04-05
小黛一活动主题:认识“新”学期二活动内容:1)认识新同学,新教师;2)进行“合作”的游戏活动,结合课本“不合作”漫画;3)了解高中学习内容及方法;4)了解本学期学习计划;5)定制语文学习目标三活动目的1)帮助同学尽快适应新环境下...
04-05
2005.9.1要点1、两段四课时2、内容:示范自我,帮助学生认识自我,升华自我3、活动第一段介绍设想介绍自我3、是一个迷;高中,到了认识自己的时候了:几个关键问题:你自己认为自己重要吗?你有没有美丽的梦?梦想成真的关键是?4、示范:5、...
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“认识自我”教学设计一、设计思想(1)分专题从各个角度结合阅读引导学生重新深层认识自我,在探究中学会思考和表达,培养自我阅读的良好习惯。辅以采访活动和写作活动,采用简报形式记录和展示交流学习成果,最后通过自我与他人...
04-05
“认识自我”单元教学设计(八课时)一、指导思想贯彻“构建开放、有序的语文课程”、“以学生为主体、以活动为形式、以培养语文素养为目的”的新课程标准基本理念,在教学过程中“倡导自学、合作、探究的学习方式”,使“语...