若曼号遇险记的读书笔记
在漆黑的夜晚，英国客轮若曼号像幽灵一样在海上行驶，它既像一座宝塔，又像一只鲸鱼，慢悠悠地行驶，突然，从大雾里出现一盏灯光，那盏灯光离“幽灵”越来越近了，“轰”的一声，若曼号被撞了个大窟窿，原来是货轮玛利号。若曼号的船长放...
《“诺曼底”号遇难记》教案
一、素质教育目标（一）知识教学点认识本课生字，理解课文内容。（二）能力训练点1、有感情地朗读课文。2、培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。（三）德育渗透点学习哈尔威船...
“诺曼底”号遇难记读后感（通用6篇）
读完一本书以后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的“诺曼底”号遇难记读后感（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。“诺曼底”号遇难记读后感1...
语文教案：《“诺曼底”号遇难记》
教学目标：1．认识本课6个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程：－、激趣导入一艘名为“诺曼底”号的邮船在夜晚航行时被撞开一个大窟窿，情况万分危急。船上会发生什么...
曼德拉传读书笔记
读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的曼德拉传读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。曼德拉传读书笔记1曼德...
《“诺曼底”号遇难记》读后感范文400字
本星期我们学习了《“诺曼底”号遇难记》这篇课文。这是法国著名作家雨果写的短篇小说。这篇课文讲的是在1870年3月17日，在这个大雾弥漫的夜晚，一艘叫“诺曼底”号的豪华大游轮被一艘名叫“玛丽”号的大货船剖开了一个...
诺曼底号遇难记小学生读后感
最近，我学了一篇文章，名叫《诺曼底号遇难记》。这篇文章十分感人，我读了好几遍，给我印象最深的还是书中的哈尔威船长。这篇文章主要讲了哈尔威船长驾驶着这艘名叫“诺曼底”号的船开往一座岛，没想到在半路与一艘名叫“玛丽...
《诺曼底号遇难记》教学设计
芳星园中学余冬松教学目标：知识目标：○1通过教师的带动讲解，学生掌握本文中的字词和作者的简介。○2学生学习人物描写的方法。能力目标：通过学生的朗读、讨论，掌握朗读课文时重读的技巧，学习分析人物形象的方法，明确分析人物...
《诺曼底号遇难记》教学反思
一、教学反思的类型方法反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。纵向反思和行动研究法即把自己的教学实践作为一个认识对象放...
读《诺曼底号遇难记》有感
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读《"诺曼底"号遇难记》有感，希望对大家有所帮助。今天，我们学习了一篇课文，名叫《"诺曼底...
诺曼底号遇难记简要说课
一、说教材内容这篇课文讲的是照例行驶在从南安普敦到格恩西岛船线上的“诺曼底”号的轮船突遭＂玛丽＂号轮船撞击而遇难的故事。在这面临船沉人亡的危急时刻，“诺曼底”号船长哈尔威的表现和事迹，震撼人心，令人钦佩。针对以...
诺曼底”号遇难记课堂教案
【教材分析】课文讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。在从南安普敦到格恩西岛的航线上，诺曼底”号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船“玛丽”号撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机...
“诺曼底”号遇难记教学设计
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的“诺曼底”号遇难记教学设计，希望对大家有所帮助。设计理...
诺曼底号遇难记教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的诺曼底号遇难记教案，仅供参考，大家一起来看看吧...
教案“诺曼底”号遇难记
学习目标：1．通读全文，初步了解全文内容，简单复述故事情节；2．感受小说中生动的人物形象。3．品味和积累优美的文学语言。4．从哈尔威船长身上感悟镇定自若、舍己为人、忠于职守的优秀品质，培养学生高尚的人格。学习重难点：复述故事...
《诺曼底号遇险记》教学反思
以前也教过这一课。记得我第一次教学这一课中描写场面混乱的内容时，我先放影片，再让学生找内容，读后理解。而在这一次教学时，我改变了之前的做法：当学生找到直接描写哈尔威船长镇定自若的内容后，我让学生找出描写当时乘客们...
《诺曼底号遇难记》说课稿
《“诺曼底”号遇难记》是六年制小学语文第十册第三单元的一篇自读课文，下面我将怎样上这一节课的想法说一说。一、说教材内容。这篇课文讲的是照例行驶在从南安普敦到格恩西岛船线上的“诺曼底”号的轮船突遭＂玛丽＂号轮...
诺曼底号遇难记说课稿
各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的题目是《“诺曼底”号遇难记》。一教材分析《诺曼底号遇难记》选自法国作家雨果的著名小说，是北师大版小学语文第九册“危急时刻”这个单元的一篇精读课文。作品语言生动、情节感...
《诺曼底号遇难记》教案
教材介绍：课文讲述"诺曼底"号轮船被撞遇难，全船的人一片恐慌，船长哈尔威镇静地指挥船员救援、运送争先恐后逃生的人，使救援工作顺利进行，最终所有的乘客和船员都脱险了，只有船长哈尔威沉入了大海，北师大版小学语文第九册7-8...
诺曼底号遇难记的续写
人们看着哈尔威在船上沉入海底，非常悲痛，议论纷纷。人们说：“唉，船长能活下来就好了，可是……”船员流着泪说：“如果船长要死去，我愿意用生命去交换。”玛丽号的船长沉痛的说：“都怪我，为什么要让船全速前进？使一位伟大的船长死...
诺曼底号遇难记教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的诺曼底号遇难记教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。诺曼底号...
《“诺曼底”号遇难记》读后感
当品味完一本著作后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，写一份读后感，记录收获与付出。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《“诺曼底”号遇难记》读后感，希望对大家有所帮助。夜深了，一座黑色的雕像，屹立在船...
读《“诺曼底”号遇难记》有感
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的读《“诺曼底”号遇难记》有感，欢迎大家分享。读《“诺曼底”号遇难记》有感人生的路上，难免会有困难，每人...
诺曼底号遇难记读后感范文
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩...
诺曼底号遇难记读后感（精选20篇）
今天我学习了《诺曼底号遇难记》我深深的被感动了，那位老船长营救了所有的人，自己却与他心爱的"诺曼底"号一同沉入了冰冷无情的大海里。以下是小编给大家整理的诺曼底号遇难记读后感（精选20篇），喜欢的过来一起分享吧！诺曼...