从卖灯泡做起》(人教版高一教学设计)的精选

《工作,从卖灯泡做起》(人教版高一教学设计)

《工作,从卖灯泡做起》(人教版高一教学设计)

02-01
知识目标:掌握推销的技巧能力目标:提炼信息,概括信息情感目标:理解成功的关键是把事情做细做好一导入袁苏妹没有上过大学,也不知道什么是“院士”。她一生只学会写5个字,却被香港大学授予“荣誉院士”。她没做什么惊天动地...
《做客》教学设计(人教版高二选修教案设计)

《做客》教学设计(人教版高二选修教案设计)

01-30
《做客》路遥教学目标:1、景物描写在小说中的作用。2、人物心理刻画展示人物形象(如:孙少平)。3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。学习重点:目标1、2教学过程:第一课时学习重点:预习课文,初步...

定语从句(高一)(人教版高一英语上册教案教学设计)

09-10
定义:在英语中用来修饰一个名词、代词的句子在语法上称为定语从句,且定语从句放在被修饰词的后面。定语从句分为:限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句:修饰的词代表一个、一些、一类特定的人或物,这种定语从...
文明从我做起教学设计范文

文明从我做起教学设计范文

09-30
教学目的:1、通过活动,提高学生搜集资料的能力和动手能力,也提高学生的口头表达能力。2、通过活动,提高学生辨别是非美丑的能力。3、培养学生养成文明的习惯。争做文明人,共创文明城市。课前准备:1、布置学生搜集资料,内容:(1)...
人教版《动手做做看》教学设计

人教版《动手做做看》教学设计

02-02
人教版《动手做做看》教学设计教学目标:1.能把握课文的主要内容,联系生活实际说说对“不能光想,你动手做做看”的体会。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习边读边想的读书方法。教学步骤:(一)导入新课对别人提出的问题,...

《登高》教学设计(人教版高一必修教案设计)

04-02
教学目标:1积累词语:猿啸渚霜鬓潦倒作客做客2分析诗作内容和主旨3掌握本诗的表现手法教学过程:一导入新课:1200年前,也就是公元767年,正在大西南漂泊的55岁的杜甫在9月9日重阳节这天登上夔州山上的高台。瑟瑟秋风中,面对浩浩...
《窗》教学设计 (人教版高一上册)

《窗》教学设计 (人教版高一上册)

01-30
风雨天一、教学目标1.知识与技能本文篇幅短小但结构紧凑,结尾出人意料。文中对比手法的广泛运用,有力地烘托出了主题。学习小小说精练的语言和富于表现力的艺术技巧。2.过程与方法能够运用对比和想象的艺术手法,增强作文...
《做灯笼》教学设计

《做灯笼》教学设计

09-30
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《做灯笼》教学设计,希望能够帮助到大家。《做灯笼》教学设计1教学目标:1...

《登高》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计

04-02
学科语文教材名称高中语文必修3教材出版社人民教育出版社课题《杜甫诗三首-登高》年级高一学期下期学段第1学段教学目标1、引导学生把握诗歌意象,品味诗歌意境,理解诗人的思想感情。2、初步培养学生鉴赏古代诗歌的能力...
人教版高一必修一《氓》教学设计

人教版高一必修一《氓》教学设计

10-08
作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的人教版高一必修一《氓》教学设计,欢迎大家借鉴...

《荷塘风起》教学设计(鲁人版高一必修) 教案教学设计

04-05
【教学目标】1.知识:探求文章主旨,领会作者在文章中表达的思想感情。2.能力:品析文章优美的语言;学习本文情景交融的表现手法。3.情感态度价值观:通过本文的学习,培养热爱自然,崇尚自然的思想感情,感受“天人合一”的和谐,建立正...

灯下漫笔(节选)教学设计(人教版高二必修) 教案教学设计

04-05
灯下漫笔(节选)教学设计石家庄市栾城县教育局教研室彭勃栾城县第二中学张伟彬教学目标:知识与能力:1、通过诵读,把握鲁迅作品语言的时代特点;2、通过拎读,快速把握作者的观点,领悟作者深沉的思想;3、训练学生的质疑、探究思维...
《物种起源》导言(人教版高一必修) 教案教学设计

《物种起源》导言(人教版高一必修) 教案教学设计

02-11
●教学目标知识目标1.掌握“琐屑、审慎、变异、遗传、趋向、札记、付印、断言”等词语。2.了解达尔文及其进化论。能力目标1.筛选文章主要观点、概括要点,整体把握文意,感受科技说明文严密的逻辑性。2.揣摩语言,体会科技...
《氓》教学设计 (人教版高一必修) 教案教学设计

《氓》教学设计 (人教版高一必修) 教案教学设计

02-01
教学目标1、知识与能力:了解《诗经》的内容及表现手法,感受其古典韵律;把握作品中的女主人公的形象,理解其婚姻悲剧的原因;学会在朗读中理解诗意,把握作品的思想情感。2、情感与态度:理解诗中悲剧产生的原因,体会诗中主人公的...

《蛇》教案(人教版高一) 教案教学设计

04-03
教学重点:“蛇”的意象教学难点:抒情特征教学课时:2学时一、作者介绍冯至(1905-1993),原名冯承植,河北涿县人。中国现代著名诗人、学者、翻译家,。早年既开始诗歌创作和翻译。1923年曾与林如稷、陈翔鹤、陈炜谟等创办浅草社,出...
《预防火灾,从点滴做起》教学设计

《预防火灾,从点滴做起》教学设计

04-24
一、教学目的:1、宣传学习教育活动主题“预防火灾,从身边的细节做起”。2、了解引发火灾的原因。3、认识防火设施,了解防火设施的作用。4、掌握灭火方法,学会正确的自救和逃生方法。二、教学活动重点:自救常识三、活动准备...

《氓》教学设计 (人教版高一必修一)

09-10
文学常识介绍:《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。《诗经》所录,均为曾经入乐...
人教版高一物理教学计划设计

人教版高一物理教学计划设计

09-14
一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,依据学生现状制订教学计划,狠抓课堂教学效果,不断搞好基础知识、基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题,解决问题的能力,以学生为中...

《湘夫人》教学设计(人教版高一选修) 教案教学设计

04-02
教学目标知识目标:1、了解有关屈原及其作品的相关内容。2、了解有关《楚辞》的相关内容。3、识记本课相关基础知识。能力目标:1、拟人化的自然神形象(写的是神界的爱情生活,但处处流溢着人间的现实情味--人间众多痴男怨女...
人教版高一《鸿门宴》教学设计

人教版高一《鸿门宴》教学设计

06-14
作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的人教版高一《鸿门宴》教学设计,希望能够帮助到大家...

登高(人教版高一必修) 教案教学设计

04-02
萧城一中路雪梅课例分析:《登高》是诗人抒发长年漂泊、老病孤愁的感情之作,学习这首诗,要善于把握景与情的交融关系,把握诗人的悲欢愤激之情,并同当时战乱的时局联系在一起,逐步深入地感知诗中意境。同时应加强朗读训练,使学...
沪教版《吹泡泡》教学设计范文

沪教版《吹泡泡》教学设计范文

07-18
沪教版《吹泡泡》教学设计范文教学目标1能在语言环境中正确认读“轻、没、重、心”四个字,注意读准前后鼻音。2能正确认读后鼻韵母和整体认读音节;练习拼读音节。3读儿歌能大致了解儿歌内容;朗读时能努力做到不加字不漏...

《《灯下漫笔》》教学设计(人教版高二必修教案设计)

04-05
灯下漫笔鲁迅教学目标:知识目标:1、理解鲁迅对国民奴性的深刻认识和对中国社会历史的深刻解剖。2、理解鲁迅先生所提倡的第三样时代的内涵,明确历史使命,创造第三样时代。能力目标:1、品味文章中含义丰富的语句,学习作者以...
师说高一人教版教学设计

师说高一人教版教学设计

12-15
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的师说高一人教版教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
青岛版科学三下《灯泡亮了》教学设计

青岛版科学三下《灯泡亮了》教学设计

05-01
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的青岛...