种树种到联合国 教案教学设计
八年级语文上册《种树“种到”联合国》教学设计教学目标知识目标：①学习人物通讯的写法。②领会本文通俗、活泼，散发泥土气息的语言特点。能力目标：①培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。②培养将通讯改写成消息的能力...
《猴子种果树》教案设计
1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会13个生字，其中田字格上面的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思。3．读懂课文中的反问句。懂得没有足够的耐心，急于求成是什么事也办不成的。1．图文结合，理解课文内容。2有感...
《各种树》大班教案设计
一、活动目标：1．认识各种树，能尝试画出各种不同的树。2．有保护树的欲望，懂得主动关心大树和小树。二、活动准备：课前带领幼儿观察幼儿园中的各种树、Ppt课件、幼儿用的画纸、蜡笔、记号笔。三、活动流程：讨论--操作--交流（一）...
我上《种树郭橐驼传》 教案教学设计
边城头衔:总版主信息:威望:+5魅力:经验:现金:10050本站币存款:没开户贷款:没贷款来自:湖南长沙在线:137时15分10秒总发贴数:901篇注册日期:2003/09/27消息查看搜索好友邮件复制引用回复-----------------------------...
猴子种果树的教案设计
师：出示小猴子图片，大家喜欢小猴子吗?你们知道小猴子喜欢吃什么水果吗?生：喜欢。香蕉、苹果、梨、桃子。师：原来小猴这么喜欢吃水果啊，怪不得它下定决心自己动手种果树呢，那么它有没有吃到自己种的果子呢?我们一起来学习22...
种树的优秀教案设计
种树的优秀教案设计设计理念：这一课的设计注重目中有学生，关注学生的学，目中有学情，根据学生的学情进行设计，以学定教。切合学生实际，尊重学生个性，倡导在自己的阅读中去体会，让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流，鼓励...
猴子种果树(教学设计)
作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的猴子种果树(教学设计)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目的：1、能...
《猴子种果树》教学设计
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的《猴子种果树》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《猴子种果树》教学设计...
猴子种树的教学设计
猴子种树的教学设计【教学目标】1.认识“猴、梨、将、谚、樱”5个生字，会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”7个字。认识“寸字旁”。2.分角色朗读，表演。弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。3.教育学生做事要...
西师版《种树》的教学设计
西师版《种树》的教学设计教学目标1、运用学过的识字方法认识本课的生字，并能正确、工整地书写要求会写的字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受春天种树的欢快，了解种树对保护环境、美化生活的意义。3、喜欢读儿...
种树郭橐驼传 教案教学设计
种树郭橐驼传●教学目标知识目标1．了解柳宗元的生平及作品写作背景。2．积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3．归纳“虽、因、且、焉”等虚词的义项。能力目标1．训练学生自读自译课文，提高文言文的自学能力。2．背...
《种树》优秀教案设计
教学目标1.写好“幸”等5个字。2.正确、流利地朗读课文。3.拓展延伸，激趣谈话，培养学生[此文转于斐斐课件园]保护小树、保护自然、保护环境、为绿化作出贡献的良好意识。4.认识数量词，读中感悟量词叠用的作用，读中培养语...
种树教案设计
种树教案设计设计理念：这一课的设计注重目中有学生，关注学生的学，目中有学情，根据学生的学情进行设计，以学定教。切合学生实际，尊重学生个性，倡导在自己的阅读中去体会，让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流，鼓励发表个...
种树去的教学设计
一、活动目标：1．在玩玩做做中，了解种树的过程。2．体验种树的成功感，养成爱护树木的习惯。二、活动准备：1．课件、歌曲《种树歌》。2．小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。三、活动过程：导入--讨论--实践（一）导入：播放课件。师：小朋友...
西师版《种树》教学设计
西师版《种树》教学设计设计理念这一课的设计注重目中有同学，关注同学的学，目中有学情，根据同学的学情进行设计，以学定教。切合同学实际，尊重同学个性，倡议在自身的阅读中去体会，让同学自学、自读、自悟、自得;平等对话交流，...
种小树小班健康教案设计
游戏是幼儿最喜爱的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣，幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。通过本次托班健康活动，让宝宝们在玩中学，学中乐体验游戏的乐趣，体验集体活动给我们带来的快乐。活动目标：1。能手...
《猴子种树》教学设计
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《猴子种树》教学...
《种窗帘》教案设计
教学目标：1.认识本课14个生字，会写7个生字，会认7个生字。2.了解课文的记叙顺序，有感情地朗读课文，背诵课文。教学重、难点：正确书写本课生字，了解课文的记叙顺序。教学准备：生字卡片、多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：第一...
《猴子种果树》的教学设计
《猴子种果树》的教学设计一教学目标：1循文明像：精读课文，了解课文的主要内容，明白猴子种树的经过。2体情悟道：通过故事的学习，懂得做事要有耐心，有主见，不能急于求成。3练习正确、流利、有感情的朗读课文。4练习认真写字，养成...
《种茄子》教案设计
《种茄子》教案设计教学课题11种茄子授课时间：年月日教学目标1、能通过多种方式获得植物生长过程和变化的相关信息。2、能按照植物种植方法的提示种植选定的植物。3、能根据公式计算种子的发芽率。4、能搜集如何给植物...
《种树》教案设计参考
《种树》教案设计参考设计理念：这一课的设计注重目中有学生，关注学生的学，目中有学情，根据学生的学情进行设计，以学定教。切合学生实际，尊重学生个性，倡导在自己的阅读中去体会，让学生自学、自读、自悟、自得;平等对话交流，鼓...
猴子种果树教案设计
一、教材简析《猴子种果树》是义务课程标准实验教课书苏教版二年级下册中的一课。这是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。课文情节生动，故事经过的结构相似，但极富儿童情趣，适合儿童诵...
猴子种果树 教学设计 教案教学设计
教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、继续练习默读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得做事要有恒心，有主见，不能急于求成。教学重点、难点：通过朗读、表演理解课文内容，感悟寓意。教...
种树郭橐驼传教学设计
作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的种树郭橐驼传教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。种...
《种树郭橐驼传》教案设计
教学目的：1.掌握偻等18个文言实词，归纳虽、因、且、焉四个文言虚词的用法。2.类比的写法，对比的手法。3.学习本文的讽喻性特点，理解作者的养人术。教学设想：[重点]文言基础知识用本文寓意。[难点]理解郭橐驼这一人物形象。...