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苏德的精选
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苏德矿教授的“六字经”教学方法心得体会
01-12
某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的苏德矿教授的“六字经”教学方法心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
《苏北少年堂吉诃德》读后感(精选6篇)
01-09
当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《苏北少年堂吉诃德》读后感(精选6篇),欢迎大家分享。《苏北少年...
苏教版《品德与社会》六下教学计划
04-14
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的苏教版《品德与社会》六下教学计划,欢迎阅读与收藏。一、学情分析本班学生30...
苏教版一年级品德与生活上册教案
01-01
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的苏教版一年级品德与生活上册教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。苏教...
苏轼苏辙苏洵三者关系
08-15
1.苏洵,字明允,自号老泉,汉族,眉州眉山(今属四川眉山)人。北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。2.苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,自号道人,世称苏仙。宋代复要的.文学家,宋代文学...
弘扬中华美德之江苏城四年级作文
01-08
江苏是一个充满书香的城市,是一个地地道道的书香之城。书香的气息像清新的空气一样弥漫在整个江苏城。例如:书香的气息就将南京中山陵团团包围。刚一进中山陵,就有一阵阵的花香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡,连绵起伏的山脉像...
苏北少年堂吉诃德读后感
08-13
在阅读完一本名著以后,相信大家增长不少见闻吧,这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的苏北少年堂吉诃德读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。苏北少年堂吉诃德读后感1这两个星期里,...
徐志摩《苏苏》
08-27
徐志摩《苏苏》苏苏是一痴心的女子,象一朵野蔷薇,她的丰姿;象一朵野蔷薇,她的丰姿来一阵暴风雨,摧残了她的身世。这荒草地里有她的墓碑淹没在蔓草里,她的伤悲;淹没在蔓草里,她的伤悲——啊,这荒土里化生了血染的蔷...
苏教版必修一《奥德赛》教案
01-06
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的苏教版必修一《奥德赛》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学习目标:1.了解《奥德赛》的有关知识...
贾德的《苏菲的世界》读后感600字
02-06
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的贾德的《苏菲的世界》读后感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。在看《苏菲的世界》之前,...
苏教版一年级上册品德与生活教案
11-29
作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的苏教版一年级上册品德与生活教案,供大家参...
苏霍姆林斯道德名言
07-03
道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是...
苏生小学第二学期德育工作计划
09-30
一、指导思想:以养成教育为基础,以礼节教育为核心,以学生为本,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。在德育内容上注重小、近、实,抓准实质题目,讲究实际效果。健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、...
苏州德威高中入学条件
02-21
苏州德威国际高中是第六所加入德威国际教育集团(DCI)学校大家庭的学校,有大约800名来自6个不同的国家的学生就读于此校,年龄跨度涵盖14至19岁。接下来由小编为大家整理出苏州德威高中入学条件,希望能够帮助到大家!苏州德威...
苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》古诗赏析
02-11
在日复一日的学习、工作或生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。还苦于找不到好的古诗?下面是小编整理的苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》古诗赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。寄吴德仁...
苏霍姆林斯基道德名言
01-26
苏霍姆林斯基道德名言1道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,...
苏教版第八册品德与社会教案设计
11-11
第一单元家庭第一课我们的家庭教学要求:让学生了解家庭成员的情况及其他们之间的关系,并且知道家庭经济收入的主要来源。教学过程:一、谈话导入:人人都有家,都在家庭里生活,那么,你了解自己的家庭吗?二、各自说说自己的家庭情...
苏轼《书孟德传后》原文及翻译
05-04
苏轼《书孟德传后》原文及翻译1原文:子由书孟德事见寄,余既闻而异之,以为虎畏不惧己者,其理似可信。然世未有见虎而不惧者,则斯言之有无,终无所试之。然曩余闻忠、万、云安多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者,虎自山...
《苏北少年“堂吉诃德”》读后感
12-16
当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《苏北少年“堂吉诃德”》读后感,欢迎阅读与收藏。《苏北少年“堂吉诃德”》读后感1在骑士小说还...
苏州德威国际高中入学条件
09-02
苏州德威国际高中是第六所加入德威国际教育集团(DCI)学校大家庭的学校,有大约800名来自6个不同的国家的学生就读于此校,年龄跨度涵盖14至19岁。接下来由小编为大家整理出苏州德威国际高中入学条件,希望能够帮助到大家!苏州...
苏教版《朱德的扁担》教案
03-02
苏教版《朱德的扁担》教案教学目标1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2能正确、流利、有感情的朗读课文。3了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会人民领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命...
苏洵苏轼苏辙
09-08
苏洵苏轼苏辙是唐宋八大家之三,也是为一家人,苏洵便是苏轼和苏辙的父亲。苏洵是北宋著名的文学家,他的两个儿子苏轼和苏辙在当时也是相当有名的人物,他们父子三人合称三苏。父子三人在都是全才,不仅在文学上的贡献突出,在政...
苏教版思想品德八年级上册说课稿
03-02
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家整理的苏教版思想品德八年级上册说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、设计理念...
二年级苏教版品德与生活教学计划
09-17
一、教材的主要特点1、教材成为与儿童进行对话、创造的文本。在本册教材的扉页上写了“给小朋友的话”,一开始就与小朋友建立起一种“我——你”之间的对话关系。在对话中的儿童或小动物不断地向现实中的儿童提出一个...
苏教版品德与社会的教学计划
01-06
苏教版品德与社会的教学计划一、学情分析本班学生30,男生19,女生11,部分学生有较强的自主意识、爱国精神,但对社会、国际时事没有关注的意识,除了看电视外,很少有机会了解国家大事与国外文化,还没确立开放的国际意识。大部分...
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