我选我教案
我选我教案教学目标知能目标：1学会写10个生字;会认8个生字。2能流利地朗读课文。3基本功训练点。句式转化：北京是我们的首都。我们的首都是北京。方法和过程目标：重点教学生如何自己解决朗读中遇到的一些困难，培养学生的...
课文《我选我》的教案
课文《我选我》的教案课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学...
我选我教案3篇
“我选我”，这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。以下是小编给大家整理的我选我教案3篇，喜欢的过来一起分享吧。我选我教案1教学要求1、学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2、正确流利地朗读课文。3、...
我选我教案（精选11篇）
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的我选我教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我选我教...
语文教案：我选我
语文教案：我选我【教学目的】１、认识８个生字。会写１０个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。【教学重点】掌握生字词，并理解课文表达的思想感情。【教学...
《我选我》的优秀教案
《我选我》的优秀教案【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养同学的语言实践能力为目标，注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸同学的学习空间，使同学感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学...
《6我选我》教案课件
一教学目标知能目标：1学会写10个生字；会认8个生字，6我选我。2能流利地朗读课文。3基本功训练点。句式转化：北京是我们的首都。我们的首都是北京。方法和过程目标：重点教学生如何自己解决朗读中遇到的一些困难，培养学生的阅...
《我选我》教案
《我选我》教案教材简析：“我选我“这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义，远远超出了选出劳动委员这件事本身。对这件事，同学们有个认识过程。“大家都愣住了”，就说明这一...
《我选我》教案范本
《我选我》教案范本一、紧扣题目，导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示，也是课文内容的概括，可这样入：1．先出示课题“我选我”，要求把课题读好。2．出示阅读要求：（1）读课文，读准每一个字的字音，读通每一句话。（2...
《我选我》精选教案参考
《我选我》精选教案参考【教学目标】１、认识“委、补”等８个生字，会写“员、青”等１０个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；愿意为他人服务。【教学重点】识字、写字。【教...
课文我选我教学教案
【课前透视】《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内...
我选我教学教案课件
教材分析这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己的原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学的重点是学会生字新词，理解重点句子，明白王宁为什么要选自己。教学建议一、识字...
小学我选我教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学我选我教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学我选我教案1...
我选我的最新教案
课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅...
《我选我》备课教案
《我选我》备课教案教学目的：认识8个生字，会写10个字。能正确、流利地朗读课文。使学生懂得要对自己有信心，并用适当的方式展示和表现自我。懂得应当为别人服务。教学重点难点：重点：在了解课文内容的基础上，能正确、流利、...
《我选我》语文教案
《我选我》语文教案一、紧扣题目，导入全文１、同学们，今天我们一起来学习一篇新课文，这篇课文写了发生在我们身边的故事。请大家轻轻地读课题，把它读好。２、刚才同学们已经把课题读对了，但是怎样才能把课题读得更好呢？出示阅读...
《我选我》教案参考
《我选我》教案参考【学习目标】1、认识8个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自已有信心、懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当成为别人服务。【教学重点】认识生字，规范书写生字及朗读课...
《我选我》教案反思
《我选我》教案反思《我选我》教案反思一、识字教学识字过程在于调动学生的积极性，要创造丰富的教学情境，充分利用学生的经验，学用结合，促进识字能力的提高。识字教学中发现，孩子的积极性很高，总能想出很多方法来记字形，比如...
关于《我选我》教案
关于《我选我》教案《我选我》教案一、紧扣题目，导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示，也是课文内容的概括，可这样入：1．先出示课题“我选我”，要求把课题读好。2．出示阅读要求：（1）读课文，读准每一个字的字音，...
《我选我》优质教案
《我选我》优质教案【设计理念】注重教师导的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确、大...
《我选我》教案分享
《我选我》教案分享一、紧扣题目，导入全文1、同学们，今天我们一起来学习一篇新课文，这篇课文写了发生在我们身边的故事。请大家轻轻地读课题，把它读好。2、刚才同学们已经把课题读对了，但是怎样才能把课题读得更好呢?出示...
我选我语文教案
我选我语文教案教材分析：这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己的原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学的重点是学会生字新词，理解重点句子，明白王宁为什么要选自己。教...
《我选我》的教案
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的《我选我》的教案，希望能够帮助到大家。《我选我》的教案1【主题与背景】都说现...
《我选我》教学教案课件
让学生获得成长的感觉——《我选我》教学设计教学目标1.在教师指导下，结合课文及生活识字、学词，并积极运用于表达；2.学习正确、流利地朗读课文，并在朗读中习得规范的句式；3.在教师引导下，对事件及人物有正确的认识，并能规范...
我选我的课堂教案
学习目标：1、认识8个生字，6.我选我。会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自已有信心、懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当成为别人服务。教学重点：认识生字，规范书写生字及朗读课文。第一课时：一、...