10-09
1.自主识字。掌握难认难写字。联系上下文理解词语,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会人物关爱他人、无私奉献的崇高品质。树立对器官捐献的正确观念。4.学习作者抓住人物的语言进行描...
03-23
《永生的眼睛》这篇课文讲述了琳达一家几个人先后为盲人捐献眼角膜的感人故事,他们的生命虽已逝去,他们的眼睛却因此获得了永生。主要让学生体会琳达一家热爱生命、珍惜生命、无私奉献的崇高品质。在备课时我想到这篇课...
10-02
《永生的眼睛》讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。《永生的眼睛》我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以...
09-27
我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午,一位警...