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《长方形面积的计算》的教学反思的精选
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《长方形面积的计算》的教学反思的精选
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《长方形面积的计算》的教学反思(精选5篇)
02-02
作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《长方形面积的计算》的教学反思(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《长方形面...
关于《长方形 正方形的面积计算》教学反思
01-29
一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其它图形面积...
《长方形和正方形面积计算》反思
10-22
1、教学活动要有利于学生的教学理解。本节课的教学,不仅要让学生知道计算公式、会用面积公式进行计算,更重要的是要引导学生经历探究长方形与正方形面积公式的过程,会通过实践操作、讨论、交流等活动,自己探究发现长方...
《长方形正方形面积的计算》教学反思范文
04-10
今天执教了三年级下册数学课本中长方形、正方形面积的计算,在教学中,通过让学生摆一摆,数一数,说一说的过程,大胆猜测出长方形的面积计算方法,再用课件演示有条理的摆图形,摆一排、摆两排、摆三排……学生说算式的过程验证同...
关于《长方形、正方形面积计算》的教学反思
04-20
《长方形、正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点和难点。根据本节课的教学目标,在教学中,郭莉老师重视直观教学,重视学生的动...
《长方形、正方形的面积计算》优秀教学反思
08-01
本节课教学构思立足于课改新理念,为学生创设自主探究的情境,学生体验了自我探究、操作实践、观察发现、小组合作交流的学习过程,通过摆一摆、猜一猜、想一想、说一说、算一算等教学活动,探索发现长方形面积计算方法,并能用...
《长方形和正方形面积计算》教学反思
10-22
1、教学活动要有利于学生的教学理解。本节课的教学,不仅要让学生知道计算公式、会用面积公式进行计算,更重要的是要引导学生经历探究长方形与正方形面积公式的过程,会通过实践操作、讨论、交流等活动,自己探究发现长方...
《长方形面积的计算》的教学反思
05-14
小学数学教学大纲明确指出:小学数学要有意识地培养学生的思维品质。所谓思维品质是思维发生和发展所表现出来的个性差异,它主要表现为思维的深刻性、敏捷性、灵活性和独创性等,它直接影响着人的素质的高低。因此,我在小学...
关于《长方形和正方形的面积计算》的教学反思
04-20
《长方形和正方形的面积计算》是三年级第一学期几何教学的一个重要的教学内容,下面就结合自己的课堂教学谈几点课后感悟。一、在数学学习中学猜想。《数学课程标准》提出:数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的...
长方形的面积计算教学反思
08-27
本节课着眼于学生发展的角度,从学生已有的生活和知识经验出发,让学生亲身经历知识的发生和形成过程。学生学得愉快、主动,并且还表现出余兴未尽的积极状态。现简单反思如下:(一)教学过程中所体现的主要理念1、让学生在现实...
《长方形正方形面积计算》的教学反思
04-20
《长方形正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点和难点。根据本节课的教学目标,在教学中,重视直观教学,重视学生的动手实践、合...
《长方形和正方形面积的计算》的教学反思
04-20
一、教材:今天我上的《长方形和正方形面积的计算》是人教版三年级数学下册第77、78页的内容。本课是在学生已经初步认识面积和面积单位的基础上进行教学的。让学生通过动手实践、交流发现长方形、正方形面积的计算方法...
《长方形、正方形的面积计算》教学反思(通用5篇)
02-01
作为一位刚到岗的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编整理的《长方形、正方形的面积计算》教学反思(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《长...
《长方形、正方形面积的计算》四年级上教学反思
09-12
在研究这一内容时,让学生探究并掌握长方形、正方形面积的计算公式,会运用计算公式正确地计算长方形、正方形的面积;在长方形面积公式的推导中,培养学生的观察能力和初步的归纳概括能力;让学生通过动手实践,交流发现长方形、...
《长方形和正方形的面积计算》教学反思范文
01-29
《长方形正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点和难点。根据本节课的教学目标,在教学中,重视直观教学,重视学生的动手实践、合...
《长方形、正方形的面积计算》优秀教学反思范文
10-31
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编精心整理的《长方形、正方形的面积计算》优秀教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《长...
《长方形、正方形的面积计算》教学案例反思
04-21
1、引导探究过程比方法更重要上完这堂课我在反问自己通过这一堂课我希望学生掌握什么?如果单纯是学会长方形的面积计算,那么传统的“传递——接受”式教学只要花很少的时间就可以做到,但是这样的话,学生只是接受知识的一...
《长方形、正方形的面积计算》教学反思
02-02
《长方形、正方形的面积计算》教学反思一、教学内容分析。长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方...
《长方形的面积计算》教学反思
04-19
作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编精心整理的《长方形的面积计算》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。本节课着眼于学生发展的...
《长方形,正方形面积的计算》教学反思(通用6篇)
04-10
身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的《长方形,正方形面积的计算》教学反思(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《...
关于《长方形 正方形的面积计算》的教学反思
04-21
一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其它图形面积...
《长方形、正方形的面积计算》教学反思范文
05-20
一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其它图形面积...
《长方形和正方形面积的计算》教学反思
01-30
身为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编整理的《长方形和正方形面积的计算》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《长方形和正...
长方形正方形的面积计算数学教学反思
05-22
一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其它图形面积...
《长方形 正方形的面积计算》教学反思
05-20
一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习平面图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习其它图形面积...
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