小学二年级下册《三位数的加减法》的教案的精选

西师版小学二年级下册有关《三位数的加减法》的教案教学内容：P46—P47例3、例4，课堂活动1、2、3，练习七第2题。教学目标：1、进一步掌握用竖式计算三位数的进位加法；2、并能结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。教学...

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的三年级小数加减法教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级小数加减法教...

一、解下列各题，你发现了什么?4+3=6+9=15-8=24+3=56+9=65-8=324+3=256+9=165-8=724+3=456+9=465-8=924+3=856+9=965-8=二、算法大讨论。596+8=805492+9=201三、判断题236893602+9+7-8335900604四、看卡片口算：5+23=43-6...

教学内容：P35例3、例4，练习五3、4、5、6、7题。教学目标：1、进一步掌握整十、整百数的加减计算方法；2、能正确计算；3、结合计算体验加减计算的'检验，掌握检验的方法。教学准备：口算卡片、实物图等。教学过程：一、复习：1、①60...

教学内容：教材52—53页例1，想想做做的1—4题。素质教育目标（一）知识教学点使同学掌握直接拨珠的不退位三位数减法的珠算方法。(二)能力训练点1．会用口算和珠算互相检验。2．继续培养同学多种感官协调动作的能力。3．培养同学迁...

西师版数学二年级下三位数的加减法的教学设计教学内容：练习九1、2、3、4题。介绍数学文化。教学目标：1、进一步探索规律，并能在生活中应用规律。2、体会到成功的喜悦。教学过程：一、基本练习1、填出合适的数，并说明理由。（P...

教学内容：(人教版课程标准实验教科书三年级上)第18页的例2。教学目标：1、使学生掌握笔算加法的法则，能正确的进行万以内连续进位加法。2、培养学生迁移的思想，能充分利用旧知识。教育目标：培养学生认真细心地进行计算习惯...

教学目标：知识与技能目标：1、初步理解笔算减法中连续退位的算理，并能正确地进行计算。2、能结合具体情境进行减法的估算。过程与方法目标：掌握连续退位减法的笔算方法及减法的估算方法，提高学生的计算能力及估算能力。情感...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《小数加减法》三年级数学教案，欢迎阅读与收藏。《小数加减法》三年级...

教学目标：1、掌握小数加减法的竖式计算方法，并能用竖式正确地计算小数加减法。2、能用小数加减法解决简单的实际问题。教学具：教科书，多媒体。教学过程：一、情景导入1、谈话导入新课，出示课题。并板书课题。下面我们一起来...

光阴迅速，一眨眼就过去了，教学工作者们又将迎来新的教学目标，让我们对今后的教学工作做个计划吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是小编帮大家整理的二年级数学下册《三位数进位加法》教学计划，欢迎阅读与收藏...

教学内容：加减法的估算。P39—P40例1、例2、例3，课堂活动1、2，练习六。教学目标：1、让学生能结合具体情境，进行加减法的估算；2、让学生能解释估算的过程。教具准备：实物图片等。教学过程：一、谈话引入：春天到了，万物复苏。这个...

作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的二年级数学《三位数的加减法》教案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。二年级...

日子如同白驹过隙，不经意间，新的机遇和挑战向我们走来，立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编为大家收集的二年级下册数学三位数进位加法教学计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读...

有具体实际意义的小数的加减法学生都能较快地根据实际意义来计算，而简单的小数加减法笔算来源于整数笔算的知识迁移，对学生来说自然过渡并无存在难度。但是在练习中出现了整数与小数的加减法及一位小数与两位小数的加减...

一.教材分析这一节课的学习是在学生已经掌握了学生初步理解了小数的含义，会读、写简单的小数，并会比较小数的大小的基础上来学习的，信息窗的情境图分为两部分，分别呈现了厨房和卧室的一角。厨房里有灶室、锅、抽油烟机等...

教学内容：例题3，练习八4、5、6教学目标：1、进一步掌握加法的计算法则，并能熟练地进行万以内连续进位加法的计算。2、经历自主探索三位数加三位数连续进位加法的过程，掌握计算方法。3、培养学生知识迁移的思想，帮助学生形成...

《两位数加减两位数》教学反思新课改明确指出，计算应该与解决问题紧密相连，在解决问题的过程中掌握计算方法，同时让学生体会数学服务于生活的思想。因此本课中我重视数学与实际生活的联系。1、创设情境，让学生自己提出问...

西师版数学二年级下册三位数的加减法教案教学内容：P53例3，课堂活动1、2题，练习八第1、2题。教学目标：1、进一步掌握三位数减法的计算方法。2、能根据自己的理解，灵活运用不同的方法，解决简单的实际问题。3、能说出解决问题...

小数加减法这节课内容较少，而且比较简单。但是由于课本上只有两个最为简单的例题，并没有概括小数加减法的所有类型，因此在上这节课的时候，我一改以往的教学方法，采取了一个非常大胆的教学方法。在教学这堂课的新内容时，我只...

教学目标一、知识与技能：通过检测,使学生熟练掌握加减法的法则及加减混合运算的顺序.正确迅速地进行简便运算和解答小数加减法应用题。二、过程与方法：进一步培养学生快速计算的能力和灵活解决实际问题的能力。三、情感...

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的二年级数学教案3.3《三位数加三位数的连续进位加法》，欢迎大家借鉴与参考，...

《两位数加减两位数》教学反思新课改明确指出，计算应该与解决问题紧密相连，在解决问题的过程中掌握计算方法，同时让学生体会数学服务于生活的思想。因此本课中我重视数学与实际生活的联系。1、创设情境，让学生自己提出问...

三位数的加减法教案三位数的加减法教案教学内容：P59—P60例3、例4，课堂活动1、2题。教学目标：1、能发现给定事物中隐含的简单规律，并能应用规律。2、培养学生独立思考、主动探索的精神及与同伴积极合作的意识。教具准备：多...

教学目标：1、在具体情境中，通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、进一步体会减法的意义，感受数的运算与生活的密切联系，并能运用所学的数学知识解决生活中的实际问题。教学...