01-17
《怀念母亲》这篇课文是季羡林先生写的,他以回忆的形式,介绍了两位母亲------一位是亲生母亲,一位是祖国母亲。表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,作者借助日记、散文...
07-27
母亲是一个让人感到无限温暖的称谓,说起母亲来我相信每一个人都会有无尽的感激,无论你是成功还是失败,母亲永远是你最温馨的港湾。执教完《怀念母亲》这篇课文,让我感触颇深。今天小编就来分享怀念母亲教学反思范文,请各位...
07-27
《怀念母亲》这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,借助日记,散文摘抄的语段,充分表达了对两位母亲的怀念,字里行间...
11-15
《怀念母亲》这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,讲述了对两位母亲的怀念。下面是小编收集整理的怀念母亲教学反思,欢迎阅读参考!怀念母亲教学反思1教完《怀念母亲》这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形...
07-01
《怀念母亲》这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,讲述了对两位母亲的怀念。下面是小编收集整理的怀念母亲教学反思,欢迎阅读参考!怀念母亲教学反思1教完《怀念母亲》这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形...
04-17
今天,我执教完《怀念母亲》这篇课文,感触颇深。这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。文章字里行间充分流露了作者的真情实感,让人思潮澎湃,情绪跌宕起伏。纵观...
05-18
课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。在教学本课之前,我让学生搜集季羡林先生写的讴...
04-18
《怀念母亲》这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,借助日记、散文摘抄的'语段,充分表达了对两位母亲的怀念,字里...