纾解压力教学设计范文
作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的纾解压力教学设计范文，欢迎阅读...
2017高考热点素材：用职业化思维纾解“毒保姆”焦虑
导语：有钱没钱，早点回家过年，随着年关临近，广州家政行业的钟点工、保姆陆续回家，保姆资源变得紧俏，价格也随之水涨船高。下面是小编整理的一些写作素材，欢迎查阅，谢谢!2017高考热点素材：用职业化思维纾解毒保姆焦虑有钱没钱，早...
“闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读”阅读答案
阅读下面的'课外文言文，完成23～24题。闽县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束脩②之礼?即呼备赍③米一石致之塾师...
毁家纾国成语解释
【成语】：毁家纾国【拼音】：huǐjiāshūguó【简拼】：hjsg【解释】：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。【出处】：《左传?庄公三十年》：“斗穀于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难。”【示例】：夫～，大臣之有事，...
马不解鞍成语解释
发音：mǎbùjiěān简拼：mbja类型：中性成语结构：主谓式成语用法：作谓语、定语；指不间断出处：郭小川《长江组歌百万雄师过大江》：“马不解鞍连续战，一举解放大江南。”解释：比喻一刻也不停留，毫不间歇示例：我们马不解鞍地日夜奋战，...
《阂县林琴南孝廉纾六七岁时》阅读答案
阅读下列文言文，回答问题。（8分）阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束修③之礼？即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受...
周易全解之解卦
《解卦》讲逢凶化吉的商旅经历，全卦内容主要讲商旅、狩猎和俘虏。【原文】坎下震上)解(1)：利西南。无所往，其来复，吉。有攸往，夙吉(2)。初六：无咎。九二：田获三狐，得黄矢(3)。贞吉。六三：负且乘，致寇至。贞吝。九四：解而拇(4)，朋...
文言文阅读理解之林纾
阅读下列文言文，回答问题。（8分）阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束修③之礼？即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受...
解纷排难成语解释
【成语原文】：解纷排难【标准发音】：jiěfēnpáinán【繁体写法】：解紛排難【解纷排难是什么意思】：谓为人调解纠纷或排除危难。【解纷排难成语接龙】：老妪能解→解纷排难→难上加难【用法分析】：作谓语、定语；指为人排除危...
“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案
在日常学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。你所见过的阅读答案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案，仅供参考，希望能够...
排解解释及造句
排解拼音【注音】：paijie排解解释【意思】：（１）调解（纠纷）。（２）（排遣）。排解造句：1、好处三:我们已经提过完整地认识你所有的情绪是排解它们的关键所在。2、研究人员指出，女性比男性长寿7年还有很多原因，比如女性的月经、孕育等生理现...
解气的意思解释
解气的.读音和出处解气这个词语的汉语拼音写作“jiěqì”。这个词语出自于一首五言律诗，这个词语的诗歌出处是唐朝文学家张说的《和张监观赦》，这个词语出自于“雷舒作解气，岁复建寅春。”这两句诗。另外，这个词语在老舍...
理解
理解1在人生中，我们怀着各种情感：快乐、悲哀、虚荣、爱，还有其它的各种情感。这些情感会使我们有不同的情绪，体现了我们的内心世界，我们在很多情况下，会不知不觉的选择快乐、悲哀、虚荣……但我们往往放弃了最重要的东西，那...
“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案及翻译
现如今，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案及...
土崩瓦解成语解析
【成语】：土崩瓦解【拼音】：tǔbēngwǎjiě【简拼】：tbwj【解释】：瓦解：制瓦时先把陶土制成圆筒形，分解为四，即成瓦，比喻事物的分裂。象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。【出处】：《鬼谷子?抵山戏》：“君臣相惑，土崩瓦...
《阂县林琴南孝廉纾六七岁时》的阅读答案
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(sh...
阂县林琴南孝廉纾的阅读答案附翻译
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束修③之礼？即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū)：林...
通解的解释与造句
通解拼音【注音】：tongjie通解解释【意思】：＜书＞通晓；理解。通解造句：1、给出一类二阶变系数线性微分方程的通解。2、首先给出两类基础解，然后讨论退化时滞线性微分方程通解。3、为了进一步完善解线性规划问题的单纯形法，本文...
《阂县林琴南孝廉纾》阅读答案
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束修③之礼？即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū)：林...
解甲休兵成语解释
【成语】：解甲休兵【拼音】：jiějiǎxiūbīng【简拼】：jjxb【解释】：卸下盔甲让士兵休息。比喻不再战斗。【出处】：汉·张昶《西岳华山堂阙碑铭》：“虽昔萧相辅佐之功，功冠群后，弗以加之，遂解甲休士，阵而不战。”【示例】：黔中...
解的成语及解释
瓦解冰消：比喻完全消逝或彻底崩溃。瓦解土崩：象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。无盐不解淡：比喻不下本钱就办不成事。衣不解带：解带：解开衣带，指脱衣。因事过度操劳，以致不能脱衣安睡。也形容看护病人十分辛劳(多...
系铃解铃成语解析
成语：系铃解铃【成语】：系铃解铃【拼音】：xìlíngjiělíng【简拼】：xljl【解释】：系：缚，系上。比喻谁惹出来的麻烦，还得由谁去解决。【出处】：明·瞿汝稷《指月录》第23卷：“眼一日问众：‘虎项金铃，是谁解得？’众无对。师适至，眼...
解剖解释及造句
【注音】：jiepou【意思】：为了研究人体或动植物体各器官的组织构造，用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开◇严于～自己。造句：1、上生物课时我们得解剖青蛙。2、但他们对人类进化是如何进行的提出了问题，为什么这些解剖特点改...
《阂县林琴南孝廉纾六七岁时》阅读答案及翻译
阅读下面的课外文言文，完成后面问题。（7分）闽县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：若心固善，然此岂束脩②之礼？即呼备赍③米一石致之塾...
剪纸图解步骤图解
窗花为剪纸品种之一，也是我国的'传统文化，下面内容由小编为大家分享剪纸图解步骤图解，一起来看看吧！01将准备好的正方形红纸对折，再对折，第三次对折，第四次对折。02用笔画出要剪的形状，用剪刀沿着画出来的图形剪。（图案比较重...