亲身实践，交流自己的感受体会，孩子们懂得了保护眼睛的重要性，增强了保护眼睛的.意识；通过诵读儿歌，请校医作现场指导，使学...
鄂教版品德与生活《爱护我们的朋友》教案
学情分析对于二年级孩子来说，他们非常喜欢动物，愿意和动物亲近，也具有一定保护动植物的意识，但保护动植物的能力较欠缺，他们捕捉和伤害动植物的现象经常发生。针对儿童这一特点，密切联系学生的实际生活，通过各种形式把动植物...
小学品德与生活教案设计
小学品德与生活教案设计教学目标：态度与情感：引导学生感受生活的多姿多彩，体验成长的乐趣。行为与习惯：拥有自己喜爱的业余生活。过程与方法：积极参与体验活动，提高体验能力、收集资料的能力。知识与能力：知道长大的含义，了解...
《品德与生活》教案
《品德与生活》教案教学目标：1、回顾自己的生活，学会从不同的事件中认识每一天的意义。2、学会点评自己的假期生活。3、体会快乐可以由自己创造，并能创造快乐。教学重点：引导学生关注自己的假期生活状态，启发学生反思假期...
小学品德与社会《爱惜生活用品》优秀教案
教学目标[德育目标]：知道爱惜生活用品是热爱家庭的表现，懂得生活用品来之不易，应当爱惜。[智育目标]：爱惜生活用品，不故意损坏。东西摆放整齐有序，不乱扔。[素质发展目标]：激发学生对生活用品的爱惜之情。教学重点难点[教学...