《综合性学习：漫游汉字王国》课后反思
看了第五组教材，我感受到了许多鲜活的文本气息，展读了一种全新的教材形式——独立的综合性学习单元。它立足于一个更高远和开阔的背景，让学生从宏观上历史地、审美地去感受和发现文字，明白中华汉字不只是文明的使者，也是一...
遨游汉字王国
遨游汉字王国1这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》...
《遨游汉字王国》的课后教学反思范文（通用6篇）
身为一名人民教师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《遨游汉字王国》的课后教学反思范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。《遨游汉字...
《遨游汉字王国》的教学反思范文
教学《遨游汉字王国》的纠正错别字活动计划时，在结果展示的活动中，我深受感触。孩子们展示自己在不同的环境中调查到的'错别字，以自己喜欢的方式在活动课中展示，活动中孩子们记住了错别字。语文学习要与生活、社会紧密联...
遨游汉字王国学习总结
在上学、看书、写作时我们都离不开汉字，它是我们用来表达自己想法的工具。经过了这两星期的学习，现在我已经对汉字有了更多的了解，获得了有关汉字的收获。汉字的演变最早是从历史悠久的甲骨文开始，再到金文、小篆、隶书、...
遨游汉字王国的教学反思
《综合性学习：遨游汉字王国》的意图是让学生在感受汉字神奇、有趣、古老、丰富的基础上，进一步提升对汉字的感情，努力学好汉字，继承和发扬汉字文化的优秀传统。在教学中我采用课前收集、课堂交流、课后应用、落实的方法，来...
学习《遨游汉字王国》作文
学习《遨游汉字王国》作文1在肖老师的带领下，我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里，我得到了巨大的收获。、汉字的外形方正，时而挺拔如峰，时而浩瀚如海，时而美丽修长。它还连缀成句，各具特长。就像...
《遨游汉字王国》教学反思范文（精选6篇）
作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的《遨游汉字王国》教学反思范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《遨游汉字王国》...
遨游汉字王国——汉字之源的教学反思
本单元的“语文综合性学习”，是结合语文新课程标准而设立的一个重要组成部分。而要了解学生对汉字了解的程度，首先应让学生知晓我国汉字的来历及演变过程。这是学好本单元主题内容的前提和基础。在设计课程时，我首先结合...
《遨游汉字王国》的教学反思
写在前面“痛并快乐着”，用它来形容此刻的心情是再贴切不过的了。回顾两个星期的语文综合学习，忙碌、焦灼、不安、担忧、种种情绪都曾困扰过我，快乐却也未曾间断过，它来自于孩子们克服困难后的灿烂笑容，来自于孩子们发现新...
综合性学习我爱你汉字教案
活动目标1．通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。2．通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。3．在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情...
遨游汉字王国综合性活动作文
今天下午，刚走进教室的我“扫描”到了我们班的新变化。在窗户、黑板上到处贴满了小纸条。哦，原来，我参加的“遨游汉字王国”活动的猜字谜的谜面就在这上面啊！我看准了几个有把握的，心满意足的回座位上去了。第二节课时，主持...
从《遨游汉字王国》中看语文综合性学习教学反思
语文课程中的综合性学习是一种新的学习方式。人民教育出版社课程标准实验教科书十分重视综合性学习，在不同的学段以不同的方式呈现。第二学段每册教科书安排了两次综合性学习，内容既有学科内的像“读童话、讲童话、编童...
《遨游汉字王国》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编精心整理的《遨游汉字王国》教学反思，欢迎阅读与收藏。《遨游汉字王国》教学反思1这组教材针对...
遨游汉字王国读后感
遨游汉字王国读后感1这个学期我们班举行了一次活动—遨游汉字王国综合性学习。当活动开始时，大家便开始组建小组，我也建了一个小组—姓氏来历调查小组。我们小组有了分工：摄影王晨灏，猜谜员杜子明、姜向阳，我是负责收集资...
综合性学习《遨游汉字王国》的教案
学习目标1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。2．学生通过综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过独立或合作...
《遨游汉字王国》课后教学反思
《遨游汉字王国》是人教版五年级上册中的一种全新的教材形式──独立的综合性学习单元。这个单元由“有趣的汉字”与“我爱你，汉字”两个综合性主题学习活动组成。根据这两个综合性主题学习活动，我们课题组把这次综合性...
综合性学习教学反思
兴趣是学生喜欢学习的最好的老师，它是学生主观性得到最大发挥的标志，因此我们在指导学生“综合性学习”的过程中，应从培养学生兴趣出发，最大限度地发展学生的主观能动性，以此来培养学生的创新精神。那么如何来提高学生的主...
遨游汉字王国教学反思
备课中的问题与解决办法：问题：教学应由易到难。就这堂课而言，猜谜要比制谜容易，而设计中恰好相反。另外，制谜的三条规则的揭示安排在上课伊始，显然过早。不符合学生的认知规律。赏谜可融合在猜谜的过程中，若将其作为一个单独...
《遨游汉字王国》教学反思（通用5篇）
身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《遨游汉字王国》教学反思（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《遨游...
《遨游汉字王国》教学反思范文（通用5篇）
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《遨游汉字王国》教学反思范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家...
《遨游汉字王国》读后感
《遨游汉字王国》读后感1前几天，老师带我们一起遨游汉字王国，我通过遨游汉字王国的学习汉字内容之后，我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。其中，我印象最深的是一点值万金，把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐，就一笔之差，没了1...
五年级综合性学习《遨游汉字王国》的教学反思
教学目标：1．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。2．了解汉字的起源、演变的历史，培养学习汉字的乐趣，激发学生热爱汉字。3．学会综合性学习的基本方法，让学生在生活体验中学语文、用语文。4．培养学生自主、合作、探究的意识...
遨游汉字王国说课稿
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的遨游汉字王国说课稿，欢迎阅读与收藏。【说教材，领略编者意图】今天...
汉字王国漫游记作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的汉字王国漫游记作文，欢迎大家分享。...