解一元一次方程的算法教案的精选

解一元一次方程的算法教案

解一元一次方程的算法教案

02-03
解一元一次方程的算法教案教学目标1.在具体情境中,进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2.知道什么是一元一次方程的标准形式,会通过移项、合并同类项把方程化为标准形式,然后利用等式的性质解方程。教学重、难...
《一元一次方程和它的解法》复习教案

《一元一次方程和它的解法》复习教案

01-21
教学目的1、使学生巩固等式与方程的概念。2、使学生掌握等式的性质和灵活掌握一元一次方程的解法,培养学生求解方程的计算能力。教学分析重点:熟练掌握一元一次方程的解法。难点:灵活地运用一元一次方程的解法步骤,计算简...
一元二次方程的解法配方法教学设计

一元二次方程的解法配方法教学设计

04-17
教学目标:(一)知识与技能:1、理解并掌握用配方法解简单的一元二次方程。2、能利用配方法解决实际问题,增强学生的数学应用意识和能力。(二)过程与方法目标:1、经历探索利用配方法解一元二次方程的过程,使学生体会到转化的数学...
《一元一次方程的解法》的教学反思

《一元一次方程的解法》的教学反思

04-19
《一元一次方程的解法》教学反思1在小结里提出解一元一次方程分为两大步,目的是进一步强调解一元一次方程的.指导思想是化归思想.从而使学生明确最简方程是解一元一次方程的化归目标,而解一元一次方程的过程是,首先寻求所...
解一元一次方程教案设计

解一元一次方程教案设计

09-03
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的解一元一次方程教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。解一元一次方...
七年级数学《一元一次方程的解法》教案

七年级数学《一元一次方程的解法》教案

08-29
课题:一元一次方程的解法(去分母)课时:第四课时教学内容:P197-198.例5、例6教学目的:掌握去分母的方法,解含有分母的一元一次方程教学重点:去分母的方法及其根据教学难点及其解决方法:1.去分母时,正确解决方程中不含分母的项。解...
《解一元一次方程》优秀教案

《解一元一次方程》优秀教案

01-27
《解一元一次方程》优秀教案一、教学目标:1、知识目标:了解一元一次方程的概念,掌握含括号的一元一次方程的解法。2、能力目标:培养学生的运算能力与解题思路。3、情感目标:通过主动探索,合作学习,相互交流,体会数学的严谨,感...

三元一次方程组的解法

07-24
三元一次方程组如果方程组中含有三个未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是一,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的`方程组叫做三元一次方程组。方程组中,少于3个方程,则无法求所有未知数的解,故一般的三元...
代入法解二元一次方程组的典型教案

代入法解二元一次方程组的典型教案

01-06
学习目标:会运用代入消元法解二元一次方程组.学习重难点:1、会用代入法解二元一次方程组。2、灵活运用代入法的技巧.学习过程:一、基本概念1、二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,那么就把二元一次方程...
一元一次方程和它的解法经典教案

一元一次方程和它的解法经典教案

07-15
一元一次方程和它的解法经典教案一、素质教育目标(一)知识教学点1.要求学生学会用移项解方程的方法.2.使学生掌握移项变号的基本原则.(二)能力训练点由移项变形方法的教学,培养学生由算术解法过渡到代数解法的解方程的...
代入法解二元一次方程组教案范本

代入法解二元一次方程组教案范本

02-11
代入法解二元一次方程组教案范本教学设计教研组数学时间课题13.2二元一次方程组的解法—代入法设计理念教师要从过去知识的传授者转变为学生学习活动的设计者和组织者,与学生零距离接触共同探究。在教学过程中教师设置...
一元一次方程及其解法复习教案

一元一次方程及其解法复习教案

07-15
一元一次方程及其解法复习教案以下是为您推荐的七年级数学“一元一次方程及其解法复习”教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。【学习者分析】:本班学生在一个星期前已经学习了等式的性质、一元一次方程的概念、一元一次...
解一元一次方程的算法教学设计

解一元一次方程的算法教学设计

02-03
解一元一次方程的算法教学设计教学目标1.在现实情景中深刻理解等式的性质,并能正确运用等式的性质.2.熟练掌握移项法则,利用移项法则解一元一次方程.教学重、难点重点:等式的基本性质,移项法则难点:对等式性质的理解和用移...
解一元一次方程的教案

解一元一次方程的教案

09-03
解一元一次方程的教案【教学任务分析】教学目标知识技能:1.用一元一次方程解决“数字型”问题;2.能熟练的通过合并,移项解一元一次方程;3.进一步学习、体会用一元一次方程解决实际问题.过程方法通过学生自主探究,师生共...
二元一次方程组及解法复习课教案

二元一次方程组及解法复习课教案

07-16
教学目标知识与技能掌握二元一次方程和二元一次方程组及它们的解的概念,会用消元法解方程组。过程与方法能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组;并能把相应问题转化为解方程组情感、态度与价值观培养学生分析问题,解...
《解一元一次方程》优秀教案模板

《解一元一次方程》优秀教案模板

01-10
一、教学目标(一).知识与技能会利用合并同类项解一元一次方程.(二).过程与方法通过对实例的分析,体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.(三).情感态度与价值观开展探究性学习,发展学习能力.二、重、难点与关键...
《配方法解一元二次方程》教学反思

《配方法解一元二次方程》教学反思

05-20
身为一名人民老师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的《配方法解一元二次方程》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。在“一元二次方程”...
《一元二次方程解法》教学反思

《一元二次方程解法》教学反思

01-19
一、配方法解方程教学反思本节共分3课时,第一课时引导学生通过转化得到解一元二次方程的配方法,第二课时利用配方法解数字系数的一般一元二次方程,第3课时通过实际问题的解决,培养学生数学应用的意识和能力,同时又进一步训...

一元一次方程的解法的练习题

07-26
基础训练一、选择题1.若a=1,则方程=x-a的解是()A、x=1B、x=2C、x=3D、x=4.2.方程+10=k去分母后得()A、1-k+10=kB、1-k+10=6kC、1+k+10=6kD、1-k+60=6k.3.把方程+10=-m去分母后得()A、1-m+10=-mB、1-m+10=-12mC、1+m+1...
一元一次方程的解法教学反思

一元一次方程的解法教学反思

07-15
一元一次方程的解法教学反思一元一次方程的解法—移项,本节课的内容是人教版第三章第二节,一元一次方程的解法教学反思。在学习了等式的性质一,二之后,教案作为衔接教材与课程桥梁的作用:在本次教学设计中,学生参与课堂,获得...
《解一元二次方程配方法》的教学反思

《解一元二次方程配方法》的教学反思

04-21
身为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《解一元二次方程配方法》的教学反思,希望能够帮助到大家。本学...
一元二次方程解法的导学案

一元二次方程解法的导学案

03-01
一元二次方程解法的导学案学习目标1、了解形如(x+m)2=n(n≥0)的一元二次方程的解法——直接开平方法2、会用直接开平方法解一元二次方程学习重点:会用直接开平方法解一元二次方程学习难点:理解直接开平方法与平方根的定义的...
《一元二次方程的解法》说课稿

《一元二次方程的解法》说课稿

09-26
作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编为大家收集的《一元二次方程的解法》说课稿,希望对大家...
配方法解一元二次方程教学反思

配方法解一元二次方程教学反思

01-06
在“一元二次方程”这一章里,《配方法》是作为解一元二次方程的第三种解法出现的,学生往往会把配方法和前面学过的直接开平方法以及因式分解法等同理解,所以在用配方法解题时只是简单模仿老师的解题步骤,对为什么要配方理...
解一元一次方程的算法教学设计案例

解一元一次方程的算法教学设计案例

06-06
教学目标1.在具体情境中,进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2.知道什么是一元一次方程的标准形式,会通过移项、合并同类项把方程化为标准形式,然后利用等式的性质解方程。教学重、难点重点:把方程转化为标准形...