七年级数学《有理数的乘方》的教学反思的精选

有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义。有理数乘方的符号法则，有理数乘方运算顺序。有理数乘方书写格式，有理数乘方常见错误等五个方面来...

身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编整理的有理数的乘方教学反思范文，欢迎大家分享。有理数的乘方教学反思1有理数乘方是初...

作为一名人民教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的有理数的乘方教学反思（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。有理...

今天，听了胡老师的一节录像课---《有理数的乘方》。我觉得有以下几点值得学习：（1）胡老师在情境创设上下了一番功夫，通过让学生回忆珠穆朗玛峰的高度和折纸30次能否达到珠穆朗玛峰的高度这一问题，激发了学生的学习兴趣。并能...

作为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的有理数的乘方教学反思（通用5篇），欢迎阅读与收藏。有理数的乘方教学反思1今天，听了胡...

作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的“有理数的乘方”教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...

《有理数的乘法》教学反思1本节课的主要内容是有理数的乘法法则的推导及运用，一开始的复习旧知，从复习向左规定为负，向右规定为正，现在前规定为负，现在后规定为正，以及向左爬行2cm记作（）,-2cm表示（），还有每个同学画一条数轴，就是...

身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的有理数的乘方教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。有理数的乘方...

一、乘方是一种运算。相当于“＋、－、×、÷”。教师在教学时要让学生明白这一点，同时要求学生掌握其书写方法，及格式。强调幂的意义，幂的意义与“和、差、积、商”一样。如的结果是8。所以说的幂是8。与2×4一样，2×4＝8.所以...

在新课程理念的指导下，我设计并实施了《有理数的乘方》这节课的教学，感触颇深。在关注学生小组合作探究学习的过程中，发现学生的想像力极为丰富，学生很有潜质，只要教师充当学生学习活动中平等的指导者、促进者，让学生真正成...

有理数的乘方的教学反思刚上了一节有理数的乘方的公开课，虽然课前也做了大量的准备，但是这节课还有许多要改进的地方，我也对这节课做了深刻的反思。本节课整体设计比较合理，内容分为两部分。前一部分是定义，后一部分使计算...

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六年级数学分数乘分数教学反思，希望对大家有所帮助。六年级数学...

有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义。有理数乘方的符号法则，有理数乘方运算顺序。有理数乘方书写格式，有理数乘方常见错误等五个方面来...

作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的有理数的乘方课堂教学反思，希望能够帮助到大家。有理数的乘方课堂教学反...

有理数的乘法教学反思（一）有理数的除法法则是怎么样的？前几节课采用的探索、讨论、验证的手段，是本节课继续学习的研究方法.总体上这节课我自我感觉还是良好的，现就几个方面做一下自我反思：1.引入新课：学生在小学时已熟知乘...

有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点。所以我在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义、有理数乘方的符号法则、有理数乘方运算顺序、有理数乘方书写格式、有理数乘方常见错误等五个方面...

有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点，初一的数学教师们在有理数的乘方教学上有哪些反思呢？下面请欣赏小编为大家带来的有理数乘法的教学反思，希望大家喜欢~有理数的乘法教学反思（一）有理数的除...

作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的有理数乘方的教学反思，欢迎大家分享。有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也...

作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的有理数的乘法教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。有理数的乘法教学...

上周和薛校长还有数学组的几个同事一起听了杜超老师和夏纪超老师的《有理数的乘法》这节课，感触颇深。听完课后薛校长和我们一起在数学组交流了一番。薛校长提出了两句话我比较受启发：方向比努力重要，努力比观望重要！奔着...

这是学生第一次接触小数乘法，教材安排了通过例1，例二让学生在解决实际问题的过程中掌握小数乘整数的计算方法，之后安排了一些练习巩固。而在实际的学情中，有大部分学生都会算小数乘法，知道当成整数计算，然后点上小数点，但对...

在具体的实施过程中还是暴露出了很多问题，有事先没预计到的，也有想体现但没体现完整的。经过课后反思及同年组教师的指点，主要表现在：（1）较多的着眼于课堂形式的'多样化及学生能力（如：合作、探究、交流等）的培养，而忽视了教学...

导语：有理数乘法法则即两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何一个数与0相乘，积仍为0。下面是由小编整理的关于有理数乘法教学反思。欢迎阅读！篇一：有理数的乘法教学反思我今年任教的班级是七年级（7）和（8）班，共有110名...

一、填空题（每小题3分，共30分）1．3×（－2）=________，（－6）×（－）=________．2．（－3）2的底数是________，结果是________；－32的底数是________，结果是________．3．（－）÷（+）=________；－÷（－1）=________；（+8）÷（－）=________．4．23×（－）3=________；（－）÷（+）2=________．5．（－）×________=1；（－）×___...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的七年级数学《有理数乘方》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级数...